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禮貌作文400字合集九篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼亩Y貌作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮貌作文400字 篇1
天天早上離開父母去上學時總是少不了“再見!”或“拜拜!”這句話，這是為什么呢?這還得從去年的一件小事說起。
那天我聽著“叮鈴鈴”的鬧鐘聲響起，隨著聲聲雞鳴，我終于睜開了睡眼惺忪的眼睛，瞥向時鐘，7點了，我迅速穿衣洗漱疊被子，干完了這些“雜活”準備出門，還未踏出門檻，爸爸就大聲說：“喂，你是不是有什么東西沒帶?”聽了這句話我急忙回來尋找我自己忘帶的東西。
是語文書嗎?我打開書包，在書包里翻了好一會兒，找到了語文書，不是語文書。昨天沒裝什么呀!是水壺嗎?我找了找，沒找到水壺，我又仔細一尋思，水壺原來掛在肩上的.。那是不是文具盒，昨天寫完了作業(yè)沒有裝進去呢?怎么沒有裝沒裝的記憶呢?一看文具盒，它還安然無恙地躺在書包里。
我剛準備走，可看見了爸爸嚴肅的神態(tài)，我們的眼睛隔空相望，我知道了不是學習用具，爸爸說的是另一樣東西.......
我抓耳撓腮，始終不知道是什么沒帶。爸爸見我還不知道是什么，提醒我道：“是一個人應有的禮貌!”恍然間我明白了，我立即拍拍腿，站直身體，對爸爸說道：“再見，爸爸!”爸爸微笑著點點頭，我滿懷喜悅地走出家門。
做人之中禮貌是非常重要的，我們一定要禮貌對待他人。
禮貌作文400字 篇2
那天，我在上學路上，突然，我看到了一塊閃閃發(fā)光的小東西，我走過去一看，原來是一個小鏡子，我把它撿起來，拿起書包就上學了。
上完了課，我獨自一人往家里走，突然，一個聲音說：“讓我出去！讓我出去！”我轉(zhuǎn)身一看，沒人。我嚇出一身冷汗。突然那聲音又說：“我現(xiàn)在在你的書包里呢。”我想起了上午那個鏡子。于是，我馬上把它拿了出來。那鏡子說：“我是禮貌的鏡子，既然你把我撿了起來，那我就幫一幫你吧！”“禮貌的鏡子？”我說�！坝惺裁从冒�？”鏡子說：“就是幫人有禮貌的鏡子，今后我就在你身邊了�！蔽艺f：“那我叫你什么呀？”鏡子說：“你就叫我小j吧！”
我回到家，鏡子說：“你的'分是20分！”我說：“為什么呀？”鏡子說：“因為你在學校罵人，回家不寫作業(yè)！”我說：“好，我明天一定改正！”
又一天過去了，我又回到家，鏡子說：“100分！有進步了！努力呀！”我心里高興極了！
轉(zhuǎn)眼，一年過去了……
這一天應該是小j的生日吧，因為去年的今天我把它撿回了家。我回家第一件事就是去看小j，可屋里沒有聲。我叫了一聲：“小j！”還是沒聲。這時我看到了一張紙，上面寫著：“小主人，您已經(jīng)是一個有禮貌的人了！所以我也該離開了。你的朋友――鏡子”
我很難過，但我也很快樂，你知道為什么嗎？
評語：用童話的形式，講述了一個小男孩子怎么由不禮貌變成了有禮貌，構(gòu)思新穎，語言也很流暢。
禮貌作文400字 篇3
一大早，小松鼠就來找好朋友們玩兒。
它來找小刺猬玩兒，可是小刺猬卻捂著嘴巴說：你的嘴巴好臭！我不跟你玩兒！
小松鼠很難過，它趕緊回家刷了牙，它又來找小豬玩兒，可是小豬見到它，也捂著嘴巴，說：好臭好臭！我不跟你玩兒！
小松鼠覺得奇怪極了，于是它又跑回家，再次把牙齒刷牙刷，最后，它又找到小花鼠，沒想到小花鼠也捏著鼻子，捂著嘴巴說：臭死了臭死了！
我的嘴巴已經(jīng)刷了好多遍了！為什么大家還是說我的嘴巴好臭呢？嗚嗚嗚！小松鼠來到河馬醫(yī)生的牙科診所，苦惱的說。
河馬醫(yī)生為小松鼠仔細的檢查了一番，說：我想我已經(jīng)找到了你嘴巴臭的根源了，你的'嘴巴里，藏著好多好多愛罵人的臟話，當然臭啦！那種臭啊，用牙刷永遠刷不干凈！
小松鼠聽了，恍然大悟，它說：那我以后再也不說臟話了，這樣大家是不是都和我玩兒了呢？
河馬醫(yī)生微笑著點點頭：當然了，不說臟話，你就會變成一個有素質(zhì)有禮貌的好孩子，大家當然愿意和你一起玩兒啦！
