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    金點(diǎn)子作文400字

    時(shí)間:2023-06-30 16:51:53 400字作文 我要投稿
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    金點(diǎn)子作文400字7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的金點(diǎn)子作文400字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    金點(diǎn)子作文400字7篇

    金點(diǎn)子作文400字 篇1

      現(xiàn)在,大家都說(shuō)“保護(hù)環(huán)鏡,人人有則”都急著設(shè)計(jì)環(huán)保金點(diǎn)子,我也不例外。這不,我剛剛又想起了兩個(gè)金點(diǎn)子:

     。薄⑽鼔m餐巾紙。這種餐巾紙外表和其它餐巾紙沒(méi)什么區(qū)別,但有著許多毛孔。當(dāng)人們從地板上擦出一大片灰塵時(shí),總會(huì)用一張張餐巾紙把灰塵裹起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。這樣既浪費(fèi)紙張,而且途中不免會(huì)落下一些灰塵。可吸塵餐巾紙就不一樣了,它身上的毛孔可以把灰塵吸進(jìn)去,分為兩類。一類是還有用的灰塵;還有一類是沒(méi)有用的灰塵。之后,它會(huì)把沒(méi)有用的灰塵排出去,有用的留下來(lái)慢慢用。這下,你肯定會(huì)問(wèn):如果灰塵積得太多,那會(huì)不會(huì)爆炸?這個(gè)我可以明確地告訴你:有可能會(huì)爆炸,但機(jī)率只有百分之一。因?yàn)樗鼉?nèi)部有一個(gè)重疊空間,專們擺放灰塵,只有灰塵滿了才會(huì)爆炸。所以,吸塵餐巾紙最長(zhǎng)可以用一世紀(jì),最短只能用沒(méi)幾天。

      2、收噪音的防盜窗。普通的'防盜窗一個(gè)工能,那就是——防止小偷從窗戶爬進(jìn)來(lái)。而隔音防盜窗卻有兩大工能:一是防止小偷從窗戶爬進(jìn)來(lái);二是吸收噪音。它的內(nèi)部有一個(gè)迷你吸音器,專門吸汽車發(fā)出的轟鳴聲——喇叭聲……等噪音。這回,你可能會(huì)問(wèn):那萬(wàn)一噪音在內(nèi)部積累得太多,爆炸了,那可完蛋了,因?yàn)檫@聲音驚天動(dòng)地,我們的耳朵不被它震聾才怪呢?這個(gè)問(wèn)題我明明白白地可以告訴你:“這永遠(yuǎn)不可能,因?yàn)樵谠胍舯晃M(jìn)去的一瞬間就轉(zhuǎn)化成了美妙的音樂(lè),播放了出來(lái)。

      怎么樣?這兩個(gè)環(huán)保金點(diǎn)子不錯(cuò)吧?

    金點(diǎn)子作文400字 篇2

      現(xiàn)在,人們生活富裕了,條件改善了,私家車也多了起來(lái)。但人們對(duì)遵守交通規(guī)則的意識(shí)還十分地薄弱,因此遵守交通規(guī)則,減少交通隱患顯得尤為重要。

      下面,我提出一些我的想法。

      一、提倡大家乘公共汽車、騎自行車或者步行。這樣能夠減少車流量,緩解交通壓力;而且騎自行車或者步行可以鍛煉身體,保護(hù)環(huán)境;這樣還節(jié)省了石油資源。

      二、加強(qiáng)對(duì)三輪車的管理,F(xiàn)在的三輪車夫不把交通規(guī)則放在心上,專門闖紅燈、專門闖紅燈、亂穿馬路,不僅影響市容,還給交通安全帶來(lái)隱患。

      三、錯(cuò)開(kāi)職工上下班、學(xué)生上下學(xué)的`時(shí)間,防止交通擁擠。目前,許多大城市都規(guī)劃了職工上下班、學(xué)生上下學(xué)的時(shí)間,在高峰期時(shí)可以防止出現(xiàn)交通事故。

