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    群體作文400字

    時(shí)間:2023-07-10 17:31:19 400字作文 我要投稿
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    群體作文400字十篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的群體作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

    群體作文400字十篇

    群體作文400字 篇1

      我的家里有疼我的爺爺和奶奶,還有愛(ài)我的爸爸和媽媽,下面我給你們介紹一下吧。

      先說(shuō)說(shuō)我的爺爺吧,他是一個(gè)快樂(lè)幽默的老頭,他喜歡出點(diǎn)小怪樣逗大家,爺爺帶的是假牙,他總是把假牙吐出來(lái)掛在嘴邊,搞的跟怪獸僵尸似的,還喜歡把花床單披在身上走模特步逗我們開(kāi)心。

      我的奶奶是個(gè)閑不住的老太太,她每天接送我上下學(xué),還把家里打掃的干干凈凈的。奶奶特別愛(ài)打麻將,她能從下午打到晚上,也不說(shuō)吃飯,只要沒(méi)人說(shuō)結(jié)束,他從不說(shuō)不打了,姑姑說(shuō)奶奶是核動(dòng)力。

      說(shuō)說(shuō)我的爸爸吧,爸爸在商場(chǎng)上班,他除了上班就是睡覺(jué)要不就是陪我一起玩游戲打穿越。爸爸真的'是一個(gè)游戲高手,但他還是一個(gè)老懶,為什么呢?因?yàn)樗裁炊疾粫?huì)做,還很懶,我給媽媽說(shuō)讓把爸爸送到新東方廚師學(xué)校學(xué)做飯,讓爸爸給你喝奶奶做飯,叫他啥都不會(huì)哈哈哈哈。

      最后是我的媽媽,我的媽媽是個(gè)漂亮的媽媽,我認(rèn)為我的媽媽無(wú)所不能,她會(huì)給我做樹(shù)葉手工還會(huì)畫(huà)畫(huà),會(huì)做手抄報(bào)還會(huì)做賀卡,總之?huà)寢寱?huì)得很多,爸爸都不會(huì),媽媽不在家,爸爸就不會(huì)給我做。我不聽(tīng)話時(shí)媽媽也會(huì)揍我,但媽媽還是很愛(ài)我,她喜歡帶我出去玩還有去吃好吃的,我愛(ài)媽媽。

      這就是我的家庭,一個(gè)充滿快樂(lè)幸福的家,朋友,你的呢?

    群體作文400字 篇2

      一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體,一個(gè)充滿活力的群體,一個(gè)不甘落后的群體,一個(gè)飽含熱情的群體;它不會(huì)因?yàn)槊芏稚,不?huì)因?yàn)閴毫Χ良牛粫?huì)因?yàn)槭《鴨蕷,不?huì)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而冷漠。我們班的是團(tuán)結(jié),是充滿活力,是不甘落后,是充滿熱情,但是他們常常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的事情而傷了和氣,常常會(huì)因?yàn)橐痪錈o(wú)心的話語(yǔ)而吵架……

      有一次班長(zhǎng),紀(jì)律委員說(shuō)一句:”不許說(shuō)話“同學(xué)們還會(huì)反來(lái)一句“老師在這,不用你管!鄙险n了,老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上,有個(gè)別同學(xué)故意遲到,又借助這個(gè)遲到,讓同學(xué)們大笑一場(chǎng),我真不明白了,為什么語(yǔ)文老師的`課上,他們不敢這樣,每個(gè)人在語(yǔ)文老師的面前都老老實(shí)實(shí)的,看似又是那么懂事,可是為什么在其他老師的課上卻截然不同呢?同學(xué)之間應(yīng)該要相互信任,我們要去理解別人。就拿那節(jié)英語(yǔ)課來(lái)說(shuō),雖然只是因?yàn)槟硞(gè)人的一句話,老師問(wèn)是誰(shuí)說(shuō)的,而我們班沒(méi)有一個(gè)人承認(rèn),全班同學(xué)站著上了一節(jié)課但是我卻覺(jué)得值得,因?yàn)樵谀枪?jié)課下課,他主動(dòng)來(lái)找我,問(wèn)他應(yīng)該怎么向老師怎么解釋的時(shí)候,我真的很感動(dòng)。課上,每個(gè)同學(xué)的心里也很清楚,他們知道是誰(shuí)說(shuō)的,但是都沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)出來(lái),這也讓我很感動(dòng)。

