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不該丟的作文400字7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的不該丟的作文400字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
不該丟的作文400字 篇1
善良是溫暖的避風(fēng)港；善良是大雪中的外套；善良是大雨中的一把傘。老爺爺?shù)牡淖龇ㄗ屛抑懒�，人生不�?yīng)該丟棄善良。
那是一個(gè)雨天我吃完飯，打著雨傘出去散步。在公園里，我看到了一個(gè)戴著眼鏡拄著拐仗的老爺爺，我看老爺爺沒(méi)有傘，便走上去說(shuō)：“老爺爺，你怎么沒(méi)打雨傘呢，要我送你回家吧。”老爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好的，謝謝你小朋友�！痹诼飞侠蠣敔攲�(duì)我說(shuō)：“你知道我為什么帶著一副墨鏡嗎？”我搖了搖頭。老爺爺意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“在我20幾歲時(shí)，因?yàn)橐粓?chǎng)車禍，使我失去了眼睛。”說(shuō)著說(shuō)著突然有一個(gè)東西絆了我們，我往腳下一看，原來(lái)是一塊磚頭，我看了一眼磚頭嘀咕道：“誰(shuí)這么缺德呀，下雨天把一塊磚頭放在路中間�！崩蠣敔攩�(wèn)我：“是什么東西啊？”我對(duì)老爺爺說(shuō)：“是一個(gè)磚頭�！崩蠣敔斠宦�(tīng)，慢慢地蹲了下去，用手在地上摸索著那塊磚頭，然后把磚頭放進(jìn)草叢中。老爺爺拿出他那干凈的手帕，擦了擦手。我問(wèn)老爺爺：爺爺你為什么要弄啊？”老爺爺和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“如果我不弄的話，一定會(huì)有很多人因?yàn)檫@塊磚頭而摔倒，倒不如我現(xiàn)在弄一弄，省得他們摔倒。時(shí)間不早了，你快回家吧�！蓖蠣敔敐u漸遠(yuǎn)去的.身影，我心中不由得發(fā)出贊嘆。
那一次，我是老爺爺?shù)南驅(qū)�，可是老爺爺卻是我人生道路上的向?qū)А?/p>
老爺爺我一定會(huì)像您那樣，雖然那只是一件小事，但你的做法卻讓我十分敬佩。
不該丟的作文400字 篇2
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)絕對(duì)真實(shí)的故事：一個(gè)一年級(jí)左右的女孩，她的`媽媽每天都中午去學(xué)校給女兒送飯，還帶給她一個(gè)扒完皮的雞蛋。她每次都把這個(gè)雞蛋吃完。有一次，母親上班著急，就沒(méi)扒蛋皮。結(jié)果孩子回來(lái)，母親打開飯盒發(fā)現(xiàn)雞蛋還在那兒，女兒說(shuō)這不知怎么回事，上面有層殼，不會(huì)吃。母親哭笑不得。
還有一次，我和媽媽一起去外面溜達(dá)。我看見(jiàn)一個(gè)很高的人在那里站著，看樣子應(yīng)該是個(gè)高中的大同學(xué)，而他的母親正蹲在地上做著什么事。我不禁很好奇，湊過(guò)去一看，才發(fā)現(xiàn)那比兒子矮許多的母親竟在給兒子系鞋帶!很多人經(jīng)過(guò)這里時(shí)都看一眼，那孩子卻看起來(lái)不屑一顧的樣子，好像母親不過(guò)是個(gè)機(jī)器。
這兩個(gè)孩子的自立性都跑到哪兒去了?雞蛋要人扒，鞋帶要人系，只不過(guò)是扣扣大拇指、打活結(jié)，怎么就不會(huì)呢?等長(zhǎng)得大一點(diǎn)，扒雞蛋、打活結(jié)肯定能學(xué)會(huì)，但長(zhǎng)到那么大時(shí)就懶得弄了，于是就把這些通通交給父母。久而久之，除了吃、睡、玩，還會(huì)多少東西?
令家長(zhǎng)操勞的事不應(yīng)有，讓我們找回不該丟失的自立!
