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優(yōu)秀的作文400字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
小小的,星星點(diǎn)點(diǎn)的,白白的蘭花真美麗,讓我看過后回味無(wú)窮。
前天下午,我在陽(yáng)臺(tái)上意外地發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的吊蘭開花了,只見在垂下來的嫩綠枝條上開了三朵白色的蘭花,它們像小小的百合潔白地盛開著,我的心情特別激動(dòng),心里想,我每天給吊蘭澆水,今天終于得到了美好的收獲。我輕輕地碰一下那六個(gè)花瓣就會(huì)落下來很多花粉,它們又像晶瑩剔透的白玉降落到枝頭,好像在和我說:小主人,都是你的辛勤勞動(dòng),讓我們開出了漂亮的花朵,我似乎聽到了花朵的聲音,但是到了傍晚,花兒暫時(shí)凋謝了,我當(dāng)時(shí)感到很失落,都快落淚了,以為蘭花不會(huì)再開了。誰(shuí)知第二天早晨,蘭花又再次露出了潔白如玉的花朵,我數(shù)了數(shù),有四朵,讓我一下子興奮起來。到了今天早晨,竟然開了五朵。我想這蘭花開得真有規(guī)律,一天比一天多,我的收獲也一天比一天多,我的`心情也特別高興。
一份耕耘一份收獲,蘭花的那一陣陣清香飄入我的鼻子里,伴我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),蘭花給我?guī)砹丝鞓,蘭花成為了我的好朋友!
優(yōu)秀的作文400字 篇2
秋天,我和表弟一起去旅游,一起去尋找秋天的快樂。
當(dāng)我們走進(jìn)樹林,才發(fā)現(xiàn),大樹穿上了五顏六色的衣裳。你看,黃黃的銀杏葉像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,飄來了秋天的涼爽。菊花仙子也迫不及待地穿上了自己美麗的裙子,有紫紅的、淡黃的、雪白的……她們像一位位仙女,隨著微風(fēng)在跳舞,好像在說:歡迎進(jìn)入秋天的世界!
忽然吹來了一陣秋風(fēng),把樹上的葉子吹落下來。我突然看見一片紅似火的楓葉從樹上飄落下來,我連忙把這片美麗的葉子抓住用來做書簽。表弟更是開心極了,你瞧,他正拿風(fēng)箏在空地上拼命奔跑呢!風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到了云彩上面,表弟高興地喊著叫,心里開心得不得了!
秋風(fēng)是小喇叭,它告訴大家冬天快要來了。小麻雀找來樹枝造房子,小松鼠找來蘑菇當(dāng)糧食,小蛇在加緊挖洞準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上油亮亮的`衣裳,楊樹的葉子鉆到大樹媽 媽的腳下,它們都準(zhǔn)備在那兒過冬了!
秋天既美麗又快樂,我愛秋天!
優(yōu)秀的作文400字 篇3
人參雖然可以醫(yī)治百病,卻沒有親情那么珍貴;陽(yáng)光雖然可以帶來溫暖,卻沒有親情那樣可以溫暖人心;生命雖然可以讓人去感受生活,卻不能像親情一樣永垂不朽。—楔子早晨,陽(yáng)光像一個(gè)個(gè)美麗的音符一樣跳進(jìn)我的窗戶,我急急忙忙的起來,準(zhǔn)備去吃早飯。坐在餐桌前,我像往常一樣,慢吞吞的吃起飯來。一會(huì),那饑腸轆轆的肚子就被我喂飽了。
剩下了半碗飯,那半碗飯就像是一個(gè)被人丟棄的'小孩一樣,孤零零的立在那里!斑^來,把飯吃完再走!惫霉谜f道,“我吃不完了!蔽曳瘩g道?墒枪霉梅且页酝辏谑,我們兩個(gè)便吵了起來。激烈的叫聲在天地間回蕩,暗示著一場(chǎng)姑侄女之爭(zhēng)的爆發(fā)淚珠像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子一樣,從我的眼角慢慢流出,窗外刮起了大風(fēng),天空頓時(shí)變得黑暗,我像一只被獵人追打的無(wú)處可逃的兔子,逃回自己的房間,坐在床上嚎啕大哭,仿佛要把自己所受的委屈順著淚滴全部流出來?薜美哿,我便躺在床上睡著了,我做了一個(gè)可怕的夢(mèng)。夢(mèng)到我被壞人追殺,而姑姑卻擋在我的面前,大聲叫:“誰(shuí)也不準(zhǔn)欺負(fù)我的侄女!蔽覐膲(mèng)中驚醒,原來當(dāng)我最害怕時(shí)我想到的還是你姑姑。