      四、設(shè)立公共汽車專用道。公共汽車經(jīng)常用它龐大的身軀橫沖直撞,十分危險(xiǎn),設(shè)立公共汽車專用道迫在眉睫。

      五、現(xiàn)在通往私營(yíng)城的道路都很窄,但車流量很大,急需拓寬。

      六、莫干山火車站前面的十字路口紅綠燈壞了,不少居民都直接往前沖,還說(shuō):“反正紅綠燈都沒(méi)了,還管他干什么呀!”希望有關(guān)政府盡快來(lái)修理一下。

      如果以上的這些建議能夠被采納,我相信我們武康的交通秩序會(huì)更加井然,人民的遵守交通規(guī)則的意識(shí)會(huì)更強(qiáng)。

    金點(diǎn)子作文400字 篇3

      炎熱的夏天到了,大家都希望吃些冰涼的東西。

      沙冰,可以說(shuō)最適合夏天了,可是許多人家里沒(méi)有沙冰機(jī),那怎么辦呢?

      我想到了一個(gè)好辦法:首先把牛奶放入冰箱冷凍箱里,等牛奶凍硬了,再放入微波爐中火加熱30秒。拿出來(lái)后把袋子剪開(kāi),擠出來(lái),就變成了牛奶沙冰,然后澆上些佐料(蜜豆、煉乳等),最后,再放進(jìn)冰箱冷凍室冷凍10分鐘,就大功告成了!

      夏天,是蚊蟲活動(dòng)最頻繁的時(shí)期,那我們?cè)撛鯓幼屛孟x遠(yuǎn)離我們呢?你可以在房間里放上幾盒開(kāi)蓋的風(fēng)油精、清涼油,或在墻上涂點(diǎn)薄荷。還可以在室內(nèi)的花盆里栽一兩株西紅柿,西紅柿枝葉發(fā)出的氣味會(huì)把蚊子趕走。

      夏天出汗多,鞋子常會(huì)散發(fā)出異味,很難聞,那怎樣才能去除這種異味呢?最簡(jiǎn)單的方法就是在鞋里放上橘子皮,或者用專業(yè)的.除臭干鞋器上,效果也非常好。

      喝完水的水瓶,也被我利用起來(lái)了呢!先把水瓶從瓶口下面一點(diǎn)帶蓋子剪下來(lái),可以做密封夾使用。把塑料袋口穿過(guò)瓶口,把袋口張開(kāi)下翻,再把瓶蓋蓋上去,就可以密封了!是不是很妙?

      生活處處有學(xué)問(wèn),就看你能不能發(fā)現(xiàn)它!

    金點(diǎn)子作文400字 篇4

      每天早上來(lái)到班級(jí),第一眼看到的總是那塊又大又干凈的黑板。昨天放學(xué)時(shí),黑板上還全是粉筆印,值日生卻認(rèn)認(rèn)真真的把黑板擦洗得一塵不染。但是我發(fā)現(xiàn)值日生在擦黑板的高出時(shí),總要跳起來(lái),許多落下的粉筆灰還會(huì)嗆著同學(xué),害得同學(xué)直咳嗽。

