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關(guān)于唱歌作文400字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的唱歌作文400字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
唱歌作文400字 篇1
有一位老奶奶,家里只有她一個(gè)人,她感到很寂寞。
一天,老奶奶自言自語(yǔ)地說(shuō):“要是有一顆小樹(shù)陪伴我,那該多好!”
風(fēng)姑娘聽(tīng)力老奶奶的話,想替老奶奶做點(diǎn)兒什么,便把老奶奶的告訴了桃樹(shù)媽媽。
夏天來(lái)了,桃樹(shù)媽媽有了很多娃娃。她對(duì)一個(gè)又大又紅的桃娃娃說(shuō):“附近有一位老奶奶,想要一顆小樹(shù)陪伴她,你去吧!”這時(shí),一只小喜鵲飛來(lái),桃桃媽媽對(duì)小喜鵲說(shuō):“我的娃娃要到老奶奶那里安家,你送她去好嗎?”小喜鵲答應(yīng)了。
于是,桃娃娃在老奶奶家的窗臺(tái)旁邊安了家。不久,桃娃娃鉆出地面,露出了兩片嫩芽?jī)骸@夏棠谈吲d地說(shuō):“小樹(shù)真的來(lái)和我做伴了!”
過(guò)了三年,桃樹(shù)開(kāi)花了。盛夏,桃樹(shù)舉著一個(gè)個(gè)又大又紅的'桃子給老奶奶嘗嘗鮮!老奶奶笑了,笑得眼睛瞇成了一條縫。
小麻雀飛來(lái)了,嘰嘰喳喳地叫著。老奶奶說(shuō):“小麻雀,你給我唱支歌吧!”小麻雀說(shuō):“我唱得不好聽(tīng),我去給您叫唱得好的鳥(niǎo)兒來(lái)吧!庇谑切÷槿刚业搅诵↑S鶯、小百靈、它們每天站在桃樹(shù)枝上給老奶奶唱好聽(tīng)的歌。
老奶奶快樂(lè)極了,她再也不感到寂寞了!因?yàn)樗幸活w會(huì)唱歌的樹(shù)。
唱歌作文400字 篇2
我叫霍啟涵,今年九歲了,身高140厘米,體重78斤,一張紅通通的小臉蛋上,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,嘴大大的,臉胖胖的,微笑的`時(shí)候有兩個(gè)小酒窩。喜歡唱歌,為什么我喜歡唱歌呢?下面,就由我來(lái)給你們講講吧。
歌聲可以帶來(lái)快樂(lè),可以把煩惱驅(qū)除掉,也可以給自己帶來(lái)自信。
有一次,老師讓我們輪流來(lái)唱歌。該輪到我了,我來(lái)到講臺(tái)上,就開(kāi)始唱我最拿手的歌《最炫民族風(fēng)》。
過(guò)了一會(huì)兒,我唱完了歌,老師微笑著讓我回到座位上。就在這時(shí),教師里響起了一片熱烈的掌聲,老師也情不自禁地為我鼓起掌來(lái),我的心里甜滋滋的,讓我有更強(qiáng)的自信。
還有一次,我早晨起床,看見(jiàn)媽媽有點(diǎn)不高興,就過(guò)去問(wèn)媽媽:“媽媽你怎么了?為什么您這么不高興呢?
媽媽回答說(shuō):“工作有點(diǎn)兒不順利。”
我在心里想,有什么好辦法讓媽媽的煩惱驅(qū)除掉呢?我想啊想啊,終于想出了一個(gè)好辦法。
于是,我來(lái)到媽媽的跟前,便給媽媽唱起一首我哥哥教我的一首歌《稻香》,說(shuō)完,我就唱了起來(lái)。過(guò)了幾分鐘,我唱完了歌,媽媽開(kāi)心地笑了起來(lái),我心里想著,我能用歌聲為媽媽解除煩惱,我也開(kāi)心地笑了起來(lái)。
歌,不但可以驅(qū)除煩惱和疲勞,而且還會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)與勇敢,所以我非常喜歡唱歌。
唱歌作文400字 篇3
有一天,老媽對(duì)我說(shuō):“你看看,你一個(gè)藝術(shù)班也沒(méi)有,你也太閑了吧,你在看看人家,星期六星期天都爆滿了,有一位阿姨,唱歌很好,你跟她學(xué)唱歌吧。”我心里有一萬(wàn)個(gè)不愿意,但是 想想媽媽已經(jīng)和人家約好了,我就去了。
剛到阿姨家,阿姨馬上給我倒了一杯水叫我喝,我感到她很親切,阿姨問(wèn)我唱什么,我感到很奇怪,我還以為跟在教室里上課一樣,老師教什么,我就學(xué)什么。我選了一首歌,阿姨先領(lǐng)著我練習(xí)發(fā)聲,咿…呀…啊…阿姨先唱一遍,我跟著學(xué)一編,就這樣聲音由低到高,又由高到低,就像上下樓一樣。練完聲,就開(kāi)始唱歌了,阿姨熟練地彈著鋼琴,我一次又一次地唱著……,美妙地音樂(lè),伴著優(yōu)美地歌聲,散發(fā)出迷人的魅力,我頭腦中的音樂(lè)之門(mén)被打開(kāi)了,我陶醉其中,這種感覺(jué)真美好!
每次唱歌回來(lái),我總是把學(xué)的歌在家唱一遍,當(dāng)然,家里的人都是我的觀眾,聽(tīng)著他們的掌聲,我感覺(jué)自己像一個(gè)“大明星”了。
學(xué)了半年之后,我的音樂(lè)水平已經(jīng)有了提升,爸爸、媽媽、姥姥、姥爺、阿姨……到感到了我的'進(jìn)步。
看來(lái),我們每個(gè)人都是有潛力的就等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>
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