      這就是我的群體,也是一個(gè)家。

    群體作文400字 篇3

      有一天晚上,我和我的一群好朋友去石刻玩德陽(yáng)人都找得到,一個(gè)公園那天晚上月黑風(fēng)高的,有很大的霧,可是我們之前并沒(méi)有在意。我們一群人像往常一樣在石刻里面到處散布嬉笑打鬧。然后我們這群人里面的幾個(gè)男生就開(kāi)始大聲的吼歌當(dāng)時(shí)都晚上10點(diǎn)多了,石刻沒(méi)人,可是很神奇,在大概有20米遠(yuǎn)的地方有女聲傳過(guò)來(lái),似乎也在唱歌。然后我們就有興致了,我們很少遇到那么晚在石刻還能遇到別人的。所以我們就繼續(xù)吼,那邊也一直吼。然后我們這邊就說(shuō)去認(rèn)識(shí)下他們。

      可是我們?cè)趺凑叶颊也坏剿麄儯覀兓ò敕昼姴拍芘艿降牡胤剿麄円凰查g就閃了。我們就覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,然后我們一直追一直追一直到石刻北門石刻有很多個(gè)門。然后就發(fā)現(xiàn)他們四個(gè)在那,兩男兩女。我們這群人其中的.兩個(gè)人就上去搭訕,可是不知道為什么,靠不近他們。然后沒(méi)說(shuō)兩句,就聽(tīng)到那邊的有個(gè)女的說(shuō),走,原路返回。然后另外一個(gè)人說(shuō)了一句,我們十年才上來(lái)一次。

      當(dāng)時(shí)我們都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái), 后來(lái) 我們嚇慘了。然后我們就去追他們,之后怎么找也找不到了。

    群體作文400字 篇4

      ——記十人合作跳大繩比賽

      “嘟”的一聲哨響,同學(xué)們都捏了一把汗。有的為比賽同學(xué)喊加油,還有幾名同學(xué)在默默無(wú)聞的在數(shù)數(shù)。原來(lái),冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)早已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕。

      前幾天剛剛進(jìn)行完大繩單人跳比賽。卻再次迎來(lái)了大繩十人跳比賽。我是十人跳的替補(bǔ)人員。老師就怕十人跳比賽時(shí)有人受傷。我不想成為十人跳中的一個(gè),因?yàn)椤笆橙颂眴!我可不想被吃掉?/p>

      在比賽時(shí),同學(xué)們拿出自己最大的嗓門喊:“四年七班加油!四年七班最棒!”我們的回聲整個(gè)操場(chǎng)都能聽(tīng)得見(jiàn)。當(dāng)然,比賽的同學(xué)們也聽(tīng)到了。他們把累壓了下去,越跳越快。成績(jī)提高了許多。有幾個(gè)“不務(wù)正業(yè)”的在操場(chǎng)上玩的樂(lè)不可支,累得上氣不接下氣。我想:要是他們這樣的精力花到喊加油上。那效果不是更好嗎!但是尚豪杰管他們不聽(tīng),當(dāng)耳旁風(fēng)漏掉了,我們拿他們別無(wú)他法,只好任他們?nèi)チ恕?/p>

      只聽(tīng)張老師喊:“還有30秒了!睅讉(gè)數(shù)數(shù)同學(xué)們一起數(shù)到:“45、46、47······”最后成績(jī)下來(lái)了,一共跳了63個(gè)。對(duì)于大繩十人跳來(lái)說(shuō),63個(gè)可是一個(gè)驚人的`數(shù)字。∨赃呂迥昙(jí)只跳了40多個(gè)。

      但是我們班還是沒(méi)有拿到第一名。聽(tīng)到第一名班級(jí)的個(gè)數(shù)是,都要把我們氣死。64個(gè)!就一個(gè)之差。我們垂頭喪氣的回了班;氐桨鄷r(shí),隋老師說(shuō):“今天大家已經(jīng)很努力了,不用再內(nèi)疚了!

