【精選】同學(xué)的作文400字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的同學(xué)的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同學(xué)的作文400字 篇1

　　我們班人人都吃盒飯，但每一位同學(xué)的吃法卻是五花八門：有的狼吞虎咽；有的細(xì)嚼慢咽；有的吃得一點不剩；有的吃得滿是飯菜……但是，就在這52位同學(xué)中有1名同學(xué)的映像還深深地映在了我的腦海里。

　　記得有一次，張老師一下令“吃飯”。上課無精打采的史曉源來了精神，把課本三下五除二地扔進(jìn)了抽屜，行如旋風(fēng)地找出桌布，隨手一鋪，沖出教室，打開箱蓋，沖回座位，就在這時只聽“哐當(dāng)”，一聲打破了寧靜，我放下筆一看，只見史曉源張大嘴巴，眼睛瞪如銅鈴。我順著他的目光看去，只見飯盒摔了一個“狗啃泥”里面的菜可以使用“地上添菜”一詞形容。大家的眼球全別這一“美景”所吸引，就在這時，不知是誰打破了這寧靜的畫面，說了一句：“張老師，史曉源的飯撒了”。這時，史曉源面色蒼白地拿來了掃把，把地掃干凈后，便沖下樓要飯去了，那速度去參加20xx年青年奧運會一百米長跑去，準(zhǔn)能得金牌。十幾分鐘后，史曉源垂頭喪氣地回來了，我不問也知道：沒有要到飯。我便想出一個法子：我們每個人都奉獻(xiàn)出一點飯。誰知史曉源竟說：“好呀！”，沒想到他來這句。就在這時一個快餐公司的`人來說：“史曉源呢？”這時，史曉源滿臉燦爛地接過飯盒生怕再打翻了似的，回到了座位，便又狼吞虎咽地吃了起來。看著他這幅得行我想快餐公司的人都可以不洗碗了。

　　這，就是我們班的“貪吃大王”——史曉源。

同學(xué)的作文400字 篇2

　　星期五，放學(xué)后。我趴在窗子上記作業(yè)，緊接著便發(fā)生一起“事故”！

　　我聽見徐弘天在叫我，可能是幻聽吧，我就轉(zhuǎn)過頭�？墒菦]想到，我的頭猛地撞到了墻上！我捂著頭，抱怨的說：“好疼啊……我說你沒事叫我干什么！我的頭撞到墻上，都怪你�！毙旌胩祗@訝的說：“什么鬼？自己搞的還怪我呢！”

　　我摸著頭，卻把頭發(fā)弄亂了。謝錦玉看見了，就給了我一把梳子，讓我梳一下。我用梳子梳，可不小心梳到傷口了，我倒吸了一口涼氣。祁舟說我的動作太銷魂，便學(xué)了起來。徐弘天嘲笑道，“你就是‘東施效顰’吧”我們都笑了，可我是苦笑，因為頭太痛了！我對徐弘天說：“我預(yù)感明天一定會有一個大牛！”“這撞得也不是太嚴(yán)重，不至于吧！”

　　“什么叫不至于，你知道我是怎么撞得嗎？來來來，我給你示范一下！”我小心翼翼地把剛才撞到的過程再重復(fù)一下�？墒�，我卻又像之前那樣，又撞到了墻上，還是同一個傷口！欲哭無淚呀！徐弘天哈哈大笑：“現(xiàn)在，我敢保證你明天早上會有一個‘大�！�了！”

　　果不其然，第二天真有一個大牛！輕輕一碰都疼的.不得了。我怎么會有這么一個損友，毫無同學(xué)愛！

同學(xué)的作文400字 篇3

　　我們班上有這樣一位同學(xué)，短頭發(fā)，圓臉蛋，大嘴巴，皮球肚，他就是李成龍。

　　在全校，他可是無人不知，無人不曉。他十分調(diào)皮。

　　在班上，李成龍是出了名的搗蛋大王，記得在上五年級的時候，那是一天晚上我們就寢后，同學(xué)們一入睡沒多久，李成龍便東張西望，好像偵察兵一樣在偵察敵情。過了一會兒，他便埋下頭在抽屜里東找西找，最終找出了樂高忍者，嘴里還嘮叨著：“萬箭穿心！劍盾似山！”可是卻被宋嘉偉聽見了，宋嘉偉說：“李成龍把玩具交上來！”但是李成龍卻拿起玩具四處逃竄，可是老鼠還是逃不出貓的法眼，最終只能束手就擒。

　　金無足赤，人無完人。雖然李成龍十分調(diào)皮，但是也也十分聰明。記得在六年級的`時候，在數(shù)學(xué)課上，老師出了一道難題，好長時間無人會解，有的同學(xué)在想是不是缺條件，還有的同學(xué)在想是不是出錯了，就在這時，李成龍居然站了起來，用洪亮的聲音有條不紊說出解題思路，老師嘖嘖的點頭，同學(xué)們都向他投向了贊許的目光。

　　我們班上的李成龍真是很有趣。同學(xué)們，你們喜歡他嗎？

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