      我想發(fā)明一種多功能的黑板擦。這種黑板擦十分神奇,它有幾個(gè)按鈕,紅色的是用來(lái)擦黑板高處的。紅色按鈕輕輕一按,黑板擦下方會(huì)出現(xiàn)一個(gè)折疊式的教棒,這樣會(huì)讓個(gè)子矮一些的同學(xué)擦黑板的時(shí)候不用又蹦又跳的了。如果不用折疊教棒了,只需要再按一下紅色的按鈕,就可以收起來(lái)了。一個(gè)綠色的按鈕,是用來(lái)洗黑板的。按這個(gè)綠色的`按鈕要稍稍用力一些,因?yàn)槿绻吹煤茌p,同學(xué)在擦黑板的時(shí)候會(huì)不小心按到它,黑板擦的表面會(huì)滲出水來(lái),這樣就不能擦黑板了。但是按到它也沒(méi)有關(guān)系,只要走到桶邊,再按一下白色按鈕,就能把黑板擦布上的水快速擠壓干了。還有一個(gè)黃色的按鈕。是用來(lái)吸取粉筆灰,就如一個(gè)吸塵器。同學(xué)在擦黑板的時(shí)候,就不會(huì)被粉筆灰嗆著了。最后是一個(gè)藍(lán)色的按鈕,可以把黑板擦里面的吸取的粉筆灰里的收納盒拿出來(lái),再把收納盒里的粉筆灰倒入垃圾桶。

      這就是我的“金點(diǎn)子”,一個(gè)神奇的黑板擦。

    金點(diǎn)子作文400字 篇5

      現(xiàn)在,大家都說(shuō)“保護(hù)環(huán)鏡,人人有則”都急著設(shè)計(jì)環(huán)保金點(diǎn)子,我也不例外。這不,我剛剛又想起了兩個(gè)金點(diǎn)子:

      1、吸塵餐巾紙。這種餐巾紙外表和其它餐巾紙沒(méi)什么區(qū)別,但有著許多毛孔。當(dāng)人們從地板上擦出一大片灰塵時(shí),總會(huì)用一張張餐巾紙把灰塵裹起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。這樣既浪費(fèi)紙張,而且途中不免會(huì)落下一些灰塵。可吸塵餐巾紙就不一樣了,它身上的毛孔可以把灰塵吸進(jìn)去,分為兩類。一類是還有用的灰塵;還有一類是沒(méi)有用的灰塵。之后,它會(huì)把沒(méi)有用的灰塵排出去,有用的'留下來(lái)慢慢用。這下,你肯定會(huì)問(wèn):如果灰塵積得太多,那會(huì)不會(huì)爆炸啊?這個(gè)我可以明確地告訴你:有可能會(huì)爆炸,但機(jī)率只有百分之一。因?yàn)樗鼉?nèi)部有一個(gè)重疊空間,專們擺放灰塵,只有灰塵滿了才會(huì)爆炸。所以,吸塵餐巾紙最長(zhǎng)可以用一世紀(jì),最短只能用沒(méi)幾天。

      2、收噪音的防盜窗。普通的防盜窗一個(gè)工能,那就是——防止小偷從窗戶爬&小學(xué)作文%&進(jìn)來(lái)。而隔音防盜窗卻有兩大工能:一是防止小偷從窗戶爬進(jìn)來(lái);二是吸收噪音。它的內(nèi)部有一個(gè)迷你吸音器,專門吸汽車發(fā)出的轟鳴聲`喇叭聲……等噪音。這回,你可能會(huì)問(wèn):那萬(wàn)一噪音在內(nèi)部積累得太多,爆炸了,那可完蛋了,因?yàn)檫@聲音驚天動(dòng)地,我們的耳朵不被它震聾才怪呢?這個(gè)問(wèn)題我明明白白地可以告訴你:“這永遠(yuǎn)不可能,因?yàn)樵谠胍舯晃M(jìn)去的一瞬間就轉(zhuǎn)化成了美妙的音樂(lè),播放了出來(lái)。

      怎么樣?這兩個(gè)環(huán)保金點(diǎn)子不錯(cuò)吧?

