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令人的作文400字五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的令人的作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
令人的作文400字 篇1
去年夏天，我和爸爸媽媽去了黃山，在那里，我碰到了一件讓我感動(dòng)的事。 那天，我和爸爸媽媽在爬山，我們要爭(zhēng)取在三個(gè)小時(shí)內(nèi)從黃山北大門(mén)爬上白鵝嶺。那天剛好遭遇臺(tái)風(fēng)，我們一路艱難地向上攀登。一路上有兩個(gè)陌生的小伙子一直和我們保持很近的距離。 走了大約一個(gè)小時(shí)，我們渾身濕透了，外面的衣服被雨淋透了，里面的衣服被汗水浸透了，我冷的直哆嗦。我們坐下來(lái)休息。這時(shí)，我看到那兩個(gè)小伙子也坐在我們旁邊休息，還拿出食品和飲料。我看看四周的.風(fēng)景，真美�。�
忽然，我看到其中一個(gè)小伙子手一揚(yáng)，將一只礦泉水瓶扔到山崖下，我都來(lái)不及制止！我心想，還有很多韓國(guó)、日本和其他國(guó)家的游客和我們一路呢，影響太壞了！
我正在生氣呢，只見(jiàn)一名清潔工人動(dòng)作很快地拿了一條鐵繩索系在腰間，頂著狂風(fēng)暴雨，冒著生命危險(xiǎn)爬到山崖下，在一塊巖石上撿到了瓶子，然后爬上來(lái)，默默地把瓶子放進(jìn)了我們身邊的垃圾桶。我一直緊張的注視著他，現(xiàn)在終于松了一口氣�？吹竭@個(gè)情景，小伙子坐不住了，連忙站起來(lái)連聲對(duì)清潔工說(shuō)：對(duì)不起！對(duì)不起！
我被這件事深深地感動(dòng)了，心想：一個(gè)清潔工為了保護(hù)環(huán)境能這樣不顧個(gè)人安危，我們作為游客更要注意自己的言行，我們有責(zé)任保護(hù)好我們祖國(guó)美麗的山山水水！
令人的作文400字 篇2
我去泰國(guó)旅游過(guò)去快一年了，但至今難忘。
那是在今年春節(jié)的放假期間，我和媽媽、爸爸一起去泰國(guó)的普吉島游玩。普吉島是泰國(guó)的一個(gè)美麗的島嶼。那里的`海水又清澈又明亮，藍(lán)藍(lán)的海水一眼望不到邊，海水里面鮮艷的小魚(yú)在快樂(lè)地游泳。我們都很開(kāi)心，因?yàn)榻K于等到我們出海的時(shí)候了，我早已迫不及待了，我快速的登上了快艇，不一會(huì)兒，人們都爭(zhēng)先恐后地登上了快艇�？焱яR上要出發(fā)了，這是我第一次坐快艇，我的心情非常激動(dòng)，但我有些擔(dān)心，于是僅僅的抓住了媽媽的手。我聽(tīng)到“嗖”的一聲，快艇像飛機(jī)一樣快速的在海面上前進(jìn)，乘客們有的捂住了雙眼，有的大聲的叫喊，我們就這樣前進(jìn)著，突然，一個(gè)巨大的海浪撲向了快艇，沒(méi)等大家反應(yīng)過(guò)來(lái)，每個(gè)人的身上都濕透了，這時(shí)，我媽媽一下抱住了我，顯然她比我害怕的多。我安慰媽媽說(shuō)：“媽媽不用害怕，快艇是安全的，只是感覺(jué)非常刺激。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意。我們就這樣隨著海浪一起一落地到達(dá)了終點(diǎn)，媽媽抱著我的雙手也松開(kāi)了。
最后，媽媽表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我很勇敢，在緊張時(shí)刻還能鼓勵(lì)別人。我很開(kāi)心，我相信自己還會(huì)勇敢下去。
令人的作文400字 篇3
每個(gè)人都會(huì)有一些感到恐懼的事，我恐懼的事比較奇特，是考試。
“叮鈴鈴”，只要考試鈴響了，我的整個(gè)神經(jīng)就緊繃起來(lái)，再一看那白花花的卷子，心里就七上八下的，這些我會(huì)不會(huì)做？那些有沒(méi)有復(fù)習(xí)到……
數(shù)學(xué)考試要跟一群“數(shù)字先生”打交道，不但要求答案準(zhǔn)確，還要費(fèi)盡心思列一大堆算式，我時(shí)常竭盡所能、絞盡腦汁，但成績(jī)還是差強(qiáng)人意。
“數(shù)學(xué)先生”剛走，“英語(yǔ)小姐”又來(lái)了。她也不好對(duì)付，你要跟一長(zhǎng)串的單詞決斗，還要理解像繞口令一樣的.語(yǔ)法。不僅如此，英語(yǔ)作文也常常讓我抓耳撓腮，半天擠不出一句話。
“語(yǔ)文老先生”捋捋胡子出場(chǎng)了，笑瞇瞇地看著我，倍感親切，但他最會(huì)出難題了，語(yǔ)文不僅要求對(duì)課文內(nèi)容十分熟悉，還要寫(xiě)四百字以上的作文，如果語(yǔ)句不通順，字跡潦草，那得分也自然會(huì)很少，如果跑題，那就等著吃“鴨蛋”吧，我每次面對(duì)他時(shí)，手心、腦門(mén)全是汗。
比較容易的是科學(xué)，講的都是一些生活常識(shí)，考試也沒(méi)有什么難度，但親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，就不那么容易了，你必須做到“心靈手巧”，要十分精確，不能有一點(diǎn)小錯(cuò)誤。
考試是一件考驗(yàn)心智、磨練意志的事情，我要努力提高心理素質(zhì)，練就扎實(shí)的學(xué)習(xí)“基本功”，克服對(duì)考試的恐懼，加油吧，少年。
令人的作文400字 篇4
在生活中，有許許多多的小事，都會(huì)令你感動(dòng)，下面，就讓我講講令我愧疚的感動(dòng)吧!
