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回憶作文400字4篇(經典)
無論是身處學校還是步入社會,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的回憶作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
回憶作文400字 篇1
時間如白駒過隙般溜去,美好的童年時光已離我遠去,剩下的只有刻骨銘心的記憶。
記得那年冬天,下了一場大雪,我們在胡同里玩雪,不一會兒,爸爸居然做出了一只大獅子,它蹲在我家的胡同口,面朝大路,像真的一樣,我高興地拍手叫好,我真想坐在他身上,可惜它是用雪做的,坐不得。我一整天都在那里看著,生怕有人把他破壞了。過了幾天,他的尾巴化沒了,身上還被人踢了幾腳,我生氣地說:誰那么壞,敢破壞我老爸的藝術作品,讓我看見了,非揍他一頓不可。
暑假里,我和我姐姐一起放羊,那年河水退了,長出綠油油的一片草,大小可以跟我莊相媲美,放羊是在好不過了。把羊栓下,我和姐姐就可以盡情的玩了,在大草原中間有一條窄窄的.小溪,才到我的腳脖,但是里面有小魚,水向東變小河流的。我用沙把他擋住,捉小魚,可我沒帶工具,只好抓了再放回去。我還喜歡在小溪里走,軟綿綿的,但陷不下去。我有時也捉螞蚱,他們一直蹦,我就一直追,但有時他們會飛,我追不上時,只好作罷,我一般都抓七八個大的。天空中還會出現蜻蜓和蝴蝶,但我舍不得抓他們。
玩累了,我就找個干凈點的地方躺下,仰望天空,湛藍一片,尤其是下午的時候,還會出現晚霞,那才是一種享受,但我也期盼晚上也能躺在那里看星星,那更是一種享受。
童年的美好時光已離我遠去,現在的我應好好學習。童年的時光我永遠難忘。
回憶作文400字 篇2
在我的童年有趣的事情有很多,但是我最難忘的就是去采南瓜了,那是我童年里難忘的回憶。
我和弟弟早早地起了床,迫不及待地想去采南瓜。那天早晨的景色是非常的好,到處洋溢著勃勃的生機。每張臉孔都散發(fā)著愉悅,每個步伐都顯得那樣輕盈。盛開的鮮花將散發(fā)在空氣中,村莊后不遠處的小山綠意黯然,像夢境一般靜謐誘人。可是,外公中午才能帶我們去。
中午到了,驕陽似火,剛下班的外公,汗流浹背,汗珠一滴一滴地滴著。但依然帶我和弟弟去。
我們來到南瓜地里,南瓜們個個都穿著綠油油的.衣裳。南瓜有大的,小的。它們靜靜地躺在地上,仿佛在跟我們打招呼呢!我立即讓外公教我怎樣采南瓜。慈祥的外公說:"其實很簡單,只要用剪刀,對準南瓜的柄"喀嚓"一下剪下來就行了,你試試看。"說著,就把剪刀給了我,外公選中了一個大大的南瓜讓我剪,我用剪刀用力地剪了一下,南瓜就被我剪下來了,我對著外公微微笑著。外公高興地說:"你真棒,第一次采就成功了。"我聽了心里美滋滋的。
要回家了,我抱著我自己采的南瓜,依依不舍地離開了南瓜地,要知道,這片南瓜地給我們帶來了許多快樂。我永遠不會忘記這片土地。
吃飯的時候,我發(fā)現飯桌上有我采的南瓜,熱氣騰騰的,我吃的南瓜比誰的都多。
那一天,我不僅體驗了采南瓜的樂趣,也為我的童年留下了難忘的回憶。
回憶作文400字 篇3
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我就十一歲了,是一名六年級的小學生了,明年,便是我過的最后一個兒童節(jié)。時間總是在不經意間流走,我要把握好這最后的童年時光,然后就要告別這美好、短暫、難忘的童年了。
記得我四歲時,哭著鬧著不肯上幼兒園,記得我五歲時,第一次挨了打,記得我六歲時,第一次踏進了小學大門,認識了許多新朋友,從那兒以后,我最喜歡上學;我已經是二年級了,一切都沒有變,只是我又長大了一歲,又長高了一點,體重又重了一些。上四年級了,成績平平的我像一只安靜的小兔子,很少拋頭露面,總是一個人坐在教室的一角。
時間飛逝,五年級了,我的成績有了長進,我開始試著和同學交流,并有了第一個知心朋友。
……
走進畢業(yè)班,我才發(fā)現,時間從來沒有停過,它像永不停息的山泉,一點點流走,童年,就這么輕易流走,正如潑出去的'水,再也收不回來……
長大后會怎樣?成年后會怎樣?老了后又會怎樣?我還會回憶這美好的童年嗎?還會記得這短暫的童年嗎?還會想念這多姿多彩的童年嗎?還會……
我想讓時間永遠停留在這一刻,永遠抓住這美好、幸福、無憂無慮的童年。
回憶作文400字 篇4
六年的時光匆匆流去,轉眼間我踏入了初中的大門,這意味著什么?這意味著我和小學老師告別了。要去另一個知識的海洋去探索。這時我時不時會思念我的小學老師們,是他們給了我關愛和鼓勵,讓我懂得了珍惜。
我第一次進入了小學教室,很膽小,怕見到陌生的人,心里忐忑不安。上課鈴響了,老師臉上掛著燦爛的微笑帶著課本來到了教室,我的心突突地跳起來,深怕老師看到我。這時,老師點了我的名,讓我起來讀一段課文,所有人的目光集中看著我,我大氣都不敢喘一聲,像個木頭人一樣呆呆地站在那里。我低著頭,默默不語,老師溫柔地看著我,說:“別怕,我先讀一句,你在后面讀一句,好不好?”我沒回答,像個機器人呆呆地點點頭。這時,老師用洪亮甜美的聲音讀著,可輪到我的時候,我的'聲音連我自己都聽不清在說什么。
終于讀完,我還呆呆站在那兒,老師走過來,依然是那微笑,我永遠忘不了。讓我吃驚的是,老師將一顆閃閃發(fā)光的紅星給了我,說:“加油!抬起頭來。”我似乎被一股魔力吸引,我頭抬起來,看到那微笑
現在我離開了我的小學老師,但我永遠不會忘記他們,是他們傳授給我基礎知識,是他們給我教誨,他們的音容笑貌將深深地烙印在我的腦海里。在這里,我對我的小學老師說一聲:“謝謝你們!”
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