    金點(diǎn)子作文400字 篇6

      不知哪天早自修的時(shí)候,我們的班主任竺老師拿來(lái)了一只復(fù)讀機(jī),本想給我們聽(tīng)英語(yǔ)的,可是,復(fù)讀機(jī)傳出來(lái)的聲音太輕了,于是只好改用錄音機(jī)。問(wèn)題是,錄音機(jī)聲音雖然響,但也有一個(gè)缺點(diǎn),那就是想多聽(tīng)?zhēng)妆榈脑挘玫惯^(guò)來(lái)倒過(guò)去,很不方便,不是過(guò)頭了,就是還沒(méi)到。還得派一個(gè)人專門伺候著,像個(gè)嬌慣的小姐。

      今天早上,只見(jiàn)竺老師左手拿著復(fù)讀機(jī),右手拿著隨身講走進(jìn)教室,接著把這兩樣?xùn)|西放在電腦桌上,又把隨身講的話筒對(duì)準(zhǔn)復(fù)讀機(jī)的.喇叭,最后把插頭插入電源開(kāi)關(guān)。竺老師又把復(fù)讀機(jī)和隨身講的開(kāi)關(guān)打開(kāi),果然,響亮而又清晰的英語(yǔ)朗讀聲從那里流淌出來(lái),并在教室蕩漾開(kāi)來(lái)。我們情不自禁美美地跟著讀了起來(lái)。

      下課后,我們呼啦啦圍上去,七嘴八舌地問(wèn)竺老師:“竺老師,你真厲害!這么好的點(diǎn)子,你是怎么想出來(lái)的?”竺老師笑瞇瞇地說(shuō):“上個(gè)禮拜,我們不是學(xué)了一篇《新奇的傘》嗎,那些千奇百怪的傘之所以新奇,不就是把燈和傘,錄音機(jī)和傘,還有電風(fēng)扇和傘嫁接在一起嘛。于是,我從中得到了啟發(fā),何不也來(lái)一次嫁接,把復(fù)讀機(jī)和隨身講嫁接在一起。既可以放大聲音,又可以免除反復(fù)倒帶子的麻煩。怎么樣?”

      我聽(tīng)了竺老師的話,心里佩服得不得了。竺老師,她是那么富有想象力,簡(jiǎn)直就是一個(gè)發(fā)明家!那個(gè)金點(diǎn)子,實(shí)在太棒了。

    金點(diǎn)子作文400字 篇7

      新年到了,大街小巷都格外熱鬧,家家戶戶都出來(lái)拜年,汽車變多了?蛇@車一多,事故也就多發(fā)了。于是,我想出了一些金點(diǎn)子:

      一、汽車讓人法。老家的汽車總是橫沖直撞,如果車子能先讓行人過(guò)馬路,就不容易出現(xiàn)事故了。

      二、地下行車法。如果汽車能在地下穿行,就影響不到地上的行人了,這樣人們就可以放心走路,不怕有車撞了。

      三、全自動(dòng)駕駛汽車的發(fā)明。我們還 可以發(fā)明能自動(dòng)駕駛的汽車,并且提高它的安全性能。該汽車能自動(dòng)駕駛、還 能自動(dòng)泊位。這樣可以降低安全事故的發(fā)生。

      四、人車分流法。嚴(yán)格把機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車和行人進(jìn)行分流。特別在紅綠燈處設(shè)置非機(jī)動(dòng)車和人行橫道出的感應(yīng)擺閘,當(dāng)黃燈時(shí),擺閘自動(dòng)落下,防止非機(jī)動(dòng)車和行人闖紅燈。減少意外發(fā)生。

      五、高匝道的`合理設(shè)置法。特指在紅綠燈路口的白色實(shí)線處,設(shè)置高匝道,主要減少機(jī)動(dòng)車實(shí)線變道而導(dǎo)致意外發(fā)生。

      六、設(shè)計(jì)新型停車位。車位是目前我國(guó)一個(gè)很嚴(yán)峻的問(wèn)題,如果能夠在小區(qū)及公共場(chǎng)所增設(shè)全自動(dòng)旋轉(zhuǎn)泊位的話,可以緩解這一問(wèn)題。

      七、提高全民的交通意識(shí)。對(duì)道路交通安全進(jìn)行廣泛的科普教育,提升國(guó)民整體素質(zhì),減少交通事故的發(fā)生。

      生命就是財(cái)寶,我們要重視交通安全!

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