禮貌作文400字 篇4
奧運會到了，我們每個人都要做一個有道德的人，要做一個有道德的人就先得學會講禮貌，不講禮貌的人不會就是一個有道德的人，更不就是一名四年級小學生。
講禮貌，需要的就是人人從我做起，從小事做起。不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯靠右走、不破壞花草樹木和一切設施，課堂上要專心聽講，用心回答問題，考試中不發(fā)生作弊行為等等都就是十分基本的禮貌，連這些都不會的人就是十分不講禮貌的`。這一件件小事，都就是禮貌之舉。雖然都就是小事，可如果每個人都做到了，這個世界將會多完美。禮貌像一盞燈，一經(jīng)點燃，照亮四方；禮貌像一滴水，聚集起來就是一片海。這一盞燈，一滴水，需要我們來創(chuàng)造。當我第一天踏進校園的大門時，老師就教我們要當一名懂禮貌的好學生。每個星期一的早上，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了禮貌的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的每一個人都要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮貌古城”這個美譽。無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。讓生機勃勃的校園到處洋溢著禮貌禮儀。不斷提高素質(zhì)禮貌，樹立良好的精神面貌，就是我們每個同學就應做到的，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)就是我們的使命。
修德不就是為了別人，而就是為了自我，做一個有道德的人不僅僅就是榮耀的，更就是幸福的！讓我們攜起手來，在道德春風的吹下，懷揣一顆道德之心，健康、快樂的成長！
禮貌作文400字 篇5
親愛的同學們，老師們：
今天，我寫的題目是《講文明，懂禮貌，從我做起 》。禮儀是一個國家，一個民族的精神面貌和文明水準的標志，是一個人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)，也是衡量中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國古代文化的精髓。
同學們你可知道，你一句禮貌的問候，就會給同學、老師、客人帶來春風般的溫暖；你彎腰從地上揀起一片紙屑，會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色；上下樓，你注意謙讓，靠右行走，就能保障樓梯的暢通；樓道內(nèi)，你輕聲慢走，不追逐喧嘩，就能創(chuàng)建一個良好的.學習習慣······
同學們，我們播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格。用我們的實際行動，播撒文明的種子，掀起文明的新風。說文明的話，當文明人，知榮辱，明是非，懂禮貌，明事理。讓清新的春風、春雨洗滌我們的心靈，讓一切粗俗、丑陋的言行在我們的身邊消失吧！努力做一個高尚的人、一個有道德的人。
最后，我在給大家一首小詩： 中國禮儀代代傳
孔融讓梨敬父母，黃香暖被教育人 。
中國禮儀不要忘 ，爭做禮儀小標兵。
禮貌作文400字 篇6
禮貌，是人人交際的橋梁。然而，你可知道，禮貌還是一個人一生的生存條件，比如，找工作要禮貌、交朋友要禮貌，禮貌，是一個非常好的習慣，也是成功之本。
同學們一定知道“負荊請罪”這個成語吧？戰(zhàn)國的時候，趙國的大將軍廉頗取得了無數(shù)的戰(zhàn)功，可是一個小芝麻官？藺相如因為完璧歸趙而官居廉頗之上。廉頗心里很不平衡，就處處刁難藺相如，可是藺相如卻寬宏大度、禮貌相待，最終使廉頗感動得向藺相如負荊請罪，可以說是藺相如的.大度禮貌挽救了他們的國家。