      飛舞的雪花,飛舞的大繩,美麗的冬天。冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在一次閉幕。

    群體作文400字 篇5

      身邊的身邊,有很多需要關(guān)心的弱勢(shì)群體,是否有人深情的注視過(guò)他(她)們;是否有人憐憫過(guò)他(她)們;是否有人關(guān)心過(guò)他(她)們……

      或許的或許,有好心人幫助過(guò)他們;但,也有對(duì)他們視而不見(jiàn)的人!

      我們應(yīng)該怎樣幫助關(guān)心我們身邊需要關(guān)心大的弱勢(shì)群體呢?如果你還不知道,那么就請(qǐng)看以下的方法吧!

      1、我們可以把的'零用錢,過(guò)年的壓歲錢,或者靠自己的力量換來(lái)的錢存起來(lái),可以放在爸爸媽媽那里,也可以存在銀行里,用積攢起來(lái)的錢,幫助弱勢(shì)群體們。

      2、我們可以喝同齡的弱勢(shì)群體們一起玩,一起嬉戲,幫助他(她)們得到快樂(lè),感受快樂(lè),分享快樂(lè)。

      3、我們可以在假期中,帶上有用的書(shū)籍,來(lái)到弱勢(shì)群體們的身邊,把學(xué)過(guò)的知識(shí)講給所有的人聽(tīng),他(她)們學(xué)到了知識(shí),自己快樂(lè)了自己,何樂(lè)而不為呢!

      其實(shí)也不止這三點(diǎn),還有更多更好的方法等著你去行動(dòng),可以幫助我們能幫助的弱勢(shì)群體。

      或許也有人不想這么做,但是,如果我們反過(guò)來(lái)想想,假如自己是弱勢(shì)群體,那么也會(huì)需要得到別人的幫助。

      如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天。

      一個(gè)人,一點(diǎn)愛(ài);兩個(gè)人多一點(diǎn)愛(ài);三個(gè)人,一些愛(ài)……N個(gè)人,許多愛(ài)。我們不需要奉獻(xiàn)出多大的愛(ài)和

      力量,只要一點(diǎn)就夠了,只要一點(diǎn)就夠了。

      在這里我呼吁所有的人們,奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微不足道的力量和愛(ài)吧!我堅(jiān)信,這些微不足道的力量和愛(ài),會(huì)匯成一條愛(ài)的源泉!

    群體作文400字 篇6

      我有一個(gè)溫暖的家,每一天都會(huì)有開(kāi)心的事情發(fā)生,瞧!

      米飯跑到了地上:星期天,我正在家里看書(shū),媽媽要出門了,出門前叮囑我說(shuō):“廚房里做的飯你幫忙看一下!蔽翌^也不抬的說(shuō):“知道了,您就放心的出去吧!”當(dāng)我正為賣火柴的小女孩凄慘的命運(yùn)擔(dān)憂時(shí),一聲“飯好了么”打斷了我的思緒,我急忙奔向廚房。一看米飯全灑到地上了,媽媽說(shuō):“你這小書(shū)迷,讓我說(shuō)你什么好呢?”

      半夜電話聲:“都11點(diǎn)多了!怎么還不回來(lái)。”爸爸又出去喝酒了,還沒(méi)有回來(lái),媽媽在客廳里轉(zhuǎn)悠著,不停得念叨著。突然,電話鈴響了,我們?nèi)讲⒆鲀刹降孟螂娫挼姆较蜃呷。電話那頭說(shuō):“嫂子,我大哥喝醉了,在樓下找不到家,我也不知道你家在哪,你下來(lái)接一下吧!币粫(huì)兒,爸爸酒氣熏天的進(jìn)家了,媽媽正要訓(xùn)他,他變噗通往下一跪,我以為爸爸要摔倒了,正要過(guò)去扶他,沒(méi)想到他說(shuō):“孩子,夫人,我有罪!請(qǐng)?jiān)!”媽媽笑了。我也笑了?/p>

      兩只不一樣的'鞋:奇怪,我的鞋的另一只跑哪去了,昨天明明擺在鞋柜里了。噢!我知道了,一定是我那粗心的媽媽又搞錯(cuò)了,中午,媽媽下班回來(lái)了:“我這鞋怎么一只大一只小呢?”我哭笑不得。嗨,我這粗心的媽媽啊!

