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有關(guān)我和字的故事作文400字匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我和字的故事作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我和字的故事作文400字 篇1
“自己不動,卻能走遍世界。”猜猜看,這是什么?沒錯,這就是人們常用的郵票。
我是一個地地道道的集郵迷,家里有很多的郵票。我的郵票一部分是用零花錢去郵局買來的,另一部分是別人送我的,還有一部分是從老信封上揭下來的`,我把它們都放在一本精美的集郵冊里,它們在里面安家落戶,住的十分舒服。
我的郵票種類十分的多。有山水風(fēng)光類的,名勝古跡類的,生肖類的......讓我給大家介紹一下我最愛的長城郵票吧!長城使我們的祖先,古代的勞動人民用辛勤的汗水筑造而成的,是他們的碩果。萬里長城繞著群上,像一條巍峨壯麗的蛟龍,它還有悠久的歷史,戰(zhàn)士們在長城上打過仗,所以有的地方有殘缺的。我常?粗@張郵票感嘆:真想去長城上看看呀!
我還喜歡一張大海的郵票,傍晚,落日的余暉灑在淺藍(lán)的海水上,想給大海披上了一層毛毯,顯得格外漂亮。。∫环利惖娘L(fēng)景畫呀,是大自然的鬼斧神工,精妙絕倫。它們被印刻在郵票上,看著郵票能給人無限遐想。
我集郵的時候,增長了知識,讓我領(lǐng)略了祖國的大好河山。郵票永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我和字的故事作文400字 篇2
“回家嘍!”我高興地大喊著。因為我又可以看書啦!想想就流口水。
回到家,我趁媽媽還沒下班,以“光速”把書拿了出來。恩,真好看,王子和公主終于結(jié)婚了……咦,這是什么聲音?開鎖聲?媽媽回來了!我慌亂的夾好書簽,把書放到書桌底下的垃圾桶蓋上,把作業(yè)本弄亂,語文書你在哪?。≡谶@兒呀!“竊讀記,轉(zhuǎn)過街角……”我聰明地朗讀起課文。瞟了媽媽一眼,媽媽沒有懷疑的.眼神。大功告成!“媽,你回來了!”我向媽媽打招呼!岸,我去買菜了,你繼續(xù)讀吧!”媽媽說。“好!當(dāng)書店的日光燈……”我又讀起了課文。砰!哈!媽媽去買菜了!機(jī)會又來了!我又以“光速”拿起童話書,讀了起來。嗑,砰,厄?那么快就回來了?我也顧不了那么多了!連書簽也沒夾,趕忙把書放在垃圾桶蓋上,拿起《思維訓(xùn)練》,翻開來,拿起筆做了起來。嘴里還念念叨叨地:“這題是……三百八十五乘以七等于……”老媽看著我,嘴角不禁往上揚(yáng)起。嘻嘻!又逃過一劫!
只要能看書,我一定要和老媽斗到底!。。。!
我和字的故事作文400字 篇3
‘書是我知識的源泉’這話一點(diǎn)也不假。從幼年時,書就進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的部分;貞浳业耐陼r代。
那時我才上二年級,見同學(xué)們每人都有一本圖書,他們從此為榮,頭像之間互相炫耀當(dāng)時的我因為虛榮心所以也買了幾本圖書。我得到這些書后,我像是得到了幾本寶物似的,開心的不得了。每天我都會反復(fù)看那幾本書,吸收書中的知識。從我4年級開始,我已經(jīng)不滿看一般的圖書了,我開始看文學(xué)名著書中的知識數(shù)不勝數(shù)了。(水滸傳)形象地描寫一百零八好漢懲惡楊善的威武形象(母親)向世界展現(xiàn)了母愛的精神,咧夫;托爾斯泰的(復(fù)活)也深刻地反應(yīng)了在沙皇的統(tǒng)治下,人們受到壓迫,善良的本性變?yōu)閻?.....每一本書都有與眾不同和引人深思的`地方。我看過很多書,受益匪淺看到高爾基在童年飽嘗了人間幸酸,我禁不住落下同情的眼淚;看到外號(行者)的武聰赤手空拳打死害死無辜性命的猛虎,我禁不住拍手叫好;看到母親為孩子而付出自己寶貴的生命時我禁不住心酸——很不是滋味.........
書,是人類創(chuàng)造美好未來的工具,是人類通往知識的道路。
我和字的故事作文400字 篇4
《黑狗哈拉諾亥》是我書架上的一本講述兩條狗冒險的故事書。說起它還有一段故事呢!
