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    我的組長(zhǎng)作文400字

    時(shí)間:2023-07-03 12:17:11 400字作文 我要投稿
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    我的組長(zhǎng)作文400字四篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的我的組長(zhǎng)作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    我的組長(zhǎng)作文400字四篇

    我的組長(zhǎng)作文400字 篇1

      我的同學(xué)不是太高的身高,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),、一雙炯炯有神的雙眼,一雙機(jī)敏的兩手。他是誰(shuí)呢?她就是我的英語(yǔ)小組長(zhǎng)-xx。

      通常評(píng)為英語(yǔ)小組長(zhǎng),是因?yàn)樗龑?duì)英語(yǔ)這門(mén)課程非常喜歡,而且,她的英語(yǔ)考試分?jǐn)?shù)一直都很好。

      作為英語(yǔ)組長(zhǎng),她的工作責(zé)任心很強(qiáng)、工作效能也很高。每每老師規(guī)定收英語(yǔ)作業(yè)時(shí),基本上每一次她全是第一個(gè)把大家組的.英語(yǔ)作業(yè)本交給老師手里,常常遭受老師的夸獎(jiǎng)。僅僅有一次,大家組有一個(gè)同學(xué)的英語(yǔ)課堂作業(yè)干了很久還沒(méi)有進(jìn)行,此刻,席光玲如同鋼釘一樣盯在他后邊。這一同學(xué)說(shuō):我的大小組長(zhǎng),別跟在我后面了,你先把練習(xí)本交到教師吧,我馬上就寫(xiě)好了,寫(xiě)好之后自身交到教師。不行,即然選我做組長(zhǎng),我要對(duì)工作中承擔(dān),大家組的工作沒(méi)有收齊,怎能交給老師呢?好好好,別講了,我服了你,我趕緊做便是了。此次收工作,盡管她不是第一個(gè)把作業(yè)本交給老師的,但她并沒(méi)有不開(kāi)心,由于她把大家組的作業(yè)本一本不拉地交給了老師。

      對(duì)英語(yǔ)功課的十分鐘愛(ài),對(duì)小組工作的盡職盡責(zé),xx,真不愧是一個(gè)優(yōu)秀的英語(yǔ)組長(zhǎng)。

    我的組長(zhǎng)作文400字 篇2

      戴著眼鏡的她,上課專(zhuān)注,課下文明;面帶笑容的她,成績(jī)優(yōu)異,隨筆質(zhì)量高。她對(duì)人和善,對(duì)組員嚴(yán)格,對(duì)責(zé)任負(fù)責(zé),言語(yǔ)彬彬有禮,行為舉止大方,辦事麻利。他是我的組長(zhǎng)——王雅慧。

      她的名字與她很貼切。她是個(gè)數(shù)學(xué)委員。與老師相處得很融洽,上課從不說(shuō)話(huà),下課也不嘻嘻哈哈。

      同樣的作業(yè),同樣的學(xué)校,同樣的老師,同樣的教室,她總能出類(lèi)拔萃。她給陳思宗寫(xiě)了個(gè)字條,上面有對(duì)他的要求。

      記得第六小組剛組成時(shí),王雅慧把每個(gè)人的信息記在了一個(gè)小本上,每次考試都記。我想,組長(zhǎng)一定是把每次成績(jī)都記下,然后與前一次比較。

      王雅慧很責(zé)無(wú)旁貸,盡管要關(guān)心全班同學(xué)的作業(yè),卻并沒(méi)有讓自己的成績(jī)落后,反是一次比一次有進(jìn)步。

      對(duì)于老師傳下的'指令她也是絕對(duì)服從,不會(huì)怠慢半步,也不會(huì)違反班規(guī)校紀(jì)。

      每天晚上,她總能十點(diǎn)前睡覺(jué),在平時(shí)有合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,筆記本和日清本也是很美觀。

      隨筆本上的每篇隨筆也是經(jīng)過(guò)她手下的優(yōu)美言語(yǔ)匯集的。每一篇她都認(rèn)真對(duì)待,每個(gè)字她都用心去寫(xiě)。

      能做她的組員是我莫大的榮幸。

    我的組長(zhǎng)作文400字 篇3

      自從我在第六大周當(dāng)上了第三大組的組長(zhǎng),就可以用一句名言來(lái)形容,那就是——“三人行,必有我?guī)熝!边@句話(huà)是孔子說(shuō)的,我感覺(jué)也非常的對(duì)。這么說(shuō)呢?就從這件事上來(lái)說(shuō)吧!