      我的家庭永遠(yuǎn)充滿著歡笑,你的家庭是不是這樣呢?

    群體作文400字 篇7

      我有一個(gè)快樂(lè)的家庭,這個(gè)家庭很溫馨。家庭里的成員有爸爸、媽媽,還有很調(diào)皮的我。

      媽媽有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)溫和,就講一講她嚴(yán)厲的時(shí)候吧!有一天,我和媽媽在看電視的時(shí)候,我把沙發(fā)上的絲帶給拽下來(lái)了,媽媽看見(jiàn)了就說(shuō):“冰冰,我就知道是你拽的,我問(wèn)你,為什么要拽掉絲帶呢?”我心里很害怕,就說(shuō):“媽媽,不是我拽的,是它自己掉下來(lái)的。”媽媽便說(shuō):“鋼筆會(huì)自己走呀?衣服自己能動(dòng)。俊边@一下我就害怕了。最后,沒(méi)辦法只好和媽媽吵起來(lái)了。吵了一會(huì)兒,我就回到了自己的房間。想了想,感覺(jué)自己不應(yīng)該說(shuō)謊。于是,我便走出房間,對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,絲帶是我拽的!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō):“勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,真是個(gè)好孩子,以后應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”

      我的爸爸是個(gè)嚴(yán)肅的人,我有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)不認(rèn)真,而爸爸就火冒三丈地說(shuō):“快點(diǎn)做,寫(xiě)作業(yè)不能三心二意的!蔽乙宦(tīng)到這嚴(yán)厲的聲音就趕快做,表現(xiàn)好的.時(shí)候爸爸還陪我下樓玩或看動(dòng)畫(huà)片?,這就是我的爸爸。

      而調(diào)皮的我就很愛(ài)搞小破壞了,家里媽媽收拾整齊的東西,讓我弄的很亂,媽媽和爸爸便給我起了一個(gè)外號(hào)叫搗蛋鬼。

      爸爸、媽媽對(duì)我嚴(yán)厲,但我心里知道他們是在教我怎樣做一個(gè)好孩子,我為我自己有一個(gè)這么好的家庭而驕傲。媽媽、爸爸你們給我的愛(ài),我一輩子都還不完。如果下輩子上天再給我機(jī)會(huì)的話,你們還是我的爸爸和媽媽。爸爸、媽媽我要對(duì)你們說(shuō)一聲:“我愛(ài)你們!

    群體作文400字 篇8

      我是一個(gè)不怎么喜歡結(jié)交新朋友的人,大家一定會(huì)認(rèn)為我很少朋友吧,其實(shí)我有很多朋友,而且關(guān)系極好,這種關(guān)系使我們成了死黨。

      我的朋友阿A是個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的人,而且在他的班級(jí)里,他的.體育成績(jī)是名列前茅的,但就是學(xué)習(xí)成績(jī)差了點(diǎn)。也許他就是喜歡運(yùn)動(dòng)吧,不管是上學(xué),還是放假期間,他都會(huì)約我出去玩,有時(shí)我拒絕了,他便會(huì)垂頭喪氣地離開(kāi);我同意的話,他就會(huì)樂(lè)得手舞足蹈,像個(gè)小麻雀一樣跳來(lái)跳去,還會(huì)催促我:快點(diǎn),快點(diǎn),我都有點(diǎn)迫不及待了。這就是我的朋友阿A。

      我的另一個(gè)朋友阿B是個(gè)遵守諾言的人,只要是他答應(yīng)的事情,他決不會(huì)反悔。有一次,他借了我的書(shū),他說(shuō)他七天后還給我。七天后,他把書(shū)還給了我,我問(wèn):好看嗎?還有一章沒(méi)看完,不過(guò)還是要還給你。他說(shuō)。我覺(jué)得他很誠(chéng)實(shí),我又再把書(shū)借給了他,他說(shuō)五天后一定還。的確,五天后,我的書(shū)又出現(xiàn)在我的書(shū)架上了。我的好朋友阿B就是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

      我還有一個(gè)死黨——阿C,我們之所以回成為死黨,是因?yàn)槲覀冇泄餐奶亻L(zhǎng)——善于使用電腦。我們倆經(jīng)常上網(wǎng)聊天,討論哪個(gè)軟件好用,哪個(gè)網(wǎng)站有教我們?nèi)绾巫龀龈每吹膱D片次次都至少聊一個(gè)小時(shí)。我的好朋友阿C就是個(gè)電腦迷。