記得在我7歲時(shí),小朋友們欺負(fù)我,爸爸媽媽都不在,是姑姑你站出來保護(hù)我。想到這里,我又留下了淚水,不過這是感動(dòng)悔恨的淚水。我從房間里走出來,看見窗外陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)在向我微笑。我邁著輕巧的步伐,在陽(yáng)光下快樂的奔跑,因?yàn),我要去找你我親愛的姑姑,我要挽回我們吵出來的親情,珍惜吵出來的親情。
優(yōu)秀的作文400字 篇4
在我快樂的童年里,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事,而且,還會(huì)有一些稀奇古怪的發(fā)現(xiàn)。但在我一定要把事情弄清楚的習(xí)慣中,這些發(fā)現(xiàn)最終都讓我探了個(gè)究竟。在我的記憶中,自認(rèn)為最了不起的發(fā)現(xiàn)就是在我八歲那年去小北時(shí)候發(fā)生的。
那天,我和舅母釣了三條魚后,發(fā)現(xiàn)了在花叢中飛來飛去的蝴蝶。我們都非常興奮,決定在離開之前一定要捉幾只蝴蝶帶回去。
我好不容易才捉住了一只白色蝴蝶,這令我大為驚喜,因?yàn)槲易钕矚g白色蝴蝶了!舅母也捉了幾只,她看了我捉的.白蝴蝶,說: 干脆就要你捉的這一只吧! 于是,她把自己捉住的三只蝴蝶都放了。我用右手捏緊蝴蝶的翅膀,生怕它跑了。不一會(huì)兒,我的右手就累了,倒換了左手捏。當(dāng)我再看右手時(shí),發(fā)現(xiàn)手上有許多白色粉末!這倒底是怎么回事?難道蝴蝶的翅膀是專門制造末的?那么它弄這么多末干什么?我左思右想,怎么也想不出一個(gè)正確的答案,倒想了一大串的問題。
一回到家,我就迫不及待地打開電腦,上網(wǎng)查詢關(guān)于這方面的問題。我終于找到答案了:原來蝴蝶的翅膀上所謂的 粉末 在顯微鏡下觀察,其實(shí)就是一種鱗片,而抓到手上的是鱗粉。這些鱗片能起到兩種作用:一是保護(hù)作用,這些蝴蝶用鱗片來保護(hù)自己的翅膀,就像魚用鱗片來保護(hù)自己的身體一樣。二是可以減少蝴蝶在飛行時(shí)的摩擦力,這樣蝴蝶在飛行時(shí)就不會(huì)感到那樣累了。
在得知這一結(jié)果后,我興高采烈地把它告訴了舅母甚至全家人,因?yàn)檫@是我自己發(fā)現(xiàn)并自己將疑問解決的!
優(yōu)秀的作文400字 篇5
“吱”的聲,教室門開了,走進(jìn)一位高高瘦瘦,眼睛深陷,扎著馬尾辮的人,她就是咱們的班主任李教師。
你可千萬(wàn)別小瞧咱們的班主任,她可是一位神話人物,因?yàn)樗兄浑p異乎尋常的眼睛。
瞧!咱們班的莊潤(rùn)斌早上沒吃飯,把菜夾饃悄悄帶進(jìn)了教室。早讀時(shí)刻,李教師在黑板寫字之時(shí),莊潤(rùn)斌美美地偷吃了一口。就在這時(shí),李教師慢慢轉(zhuǎn)過身,朝著吃東西的莊同學(xué)直直地望了曩昔。教室登時(shí)靜極了,莊同學(xué)俄然感觸到了不尋常的安靜。他下意識(shí)抬起頭,俄然把嘴里的饃還沒有來得及咀嚼,他就連菜帶饃一同吞下了肚,被嗆得臉蛋通紅,嚇得連大氣都不敢出一下。我心中不由驚嘆:好厲害的眼睛!——背著身都能看到同學(xué)吃東西。從這以后,咱們的同學(xué)再也沒人上課偷吃過東西了。
想入非非的我還試圖應(yīng)戰(zhàn)一下教師的眼睛。吃東西會(huì)被發(fā)現(xiàn),我的千氏獨(dú)門功夫——“開小差”現(xiàn)已練得登峰造極,總不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧!離我最近的.同桌都沒有發(fā)現(xiàn)過呢。所以我坐的端端正正,眼睛又盯著黑板視野跟著教師,可是心里想著下課后我該玩什么呢?
“千一晨,你來回答這個(gè)問題”。。刻炷,教師問了什么問題呀?我可全然不知。李教師笑嘻嘻的看著我,如同在說:“下次上課可不要再走神了啊!”天哪,教師的眼睛,莫不是有獨(dú)心術(shù)?太可怕了!
有了這雙千里眼,咱們?cè)僖膊桓倚∮U咱們這位李教師了,她的講堂,專注學(xué)習(xí)才是硬道理。同學(xué)們?cè)絹碓酱蛐难劾锞囱鏊耍?/p>
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