哇,就這本了!當(dāng)時的我正在書店淘金,這本書就是我的戰(zhàn)利品。
回到家,望著這本足有2CM的書,我開始后悔自己的沖動。后來我悄悄把它放在書架一角,直到它落滿灰塵。
有一次看到新聞中講了一只警犬的故事,我才想起書架上的書。
我一頁一頁看著,開始只是想翻翻,可是后來,便一發(fā)不可收拾。那段時間我寫作業(yè)時會偷偷看上一會;睡在床上也會偷偷在被子里看一會;甚至在衛(wèi)生間也會看上半個小時的.書。就這樣我用了兩周時間,終于看完了這部巨作。
這本書講述了兩條狗的冒險故事。它們被人抓進(jìn)山洞,為了尋找主人,這兩條小狗翻山越嶺,它們從森林到草原,遇到重重困難,九死一生,但它們從沒有放棄尋找自己的主人
當(dāng)看到它們歷盡千辛萬苦終于和主人重逢時,我激動地?zé)釡I盈眶。
這本《黑狗哈拉諾亥》是我讀的第一部長篇小說,它精彩的故事情節(jié),生動的人物形象,它讓我更加喜歡讀書。希望你也能讀一讀她。
我和字的故事作文400字 篇5
記得三年級的時候,我的語文成績非常好,當(dāng)然,這和教我語文的楊愛萍楊老師有密不可分的關(guān)系。
三年級剛開始,我和祁浩倫同桌,成績還不錯,特別是聽寫,全部是100分,可后來劉老師讓我和黃澤宇同桌,因為他很愛講話,我也沒管住自己,便和他講起話來,所以沒能認(rèn)真聽老師講課,成績直線下降,聽寫只有94分。楊老師發(fā)現(xiàn)了問題,讓我連帶兩次家長,我也發(fā)現(xiàn)問題很嚴(yán)重,就再也不在課上講話了,并且我在期中考試中,以語文98來證明自己上課時的表現(xiàn)。
可新的問題又來了,我寫作文時總是分不清楚三個同音字“的、地、得”。楊老師并沒有罵我,給我一張紙,上面有二十句話,都缺一個字,讓我在“的.、地、得”中選一個填進(jìn)去,這樣楊老師又幫我克服了一個困難。
我的性格內(nèi)向,不喜歡舉手發(fā)言,劉老師曾說我“真人不露相”,但楊老師還是找到了幫我解決這個問題的辦法,他讓任中玉和我同桌,上課時他不停地舉手,我看他舉手就不舒服,好像我什么都不會似的,為了證明自己也很棒,便舉手發(fā)言了……
楊老師改掉了我很多毛病,我卻沒有報答她,期末考試快到了,我認(rèn)真復(fù)習(xí),終于在暑假前幾天,以全年級第一的99分,完成了我送給楊老師的禮物。
如今我五年級了,但楊老師和我的故事,仍歷歷在目,相信不久的將來,我會帶著博士生的帽子去拜訪楊老師。
我和字的故事作文400字 篇6
每當(dāng)我看見書柜里那一本本的書籍時,心里不禁激起一陣喜悅,可你知道嗎?我曾經(jīng)一點(diǎn)兒也不喜歡看書。
記得那年,媽媽捧著一疊厚厚的書,走到我身邊笑瞇瞇地說:“今天我?guī)湍阗I了幾本書,兩個星期內(nèi)看完三本書好嗎?”
“不好!”我不假思索地說。
“為什么不好!你看看隔壁的蘭兒,兩個書柜塞滿了書,可你的書呢?只給你半個書柜都都嫌大!眿寢尫畔聲,皺起眉頭,氣呼呼地說。
“那好吧!”我口是心非地說。
媽媽聽了點(diǎn)點(diǎn)頭便走開了,我見了心里一邊想讀課外書好嗎?一邊把書放到了一邊。
兩個星期后,媽媽再一次走到身邊,輕輕地說:“三本書看完了嗎?”
聽了這話,我才知夢初醒,心想:怎么辦?我一本書都沒有讀,這回要被罵了。
媽媽見我板著一張臉,心平氣和地說:“是不是沒看完呀!沒關(guān)系,再看一個星期吧!”媽媽拍拍我的腦袋,走開了。
我見媽媽那和藹可親的笑容臉紅了,自言自語道:“我不能讓媽媽失望了!闭f著便拿出了《夏洛的`網(wǎng)》看了起來,過了10分鐘,我竟然被這眼花繚亂的字眼迷住了,我會因為夏洛嘔心瀝血地為威爾伯織網(wǎng)而感到……
我們可以一日不吃飯,一日不睡覺,卻不可以一日不讀書,所以讓我們“好讀書,讀好書吧!”
我和字的故事作文400字 篇7
莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。是!書使我如醉如癡,有了它,我便可以廢寢忘食,因此,有幾次我因為書鬧了幾次笑話。
一次,我正在看書,媽媽叫我拿錢去買本子。我的身體不由自主地站起來,一邊看書,一邊走出家。走啊……走啊……突然回過神來,便發(fā)現(xiàn)我在商店門口,手里還拿著50元,心想:咦?我怎么在這里?難道我剛剛“夢游”了?還是我在做夢啊!我狠狠地打了一下自己,疼得我哇哇直叫,便知道這不是夢境。我拿著那50元呆呆地站在拿,卻不知道要干什么,只好溜回家。
媽媽看到我拿著錢,卻什么也沒買,露出了疑惑地神情,便說道:“你看書看得你有健忘癥?快去買本子!蔽一腥淮笪,嘴里還喃喃自語地說著:“噢……原來是去買本子。”
可事情總不能那么簡單,當(dāng)我來到了文具店門口時,被一本書吸引住了,心里暗暗地想:咦?那不是我最愛看得書嗎?想著想著,走到了這本書面前,邊順手拿起書來!肮怅幩萍,日月如梭!睍r間飛快的'了,當(dāng)我感到眼睛陣陣刺痛時,已是晚上了。這時,我從遠(yuǎn)處聽到一把熟悉的聲音:“芷晴!你在哪?”我連忙走出去,看到媽媽,媽媽連忙跑過來,抱住了我,一顆顆晶瑩的淚珠灑在我的身上。
經(jīng)過這件事后,我再也不敢那么沉迷讀書了,可我依舊堅持讀書,同學(xué)們,你們跟我一樣我讀書嗎?
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