      這就是我的朋友們。

    群體作文400字 篇9

      一眨眼初二就這么過(guò)去了我們的老師也換了好幾個(gè),唯獨(dú)班主任沒(méi)有換那么先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的政治老師吧不太愛(ài)發(fā)脾氣,而且?guī)c(diǎn)幽默感上課經(jīng)常說(shuō)一些幽默的話語(yǔ),讓我們高興極了!別看他不太愛(ài)發(fā)脾氣,但是別把他惹急了,那時(shí)候你就遭殃了有時(shí)候他會(huì)發(fā)一些小脾氣不必搭理他,所以我們對(duì)他有好感的。

      那么下面來(lái)讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的數(shù)學(xué)老師吧,經(jīng)常愛(ài)發(fā)脾氣他發(fā)脾氣的時(shí)候你一定要保持鎮(zhèn)靜,不要主動(dòng)去與他溝通,所以我們都很懼怕他,因?yàn)樗前嘀魅紊铣跞臅r(shí)候,別的老師都換了,唯獨(dú)有他沒(méi)換,因?yàn)樗荜P(guān)心我們的學(xué)習(xí)和前途,我們很敬仰他。他上課的時(shí)候也會(huì)經(jīng)常說(shuō)一些幽默的`話語(yǔ),有時(shí)候會(huì)和我們談一些國(guó)家大事,有時(shí)候給我們噴的不到邊,一節(jié)課就這么過(guò)去了。說(shuō)實(shí)在的,這使我們很高興,所以我們就很喜歡讓他噴。

      那么下面讓我們說(shuō)說(shuō)歷史老師吧,他長(zhǎng)得人高馬大,不太愛(ài)笑,別看他長(zhǎng)得挺和藹的。其實(shí)他對(duì)付我們的點(diǎn)子很多,只要?dú)v史考試不及格。他就會(huì)讓我們買本書(shū)做,我們也知道他是為了我們好,但是我們都還很怕他,對(duì)他有一種恐懼感,上他的課從來(lái)都不敢搗亂,他說(shuō):“如果你想要睡覺(jué),就眼睛睜著睡,有的同學(xué)上課搗亂,他就會(huì)讓我們給他捶背,嚴(yán)重的就讓他半個(gè)桌子上講臺(tái)上去做著,正所謂人不可貌相!

    群體作文400字 篇10

      古人云“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮”由此可見(jiàn),團(tuán)體的力量是無(wú)窮的。團(tuán)體的力量是無(wú)敵的。“人心齊,泰山移!薄蔼(dú)腳難行,孤掌難鳴”說(shuō)的也是這個(gè)道理。

      記得那個(gè)周末,我們班(小學(xué)的)與另一個(gè)班級(jí)在操場(chǎng)踢友誼足球賽,可我們只有五個(gè)人,而對(duì)方卻有八個(gè)人,怎么辦呢?涼拌可不行。我靈機(jī)一動(dòng),打電話叫了幾個(gè)我樓下的幾個(gè)比較會(huì)踢足球的小伙伴來(lái)加入。有了他們的幫助,我們便不再孤立無(wú)援了。我們的'這場(chǎng)比賽一下子從劣勢(shì)扳回了勝券在握了。果然,在他們的幫助下,我們終以3:2用團(tuán)結(jié)的力量打敗了對(duì)方。

      還有一次,我有一道奧數(shù)題不會(huì)做,趕緊上Q群向小學(xué)同學(xué)求救。團(tuán)結(jié)的力量可真是厲害啊,沒(méi)過(guò)幾分鐘就把題解了出來(lái),還附上了題目解析。團(tuán)結(jié)的力量,真牛!

      軍訓(xùn)期間,我們學(xué)了一首歌——《團(tuán)結(jié)就是力量》,“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強(qiáng),……”這個(gè)熟悉的旋律大家一定還記得吧?同樣,在軍訓(xùn)時(shí),我們實(shí)實(shí)在在地過(guò)了一把艱苦的癮。軍訓(xùn)時(shí),我們懂得了真正的團(tuán)結(jié)的意義。

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