精選心中的夢(mèng)想作文400字3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的心中的夢(mèng)想作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

心中的夢(mèng)想作文400字 篇1

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是做一位人類靈魂的工程師——老師。

　　小時(shí)候我崇拜老師，我也說(shuō)不清自己為什么有這種崇拜之情，看著她在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是她對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。我認(rèn)為老師是天上最亮的星星，我們?cè)谙硎苤�自己的成功，享受自己的快�?lè)時(shí)，不能忘掉老師；她是山間最清涼的山泉，她用她的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的`世界，讓我們看到這個(gè)世界的大。老師您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓我們看到底層。就像她說(shuō)的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功�！蔽艺J(rèn)為老師還是強(qiáng)大的葉子；用她強(qiáng)大的身軀保護(hù)著呵護(hù)著我們這些未來(lái)的“花骨朵兒！”她從不覺(jué)委屈，總是默默的奉獻(xiàn)一生，為了她的學(xué)生，愿做綠葉也不愿做紅花，想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓學(xué)生們的夢(mèng)想飛得更高、更遠(yuǎn)。老師，用一生教我們?yōu)槭裁匆�有追求，要有理想，要超越自己�?/p>

　　老師，把最美的笑容留給這精彩的世界，老師是我們心中最美的神話。因此成為老師也是我心中的夢(mèng)想。

心中的夢(mèng)想作文400字 篇2

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，因?yàn)橛幸淮螊寢尳o她自己買了一本關(guān)于畫家的書，放在了書架上。

　　我很好奇，于是我把媽媽買的書偷偷地拿到了我的房間，看了起來(lái)。我打開(kāi)第一頁(yè)，講的是畢加索小時(shí)候畫的第一幅作品，只用了5種顏色就用繪畫的方式表達(dá)了他心中的想法。第二頁(yè)講的是梵高的《星空》。一眼望去，整張畫都是用點(diǎn)的方式完成的，像星星一樣，這些畫家畫得可真好呀！看到這里，我覺(jué)得他們畫出來(lái)的畫真是讓人贊嘆不已。從此我就下定決心長(zhǎng)大后要當(dāng)一名畫家。

　　有了這個(gè)夢(mèng)想后，我也在努力。我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。每次上課我都會(huì)認(rèn)真地完成這節(jié)課的作品。有一次上美術(shù)課，我正在畫油畫的時(shí)候不小心把顏料弄到了衣服上，回到家后被媽媽批評(píng)了一頓，但我還是沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想，我還會(huì)在家里練習(xí)畫畫。假期里每天我都用午休時(shí)間在手機(jī)上找一些圖片打印出來(lái)畫水粉畫，就這樣我的'畫畫水平有了一些提高，班主任將辦黑板報(bào)的任務(wù)也交給了我。有一次我要去參加一個(gè)美術(shù)比賽，興奮極了，晚上連覺(jué)都睡不著了。第二天我參加比賽時(shí)，把畫經(jīng)過(guò)反復(fù)修改后才提交了上去�？墒菂s沒(méi)有得到獎(jiǎng)，我失落極了，但我依然沒(méi)有放棄我的夢(mèng)想。

　　在夢(mèng)里我還會(huì)夢(mèng)到我當(dāng)上畫家之后去到各個(gè)國(guó)家畫下那里的美麗的場(chǎng)面。

　　我會(huì)努力讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的！

心中的夢(mèng)想作文400字 篇3

　　在初中階段的我心中就只有一個(gè)夢(mèng)想：能夠考上理想的高中。

　　剛升初中的，一直不在狀態(tài)。認(rèn)為我現(xiàn)在反正才初一，剛剛開(kāi)始，以后再學(xué)習(xí)。可是，看著班上大部分同學(xué)為能考上省重點(diǎn)而努力學(xué)習(xí)，我也開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。可是，沒(méi)過(guò)幾天我又回到以前渾渾噩噩的時(shí)候。 再快面臨期中考試的時(shí)候，我也沒(méi)有表現(xiàn)得十分緊張。在考試分?jǐn)?shù)出來(lái)時(shí)，我一時(shí)感到難過(guò)，但后來(lái)也沒(méi)什么。再后來(lái)幾次考試中，我似乎有退步了。 我記得爸爸在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)后，心情不是非常好。

　　我就知道肯定是老師批評(píng)我了。我想起爸爸在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)上當(dāng)全班家長(zhǎng)被老師說(shuō)。頓時(shí)我感到十分愧疚。 于是，我在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中聽(tīng)課比以前認(rèn)真多了，上課記筆記也十分勤奮，老師讓寫的練習(xí)題我也可以用自己最快的速度寫完，并且保證正確率。 在生物課上，我也認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成生物作業(yè)，不會(huì)因?yàn)樯�物老師不�?yán)厲或生物作業(yè)又是不收而不認(rèn)真對(duì)待。 終于在我自己的這一半學(xué)期中，我的成績(jī)終于從初一上學(xué)期期末考試的四十名到現(xiàn)在的二十八名。我聽(tīng)到分?jǐn)?shù)后十分的開(kāi)心。在這次家長(zhǎng)會(huì)上爸爸也沒(méi)有聽(tīng)到老師批評(píng)我的'聲音了�？匆�(jiàn)爸爸回來(lái)十分開(kāi)心的樣子我也十分高興，并且在那一刻起，我就給我自己樹立了一個(gè)明確的理想：考上爸爸媽媽滿意的高中。

　　這就是我的夢(mèng)想。我將會(huì)為了我的理想在初中階段努力學(xué)習(xí)！

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