關(guān)于伴我作文不少于400字

　　內(nèi)容簡介：記得上小學(xué)之前，我非常貪玩，從不喜歡看書。每次媽媽給我買來的兒童讀物，我從來都是熟視無睹，置之不理。... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！

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　　第一篇：袁術(shù)伴我們（三年級/400字）

　　記得上小學(xué)之前，我非常貪玩，從不喜歡看書。每次媽媽給我買來的兒童讀物，我從來都是熟視無睹，置之不理。一旦聽到媽媽讓我看書，我就心煩，還自言自語：“書有什么好看的，還不如玩游戲。有一次星期六爸爸媽媽都上班去了，做完作業(yè)之后，我又溜到電視機(jī)前津津有味地看起了電視。正好有個頻道在播出《西游記大鬧天宮》，這一集實(shí)在太精彩了，正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候竟然結(jié)束了，只能等明天再看了。就在我你納悶的時(shí)候，我突然想起了媽媽曾經(jīng)給我買過注音版的《西游記》，我一溜煙地沖進(jìn)書房，開始尋找我的《西游記》。“��！我終于找到了！”我高興地喊了起來，迫不及待地打開了書，試著從第一頁開始讀起。就這樣，我花了兩個星期的時(shí)間讀完了這本書，覺得書里的內(nèi)容太精彩！

　　從此，我便愛上了書，書也成了我形影不離的伙伴。直到現(xiàn)在我已經(jīng)翻閱了幾十本好書和名著，比如《三國演義》、《水滸傳》、《格列佛游記》……當(dāng)然還有各類雜志和報(bào)刊。這些書不僅讓我開闊了眼界，更讓我增長了知識，豐富了內(nèi)心。真是“讀書破萬卷”�。�

　　愿書伴我們一生成長！

　　第二篇：書伴我童年（四年級/400字）

　　書就像一縷陽光，滋潤著我的心田，書就像一盞明燈，照亮著我前進(jìn)的路，書就像一片知識的海洋，讓我在里面自由翱翔，我曾經(jīng)為書哭過，也為書笑過，一想到童年的那件事情，我就忍不住嘴角上揚(yáng)。

　　一天中午，我和爸爸媽媽邊看電視邊吃西瓜，連這點(diǎn)時(shí)間我也不愿意浪費(fèi)，我也拿了本書坐在沙發(fā)上看書，還一邊吃著西瓜，過了半個小時(shí)，我聽見了爸爸媽媽哈哈大笑的聲音，發(fā)現(xiàn)爸爸用手捂著肚子，似乎笑得肚子都疼了，媽媽也快笑得趴在了地上，剛開始我還以為電視里演的是喜劇呢！可我一看電視，人家正在那哭的傷心，我憤憤不平的說，你們怎么沒有同情心啊，人家主演正在哭呢，你們竟然還在笑？媽媽一邊笑一邊指著我說，你看書看的太入迷了，西瓜籽兒都吃完了，可是這西瓜皮也快啃完了，我低頭看了看我手中僅剩的一點(diǎn)西瓜皮，不禁臉紅到了脖子根。

　　原來呀，是我看書看的太癡迷了，簡直就是走火入魔了，才鬧出這么個笑話，我可真是一個名副其實(shí)的書呆子啊，關(guān)于我和書的故事還有很多，永遠(yuǎn)也不會畫上休止符。

　　書將伴隨我的一生。

　　第三篇：書法伴我行（400字作文/400字）

　　“同學(xué)們，雖然現(xiàn)在我們有些辛苦，但多練練毛筆字，對我們將來都會有好處的……”四年級剛開學(xué)那會，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——每晚寫一張毛筆字。當(dāng)時(shí)，班上傳出了一片嘆氣聲。

　　一回家，我便大呼小叫地要媽媽給我準(zhǔn)備筆、紙、墨水和硯臺，開始了家庭書法練習(xí)。我抓著毛筆，手一直在發(fā)抖，媽媽在一旁鼓勵我說：“沒關(guān)系，手別抖，慢慢寫。”

