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【精華】蛻變的作文400字四篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的蛻變的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
蛻變的作文400字 篇1
時光飛逝，歲月如梭，自從小學畢業(yè)已經(jīng)過了一年，不僅在外表還有心靈上有顯著的變化，也在其中學到了許多待人處事的道理。
初中以前的我，還是個懵懵懂懂的小孩，對于未來沒有準確的方向和定義，做事也常一知半解，對待人的態(tài)度總是心高氣傲、目中無人，以為自己是最厲害、最偉大的，殊不知，原來一山還有一山高，這樣的我只是一顆渺小的星塵罷了，現(xiàn)在回想不禁自慚形穢。
但是初中轉(zhuǎn)變的我，已經(jīng)跟以前截然不同，對于未來有頭緒，也知道未來這2個字，看似遙不可及，但卻可以使我們往更好的目標前進。做事也不再不求甚解，明白了做事情一定不可以半途而廢，否則終究一事無成。在初中的我，態(tài)度不再是狂妄無知，而是抱持著謙卑、謙虛的'心待人處事。
接著在我初中的生涯中，我也看見了許多社會的不平等現(xiàn)象，一一出現(xiàn)在校園生活中。例如有些同學會欺負智力障礙或者一些先天疾病的人，只會欺負手無寸鐵的人，而懼怕一些比他們更兇狠的人，這不就是欺善怕惡嗎? 就好比我們在生活當中，一些街道上的人民對乞丐或者弱勢團體不懷好意，而去言語傷害他們甚至是肢體傷害他們，這真是令人發(fā)指!!
在初中的日常生活中，我理解了小學所沒有的困難知識，我發(fā)覺小學所沒領悟的一些事物、我看見了社會的縮影，但我卻看不到小學的善良純真的心靈，或許是人的素質(zhì)低落，又或者是環(huán)境的素質(zhì)低落影響人們，我們無法從何得知，只能一步一步往前邁進，期盼更好的未來，能為我們解答這個問題。
蛻變的作文400字 篇2
一天傍晚，我和我的好朋友左環(huán)閣一起到我們小區(qū)的池塘邊玩。
我在池塘邊突然發(fā)現(xiàn)了一只蜻蜓的幼蟲，我立刻叫來左環(huán)閣把它逮住了。蜻蜓幼蟲渾身是棕褐色的，它生長在水里，經(jīng)常靜止不動，等獵物靠近時才射出能卷曲的長嘴唇來捕捉食物。它們從小到大要蛻皮8一15次呢。
我興奮地帶著蜻蜓幼蟲跑回了家，刁、心翼翼地把它放到了窗簾上。等我寫完作業(yè)，跑過去一看，蜻蜓的大部分身體已經(jīng)蛻皮而出了，只有小尾巴還沒出來。我可愛的小蜻蜓渾身翠綠翠綠的，正在拼命掙扎，想擺脫那層皮。這時我和媽媽同時驚訝地喊到:“這蜻蜓怎么沒長翅膀呀!”過了一會兒，蜻蜓完全擺脫了它的皮，又過了一會兒，它的翅膀才逐漸“長”了出來，可它的兩對翅膀是粘在一起的。我仔細觀察它，發(fā)現(xiàn)蜻蜓的眼睛在不斷地跟著我動，它一定是害怕我傷害它吧。
第二天早晨，我一睜眼就立刻跑過去看望我可愛的'蜻蜓寶寶。
咦?蜻蜓哪兒去了?我抬頭一看，哦，原來蜻蜓寶寶在跟我玩捉迷藏，它飛到了窗簾的頂部，它的翅膀已經(jīng)展開了，像正要飛向燦爛天空的一架小飛機。
通過觀察蜻蜓的蛻變，我知道了關于蜻蜓的許多知識。我很喜歡我的蜻蜓寶寶，所以我把它給放飛了，希望它能平安幸福地生活。
蛻變的作文400字 篇3
在一個人的成長過程中，從知識淺薄到知識豐富，是一個人的蛻變；從幼稚到成熟，也是一個人的蛻變。蛻變有很多種，都是從不完美到一個完美的階段。而我的蛻變是從一個怕生不愛說話的小姑娘，成為一名勇敢善于表達的初中生。
在我七歲時，我上了一年級。在那時，我是一個十分有禮貌的小學生。尊敬老師，幫助同學�？墒窃谝淮握Z文課上，我站起來發(fā)言時，同學們卻在我背后偷偷地笑。我以為同學們聽了我的發(fā)言，感覺我十分可笑。我心里十分的緊張，問題也沒有回答上來。同學們開始嘲笑我，排擠我，我感到非常失落。從那以后，我開始變得非常怕生膽小，不善于發(fā)言。并且我的.成績也開始下降。
直到在14歲的那年——也就是今年。我的語文老師也就是我們的班主任，提倡我們勤奮好學，積極回答問題，多舉手。而我卻因為以前的事情，一直沒有舉手。也有同學問我，為什么不舉手回答問題。而我也害怕被他們嘲笑而一直逃避，所以所有人都以為我什么都不會。而有一次，老師的一個問題使半個班全軍覆沒，可是老師的目光卻投在了我的身上。對我使眼色，意思是讓我舉手回答�？晌倚睦锖芫o張，老師見我猶豫了半天，直接點了我的名字。我緊張地說出了答案，老師一臉嚴肅地說：“正確！”我緊張的心情開始被快樂分解，同學們都為我伸出了大拇指！從那以后我開始恢復了最初的狀態(tài)，我變得勇敢，善于表達了。
蛻變是一個人從不完美到完美的一個過渡階段，無論是大是小，都是一個成長的過程。
蛻變的作文400字 篇4
有一天，老師讓我們寫觀察綠豆的作文，我回家拿了兩個杯子，一杯溫水，一杯涼水，按照老師說的方法做起來。
我拿了幾顆綠豆，一半豆子放進溫水里，一半豆子放進涼水里，準備觀察他們的變化。第二天，我就迫不及待地跑到兩個杯子前看看我的豆子們。我驚喜的發(fā)現(xiàn)，溫水里的豆子們已經(jīng)裂開，露出了小嫩芽，而涼水里的豆子們卻絲毫未動，只是水變黃了，這是怎么回事呢?
我?guī)е蓡柡闷娴貑枊寢專骸皨寢寢寢�，你看看我的`小豆子是怎么回事啊?”媽媽仔細看了看兩個杯子里豆子的變化，然后笑著對我說：“這是因為兩個杯子里的水溫度是不一樣的，溫度加快了小豆子們的生長速度，所以溫水里的豆子先裂開長大了，而這個涼水杯的豆子沒有太大的變化，到以后你知識積累的多了，看的書多了就會知道的。”原來是這樣啊，我這才明白很多的知識有待我去學習!
到了第三天，我又來到杯子前，發(fā)現(xiàn)那涼水杯里的小豆子們也裂開了小口，露出了可愛的“小尾巴”，到了第四天，那白白的小尾巴伸出來，就像是伸出來兩支“大長腿”，第五天，小豆子們都脫下了綠色的外衣，露出了芽，我興奮極了，感覺小豆子們的變化真的是太神奇了!
通過觀察，我不僅參與了豆芽從豆子變化成豆芽的整個過程，而且體會了這種點滴變化給我?guī)淼目鞓�，也從中領悟到，通過學習和不斷的努力我也會有一個不一樣的蛻變!
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