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    短篇作文400字

    時(shí)間:2023-07-11 13:53:22 400字作文 我要投稿
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    實(shí)用的短篇作文400字3篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的短篇作文400字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的短篇作文400字3篇

    短篇作文400字 篇1

      我是全世界最幸福的小朋友,因?yàn)榘謰尪己芴蹛畚,讓我有一個(gè)幸福的家。每天爸爸回家時(shí)我最愛沖進(jìn)爸爸的懷抱里撒嬌,媽咪則會(huì)在接我放學(xué)時(shí),一邊聊天、一邊開車和我一起快快樂樂的回家,我總是覺得我們一家人有淡淡的、綿長的幸福。

      我決定等將來我當(dāng)上媽媽的時(shí)候,我也要讓我的孩子有滿滿的幸福。我會(huì)盡量滿足他的需求,但是,也會(huì)先判斷這些東西他需不需要,絕對(duì)不過份溺愛他,因?yàn)槲矣X得愛他不是他想要甚么就買給他甚么。而是用滿滿的愛、滿滿的`智慧去教導(dǎo)他。

      我還要讓我的孩子多多充實(shí)自己,上很多關(guān)心地球生態(tài)又活潑有趣的課程,讓他學(xué)到知識(shí),也讓他培養(yǎng)自己的興趣,讓他也可以像我一樣,在年幼的時(shí)候得到老師的贊美。而且因?yàn)榈玫綆熼L的贊美,而更努力在自己的興趣里學(xué)習(xí)。

      我現(xiàn)在還沒當(dāng)媽媽,只能回想幼兒園時(shí)當(dāng)洋娃娃媽媽的心情,也才深深體會(huì)當(dāng)媽媽的辛苦。我希望我可以做一個(gè)爸爸媽媽心目中最乖巧的女孩,那我相信,未來我的孩子也一樣會(huì)像我一樣乖巧。

    短篇作文400字 篇2

      《愛的教育》是意大利十九世紀(jì)最著名的作家:埃.德.阿米琪斯的作品。

      《愛的教育》是一部日記體兒童小說,從一個(gè)叫恩利科的四年級(jí)小學(xué)生視角,寫他在一學(xué)年里的故事。作者通過一件件平凡、細(xì)微的事情,記述著師生情、父愛、友誼,展示真、善、美、愛國的精神,讀后感《讀后感---《愛的教育》 (四年級(jí))》。

      在書中我最喜歡《帕多瓦的愛國少年》這個(gè)故事,故事講述了一個(gè)可憐的意大利少年,他很小的時(shí)候被父母賣給街頭賣藝的班主,班主每天打罵他,還不給他飯吃,他忍受不了這樣的日子,就逃了出來,來到意大利領(lǐng)事館,請(qǐng)求保護(hù),領(lǐng)事館同情他,將他安排在一艘船上。船上所有的旅客都打量著這衣衫襤褸的少年,三位旅客對(duì)他刨根問底,他只能用幾句威尼托方言、西班牙語、法語三種不熟練的'語言講述自己的身世。這三個(gè)人并不是意大利人,但他們聽懂了少年的話,給了他一些銅錢,少年一邊道謝,一邊收下錢。三個(gè)旅客喝了好幾瓶酒后,一個(gè)開口說:“意大利除了騙子和強(qiáng)盜,什么也沒有!绷硪粋(gè)說:“意大利是一個(gè)愚昧的民族!钡谌齻(gè)說:“是一個(gè)骯臟不堪的民族!蓖蝗汇~錢砸向他們,三人勃然大怒,少年以蔑視的口吻說:“誰辱罵我的祖國,我就不接受誰的錢!

      這個(gè)故事啟示我們要愛國,為國家奉獻(xiàn)。讓我們學(xué)習(xí)他,學(xué)習(xí)真、善、美吧!

    短篇作文400字 篇3

      每個(gè)班里都有一些很有名氣的人,向我們班里,人才倒是不少。有我的死黨;夏紅霞,她有著天籟般的聲音。還有一個(gè)叫飛毛腿的男生,光聽他的名字就知道他跑步很快了吧。我今天介紹的那可是一個(gè)神人,我們班的著名歌星一一楊少微 我不得不承認(rèn),他有著唱歌的天賦。許嵩的素顏語調(diào)混亂,可他一唱,我們大家就會(huì)認(rèn)為許嵩真的到我們跟前唱歌了一樣。我深深地記得有一次,我們上音樂課,音樂老師讓我們自由唱歌。楊少微就上去唱了一首一一小星星,之前別的同學(xué)在唱的時(shí)候,臺(tái)下一片混亂,聊天的聊天,寫作業(yè)的寫作業(yè)。唉,沒有一個(gè)同學(xué)在認(rèn)真地聽臺(tái)上的同學(xué)唱歌。到了楊少微上臺(tái)的時(shí)候,楊少微才唱了一句,臺(tái)下的人就沸騰了,不由自主的拍起手來。然后就立刻停了下來,靜靜地傾聽。仿佛我們大家都在陪他一人唱歌,那美妙的.歌聲引人入勝。短短的幾分鐘很快就過去了,我們還沉浸在美妙的歌聲當(dāng)中,那聲音戛然而止。臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲,甚至有的同學(xué)在紙上寫了微仔,我挺你,高高的舉起。臺(tái)下的人大叫著;‘楊少微,再來一首。’ 一堂音樂課就這樣結(jié)束了。

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