還有一個成語是“程門立雪”，講的是宋朝的理學家和政治家楊時求學的故事。有一次楊時與游酢去拜見程頤，見老先生正在閉目養(yǎng)神，兩人便靜靜站在門廊下等候，不言不動。這時，天空正紛紛揚揚下著大雪，待程頤醒來，門外的積雪已經(jīng)下得很厚很厚了，而他們兩人仍然恭恭敬敬地在等候。程頤很為他們的禮貌和誠心所感動，盡心盡力傾囊而授。楊時不負重望，終于學得程門理學的真諦。
可見，禮貌能給生活帶來美好，給社會帶來和諧，給國家?guī)碜孕�。正如孔子所說的：“不學禮，無以立”。
禮貌作文400字 篇7
孟子曰：“愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之�！蔽抑耙恢辈幻靼走@句話的含意，直至有一件事的產(chǎn)生，要我真實了解了這句話的含意。
這一天，長輩喬遷新居，會來許多客人。在我們到姥姥家時，剛一下車就見到許多客人在院子里悠閑自在閑聊。我從未見到過這么多親朋好友聚在一起，也有許多我不會了解的客人。想著：那么多的.人該怎么打招呼呢？果斷再來一個三十六計走為上。因此我拉著侄子，將頭一低，從群體邊迅速地跑過，趕到樓頂。我看見樓底下院子里的群體，松了一口氣：總算要我逃過這一“劫”了。
在樓頂，我看到父親媽媽走入院子里，激情地跟每一位客人喊著招乎。媽媽學會放下手上的物品，就立即趕到了樓頂，對大家說：“天澤、天福，大家剛剛回家沒有喊人吧？”我低著頭出不來聲。媽媽將我拉到眼前，輕輕對我說：“好孩子不但要學習好，更要做一個激情大氣懂禮貌的小孩。僅有那樣才可以變成大家都喜愛的好孩子。去吧，大家下來跟大伙兒問好。”媽媽拉著我和弟弟趕到了客人眼前，一一向大家詳細介紹。大家也像父親媽媽那般大聲地跟客人們問好。她們都笑著說：“王德這兄弟倆文化教育得真棒，是個懂禮貌的好孩子�！币驗槲矣X得十分高興。
原先，做一個懂禮貌的小孩真棒！
禮貌作文400字 篇8
有一天，主人買了一塊嶄新的橡皮，把他放在了文具盒里。
到了晚上，主人睡著了，躺在盒子里的文具都跑出來了，在桌子上唱歌，只有橡皮一個人默默地站在角落里。過了一會，鉛筆走了過來，對橡皮說：“你好啊，橡皮！”誰知，橡皮連看都不看一眼，說：“你好啊，瘦麻桿！”聽到這話，鉛筆生氣地走開了。
鉛筆走了不久，水彩筆也來了。水彩筆主動跟橡皮打了招呼，可橡皮就當作沒聽見似的，理都不理它，水彩筆失望地走開了。
后來，文具們都不理睬橡皮了，不過，鋼筆卻想了一個好主意。
又是一個晚上，文具們都唱完歌了，陸陸續(xù)續(xù)回到文具盒里。橡皮剛準備回來，文具盒就“啪”的.一聲關(guān)上了，橡皮胖胖的身體剛好被卡住了，在他身后的正是鉛筆和水彩筆。橡皮懇求他們的幫助，可他倆誰也不愿意幫助橡皮。過了一會，橡皮急得哭了起來：“求求你們，我以后再也不敢沒禮貌了”。說完，文具盒又“啪”的一聲打開了。大家都笑了，橡皮的臉紅的像一個大蘋果。從此，橡皮就變得彬彬有禮了。
禮貌作文400字 篇9
禮貌待人是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們曾學過一篇叫《談禮貌》這篇課文，里面講的是《說岳全傳》的一段話：牛皋向一位老者問路。他馬上吼道：“呔，老頭兒！爺問你，小校場往哪走？”老人不但沒給他指路，反而生氣地罵他是個“冒失鬼”。
過了一會，岳飛也到了這兒，他先離鐙下馬，然后上前施禮：“請問老丈，方才可曾見一個騎黑馬的？他往哪條路上去了？”老人見岳飛很有禮貌，便耐心地給他指路。通過了這個小故事，我才明白了禮貌的重要性。有一個故事讓我很吃驚，又使我久久不能忘懷：從前有一位外企老總和一為國企老總在簽合同，外企老總親自來到中國談判，談判即將結(jié)束了，國企老總也將得到一大筆巨資，就在那一剎那，國企老總吐了一小口痰，外企老總看了后，立刻停止談判。
之后，記者采訪到了這位外企老總，問他為什么終止這場談判，這是，外企老總發(fā)話了：“這位國企老總這么不講禮貌，他的管理能力又能好到哪里去！”這位國企老總的.一口痰改變了一切，這是他出乎意料的。
如果我們和這位國企老總一樣的話，我們也會失去這樣的好機會，所以我敢肯定：禮貌改變一切。
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