我寫(xiě)完作業(yè)剛坐到沙發(fā)上，拿起了手機(jī)，這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“萱萱，你快幫我去買菜，別玩手機(jī)了，快點(diǎn).””別慌，等我玩完這個(gè)游戲�！蔽也患辈宦卣f(shuō)�！皠e玩了，快點(diǎn)兒，我得做飯呢!”沒(méi)辦法，我只好在媽媽的催促下去買菜。
到了菜市場(chǎng)買完菜之后，搭上公交車準(zhǔn)備回家。
在車上，我不小心踩到了一個(gè)同學(xué)的鞋，我連忙對(duì)他說(shuō)了句對(duì)不起，而令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的.是，他居然吼著對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛��！”“對(duì)不起，我不是故意的.”我連連道歉�！耙宦晫�(duì)不起有用嗎！”他仍然大聲吼道，我這暴脾氣再也忍不了了，也大聲說(shuō)道：“踩都踩了，對(duì)不起也說(shuō)了，你還想怎樣！”他見(jiàn)我忍不了了，也不跟我斗嘴了。我心想：哼，能什么能，不就是梳了個(gè)“掃把頭”，長(zhǎng)得帥了點(diǎn)而已嘛。
到站了，我趕忙下車，生怕再見(jiàn)到“掃把頭”，但是還是見(jiàn)到了，我對(duì)他說(shuō)道:“你還跟著我干什么，怎么，想打架？”沒(méi)想到他嘻皮笑臉的說(shuō)：“你的包拉鏈開(kāi)了，錢(qián)包在外面露著那。”我扭頭一看，包的拉鏈?zhǔn)情_(kāi)著的，錢(qián)包真在外面露著，原來(lái)有個(gè)人想要偷我的錢(qián)包，他大聲吼的原因是把小偷嚇跑，我瞬間漲紅了臉，正當(dāng)我要說(shuō)一聲謝謝時(shí)，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)走了。
我們要善于發(fā)現(xiàn)自己身邊的真善美，讓自己的思想進(jìn)化，提高道德情操。
令人的作文400字 篇5
有的人喜歡語(yǔ)文課，有的人喜歡英語(yǔ)課，有的人喜歡體育課，而我卻對(duì)數(shù)學(xué)課情有獨(dú)鐘。
在一年級(jí)的時(shí)候，我以為學(xué)好語(yǔ)文課就可以了，到后來(lái)三年級(jí)的時(shí)候，我才明白其實(shí)要把所有的科目都學(xué)好才是王道。在三年級(jí)時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)就一般，到了四年級(jí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)，因?yàn)槔蠋煘槲覀內(nèi)嗤瑢W(xué)改了一下教學(xué)方法，那就是''活躍式課堂"這就是讓我成績(jī)突飛猛進(jìn)的方法，在課堂上我們就像玩兒一樣，但是別看像是在玩兒，我們可在玩兒中有很好的將學(xué)習(xí)到的`知識(shí)記在腦子里。我們的老師也是為我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)做好了準(zhǔn)備，有時(shí)給我們講個(gè)笑話讓我們中午沒(méi)睡午覺(jué)的我們這群''小寶貝"提提神，讓我們又有了精力上課了。
記得有一次，我們班考試，我考了98分，我看了看試卷，原來(lái)是判斷題錯(cuò)了，我找出了原因，因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)粗心而被扣了兩分，真是讓我心有不甘呀!下次我一定不會(huì)再犯同一次錯(cuò)誤。這次的錯(cuò)誤，老師用了''活躍式課堂''的方式叫了我們之后，我在也沒(méi)犯這樣的錯(cuò)了。
這就是我最愛(ài)的數(shù)學(xué)課。