不該丟的作文400字 篇3
時(shí)間，滴答滴答，在人們眨眼間逝去，沙子，抓一大把，卻在指縫間，偷偷逃走，夢(mèng)，令人向往，卻令人窒息。
夢(mèng)，裝載著，不同顏色的時(shí)光，人們向往里面的生活，因?yàn)椋趬?mèng)里，自己才是主角。
夢(mèng)，與夢(mèng)想，一字之差，一個(gè)是似水般，抓不住，一個(gè)似冰，無(wú)色又易碎。水與冰，一個(gè)偏旁部首的差別，卻在不同地方，發(fā)揮著不同用處。
人們都說(shuō)“一個(gè)人不可以沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想之人，是可悲，可憐的，”人們喜歡沉溺于“唯我獨(dú)尊”，“唯我主場(chǎng)”的“水的世界”，而易碎，又難以觸碰的“冰世界”，在這路途上，坎坷不平，“尸橫遍野”。
每個(gè)人，都有個(gè)計(jì)劃，每個(gè)人都下決心，一定要完成，可是在獨(dú)自生長(zhǎng)的情況下，不過(guò)是，“夢(mèng)”罷了，有奇跡再現(xiàn)，但卻少之又少，那些“奇跡”也是經(jīng)歷了，不同的挫折，不同的變化，才能戰(zhàn)勝。
夢(mèng)，與想，有夢(mèng)，有理想，可在這兩者之間，你總會(huì)丟失，屬于另一方的'時(shí)間，人們都說(shuō)，兩者可以兼得，但兩者兼得了，不就是夢(mèng)想？這“冰世界”前路坎坷，前路漫漫，我們最后的目標(biāo)，不就是打破這“冰世界”？
夢(mèng)與想，平凡的兩個(gè)字，卻是我們，用盡希望，努力，用盡心力，才能得到的。
夢(mèng)與想，如花瓣，如水，如冰，我們不能抓的太緊，不然就毀了，但也不能松，因?yàn)樗�，它就消失了…�?/p>
不該丟的作文400字 篇4
在當(dāng)今社會(huì)，我們最不應(yīng)該丟失的就是道德。 環(huán)境，正在一天天惡化。人們只會(huì)抱怨工廠，卻不知道自己不經(jīng)意一個(gè)動(dòng)作的累積，也會(huì)影響環(huán)境。 坐在汽車上，經(jīng)常見(jiàn)到一團(tuán)垃圾從前方的車窗里飛出；走在大街上，隨處可以見(jiàn)到隨地吐痰的現(xiàn)象；出門旅游時(shí)，總是會(huì)見(jiàn)到堆積如山的垃圾。人們卻早已習(xí)以為常。
在公交車站等車時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)小女孩牽著媽媽的手從遠(yuǎn)處蹦蹦跳跳走來(lái)，手里拿著一瓶飲料。走到車站前時(shí)，路過(guò)一個(gè)樹坑，順手就把瓶子扔在了里面，媽媽看了一眼，沒(méi)有說(shuō)話。人們看著碩大的瓶子都很不舒服，斜著眼睛看母女倆，卻沒(méi)有人撿起瓶子。 為什么她會(huì)那么做？一定是她看過(guò)家長(zhǎng)做之后模仿的，而且家長(zhǎng)默許了她。 同樣，在濟(jì)南，一個(gè)孩子也這樣做了。在大明湖景區(qū)，一個(gè)男孩把牛奶盒子扔到了湖里。在清澈的`湖水里，白色的盒子顯得格外扎眼。媽媽見(jiàn)了，先告訴他不該隨手亂扔垃圾的道理，然后趕幫去找工具要把盒子撈上來(lái)。最后，媽媽找人借了一把雨傘，把傘撐開，反過(guò)來(lái)，把盒子撈了上來(lái)。陽(yáng)光明媚，綠草如茵，微風(fēng)輕拂，人們內(nèi)心都感到了溫暖。 同樣是一件事情，家長(zhǎng)見(jiàn)了卻是兩種截然不同的反應(yīng)，這兩個(gè)孩子以后的行為也肯定是不一樣的。
可見(jiàn)，家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響是很大的。所以，要想讓孩子們有道德，家長(zhǎng)們必須起帶頭作用。 相比起之前樸實(shí)的人們，現(xiàn)在我們都丟失了道德。丟失道德，環(huán)境惡化僅僅是一個(gè)方面。最重要的是，人們將會(huì)變得沒(méi)有素質(zhì)，違背了人類的本性。 道德，不應(yīng)該丟失。
不該丟的作文400字 篇5
時(shí)間，猶如白駒過(guò)隙。一眨眼，一年，還是一瞬間？時(shí)間又好像烤箱里的面包，烤的時(shí)間長(zhǎng)了，面包就會(huì)焦糊。這是時(shí)間的老人留下的痕跡。
朱自清曾經(jīng)描寫過(guò)：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了它們罷，那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是它們自己逃走了罷現(xiàn)在又到了哪里呢？
由此可見(jiàn)，世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最不起眼而又最無(wú)處不在的，是時(shí)間啊！
但幾十年后，當(dāng)白發(fā)摻雜著黑發(fā)，當(dāng)皺紋爬上臉頰，當(dāng)脊背漸漸彎曲。我只愿坦誠(chéng)而又問(wèn)心無(wú)愧說(shuō)：我的時(shí)間是有效利用的。時(shí)間以同樣的速度在我們身邊來(lái)回奔跑，給予了人們同樣的時(shí)間去創(chuàng)造自己的人生。不珍惜有限的時(shí)間的人讓時(shí)間白白流走，最后一事無(wú)成；珍惜有限時(shí)間的人才是真正的勝利者。