　　我終于鼓起勇氣，寫了“天地人和”這四個字。雖然寫得不怎么樣，可比我以前寫得好多了。媽媽在一旁指導(dǎo)我：“你看看，‘人和’的‘人’是怎么寫的？一點(diǎn)兒筆鋒都沒有�！蔽蚁聸Q心一定要把“人”字寫好，不讓媽媽小看我。于是，我拼命地寫“人”字，寫一筆，潤一筆；寫一筆，潤一筆；寫得十分專心，這次媽媽不停地贊揚(yáng)我。

　　寫了一會兒，我沒有耐心了，媽媽說：“寫不下來了吧，毛筆字要練耐心哦，嘿嘿……”

　　聽了媽媽的話，我又乖乖地坐下來繼續(xù)寫了。

　　幾個晚上，十幾個晚上，幾十個晚上……每天晚上，我都在媽媽的監(jiān)視下一心一意的寫毛筆字，毛筆字寫得越來越好了，做事情也有耐心了。

　　第四篇：法律伴我行（400字作文/400字）

　　在電視上看到這樣一則報(bào)道：一位少年由于迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，天天在家上網(wǎng)，把自己“關(guān)”在房間里，不去學(xué)校，不學(xué)知識，不與外界交流，不和父母說話。父母想見他一面都很難，每天只有給他送飯和上廁所時(shí)，才能見到他。整整兩年時(shí)間，他都在電腦前泡著，變得面黃肌瘦。

　　在我的身邊，這樣的例子也曾有過。這些人迷戀網(wǎng)游，沉醉于打打殺殺的虛幻之中，有的走上了違法犯罪的道路，斷送了自己美好的青春和前程……

　　孩子是祖國的未來，家庭的希望。全社會都要關(guān)心和愛護(hù)未成年人，遵守《未成年人保護(hù)法》，如果堅(jiān)決不讓未成年人進(jìn)網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲，他們也不會走到今天這個地步。就是因?yàn)橐恍┖谛木W(wǎng)吧，為了賺那幾個小錢而斷送了那些孩子的前程。

　　不光是未成年人進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲犯法，生活中還有許多事情是違法的。闖紅綠燈、偷東西、打架斗毆、損害他人利益和財(cái)產(chǎn)，12歲以下騎車上學(xué)……生活中處處有法律。要想真正做一個守法的公民，就必須要多學(xué)習(xí)法律知識，自覺依法辦事，不做違法的事情，用法律武裝自己的頭腦。

　　法律，讓我們共同來擁護(hù)你，遵守你,讓你伴我成長！

　　第五篇：振華伴我成長（初一/400字）

　　不知不覺，在振華的第一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼即將結(jié)束了。時(shí)間如流水般從指間劃過，進(jìn)入振華第一天的情景仿佛還歷歷在目。望著從陌生到熟悉的親切校園，我似乎應(yīng)該說點(diǎn)什么！畢竟，我要與它一起走這段艱難的成長之路。

　　三年，說長不長，說短不短，我將與它共同成長！也許，今后三年里會有翻天覆地的變化，而我同樣也會長大！

　　我愛振華這所優(yōu)秀的學(xué)校，同樣愛初一九班這個大集體，運(yùn)動會上同學(xué)震天的吶喊助威，運(yùn)動員賣力的比賽，不正體現(xiàn)出我們團(tuán)結(jié)一致的精神！我們的校園整潔、美麗，有高大的教學(xué)樓，寬闊的操場，齊全的設(shè)備，優(yōu)美的環(huán)境，無不令人賞心悅目！

　　我們班有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛：早讀時(shí)間，同學(xué)都自覺地讀書，教室里傳出瑯瑯書聲。在課上我們與老師探討知識，課間同學(xué)們能玩耍嬉戲。

　　在學(xué)習(xí)中，誰有困難，我們一定伸出援助之手，讓我倍感溫暖！在這個大家庭中，我們互相幫助，互相鼓勵，共同進(jìn)步。無論何時(shí)，我們班都能傳出陣陣銀鈴般的笑聲，這是多么快樂的事��！我愛校園，愛班級，愛老師，愛同學(xué)，更愛與振華同成長！

　　最后：關(guān)于《關(guān)于伴我作文不少于400字》的內(nèi)容小編就推薦到這里，歡迎同學(xué)們持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng)，感謝支持！

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