      雖然我當(dāng)上了組長(zhǎng),可以語(yǔ)文不是怎么好,這時(shí)候我們組的`“語(yǔ)文大王”——張思佳就出現(xiàn)了,我有不會(huì)的題或者不清楚的內(nèi)容只要找她就好了,她總會(huì)把我不會(huì)的或者語(yǔ)文知識(shí)盲點(diǎn)給我講清楚,讓我不再犯暈,在腦子里把這個(gè)障礙清除掉。她上的特色班是播音主持,讀課文找她,講故事找她,我們組的人就感覺(jué)無(wú)敵了。

      接著說(shuō)數(shù)學(xué)吧,我們組有一個(gè)上奧數(shù)班的叫王子軒,他數(shù)學(xué)那叫一個(gè)好,可是說(shuō)話(huà)結(jié)巴,這是一大缺點(diǎn)。我只要有數(shù)學(xué)不會(huì)的題,只要找他所有問(wèn)題一切消失。我要是有數(shù)學(xué)的知識(shí)盲點(diǎn),找他統(tǒng)統(tǒng)解決。簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題對(duì)他來(lái)說(shuō)就是“張飛吃豆芽——小菜一碟!。

      還有幾位組員我就不一一介紹了。轉(zhuǎn)回話(huà)題,用“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話(huà)沒(méi)錯(cuò)吧?

      我們組還有一個(gè)后患,那就是賈錦源,他數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)不行,語(yǔ)文語(yǔ)文不行,干啥都不行。說(shuō)話(huà)又結(jié)巴,又好玩。你說(shuō)怎么辦?

    我的組長(zhǎng)作文400字 篇4

      我的同學(xué)是不太高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),、一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的雙手。他是誰(shuí)呢?她就是我的英語(yǔ)組長(zhǎng)-xx。

      之所以被選為英語(yǔ)組長(zhǎng),是因?yàn)樗龑?duì)英語(yǔ)這門(mén)功課非常喜歡,而且,她的英語(yǔ)成績(jī)一直都很好。

      作為英語(yǔ)組長(zhǎng),她的工作責(zé)任心很強(qiáng)、工作效率也很高。每當(dāng)老師要求收英語(yǔ)作業(yè)時(shí),幾乎每次她都是第一個(gè)把我們組的英語(yǔ)作業(yè)本交到老師手上,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。只是有一次,我們組有一個(gè)同學(xué)的英語(yǔ)課堂作業(yè)做了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)完成,這時(shí)候,席光玲就像釘子一樣盯在他后面。這個(gè)同學(xué)說(shuō):“我的大組長(zhǎng),別跟在我后面了,你先把作業(yè)本交給老師吧,我馬上就寫(xiě)好了,寫(xiě)好之后我自己交給老師!薄安恍,既然選我做組長(zhǎng),我就要對(duì)工作負(fù)責(zé),我們組的'作業(yè)沒(méi)有收齊,怎么能交給老師呢?”“好好好,別講了,我服了你,我抓緊做就是了!边@次收作業(yè),雖然她不是第一個(gè)把作業(yè)本交給老師的,但她并沒(méi)有不高興,因?yàn)樗盐覀兘M的作業(yè)本一本不拉地交給了老師。

      對(duì)英語(yǔ)功課的十分喜愛(ài),對(duì)小組工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),xx,真不愧是一個(gè)優(yōu)秀的英語(yǔ)組長(zhǎng)。

      六年級(jí):13811340806

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