時(shí)間�。∈侨耸篱g最無(wú)情的。她讓你在最青春年華的時(shí)候得意；又在你年華逝去時(shí)帶給你那滿面痕跡。
時(shí)間如流水般匆匆逝去。當(dāng)年調(diào)皮可愛(ài)的孩童也已成了白發(fā)蒼蒼的老人�？捎卸嗌偃四軌驍S地有聲的肯定：我的'時(shí)間沒(méi)有一絲一毫的浪費(fèi)；我的人生毫無(wú)遺憾呢？
當(dāng)你滿頭白發(fā)是時(shí)，回頭看看吧！看看有多少的時(shí)間被你丟失，又有多少的時(shí)間被你有效利用你呢？
你的回答是不是我虛度了光陰？我浪費(fèi)了時(shí)間？
不該丟的作文400字 篇6
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們往往都有過(guò)丟失一些東西，我也不例外！那件事讓我明白了做人要講究誠(chéng)信！我們要做得誠(chéng)實(shí)！就要從小做起！
一天早晨，我走在上學(xué)的路上，路過(guò)一個(gè)小攤時(shí)我停了下來(lái)，攤子前的老伯看見(jiàn)我來(lái)了，立即走過(guò)來(lái)。這個(gè)老伯飽經(jīng)風(fēng)霜的臉顯得很憔悴。我買了幾個(gè)饅頭，接過(guò)他找來(lái)的錢就走開了。趕到學(xué)校，我這時(shí)想起那位老伯找給我的錢我還沒(méi)數(shù)，我掏出錢來(lái)仔細(xì)數(shù)，發(fā)現(xiàn)他給我多找了五元。我高興極了，真走運(yùn)。
幾天后我又來(lái)到小攤旁，想碰碰運(yùn)氣。我故意遞給他一張十元的鈔票買兩個(gè)饅頭，他很利索的將饅頭用袋子裝好遞給我，然后給我找零錢。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，心想：“他這么大年紀(jì)的`人了，很容易糊涂的，肯定又會(huì)找錯(cuò)的”。我接過(guò)他遞過(guò)來(lái)的錢，迅速放入口袋，轉(zhuǎn)身就準(zhǔn)備跑�！靶⊥瑢W(xué)，等一下。”老伯突然叫道�！半y道他發(fā)現(xiàn)了嗎”我大吃一驚，只好慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身移了過(guò)去。我心里想著怎么應(yīng)對(duì)即將發(fā)生的特殊情況。我看見(jiàn)他從抽屜里拿出一元五角遞過(guò)來(lái)說(shuō)：“我剛才給你少找錢了�！蔽夷贸鲥X來(lái)仔細(xì)數(shù)一遍，果然不錯(cuò)，少找了一元五角。我驚訝地看著這位老人，覺(jué)得視線變得模糊起來(lái)。老伯起早貪黑顯得蒼老憔悴的身影在我腦海中浮現(xiàn)。我的臉頓時(shí)漲得通紅，我掏出五元錢默默地放在攤板上，然后默默地離去了……
當(dāng)我默默還上五元錢的一瞬間，我如釋重負(fù)。是��！每個(gè)人心中擁有誠(chéng)信，生活就會(huì)更美好，社會(huì)就會(huì)更和諧。愿人人珍惜誠(chéng)信，永遠(yuǎn)不要丟失它。
不該丟的作文400字 篇7
在我們的生活中，有許多人需要幫助，而我們有時(shí)也需要他人的幫助，只有這樣我們的生活才會(huì)更加美好。 做好事會(huì)讓人體會(huì)到溫暖，然而有些人雖然距離我很遠(yuǎn) ，但我仍為他們的事跡體會(huì)到人間的溫暖以及我們的正義感。 在20xx年二月十日的上午十一點(diǎn)鐘，福州市6路公交車駕駛員突然發(fā)生了腦梗塞，車子無(wú)人駕駛，撞到了一個(gè)電線桿上。
當(dāng)乘客撤離五分鐘后，公交車突然失控，在公路上成S前進(jìn)。這時(shí)另一個(gè)公交車司機(jī)田云超下車只身去追那輛公交車。他在追趕的過(guò)程中，邊追邊高呼著：公交剎車失靈，快躲！ 他一次次嘗試著打開車上上客門旁的緊急制動(dòng)開關(guān)（公交車車身外裝有一個(gè)緊急制動(dòng)開關(guān)，打開它車門即可手動(dòng)推啟），可是由于開關(guān)多年不用，外面的蓋子銹得很難打開。 此時(shí)還有一個(gè)人在馬路上，他可能沒(méi)意識(shí)到6路公交失控了。在田云超的.提醒下，他把自行車向路邊拐了半米，就是這一步的距離，那個(gè)小青年與車禍擦身而過(guò)。
在追出300米后，原先在起步擋的公交車突然加速了。此時(shí)心急如焚的田云超隨手?jǐn)r下一輛私家車，簡(jiǎn)要說(shuō)明情況后，車主立即載著他一同追趕。 又追了大約2公里，失控公交的車速有所減慢。田云超看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，從窗口打開緊急制動(dòng)開關(guān)，跳下私家車，沖到失控車旁，拉開公交車門，迅速跳上車熄火、拉手剎車終于停住了。田云超這種精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。所以說(shuō)我們對(duì)他人的幫助，不應(yīng)該丟失。
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