風(fēng)景的作文400字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的風(fēng)景的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

風(fēng)景的作文400字 篇1

　　十二年，在我的心里始終存在著既冷酷無情、又溫暖無比的一道風(fēng)景。

　　那一天溫度已達到零下五六度，由于家離學(xué)校比較近，所以冷酷的爸爸最終還是決定讓我獨自一人去學(xué)校。

　　我走出了小區(qū)大門，一股刺骨的寒風(fēng)向我吹來，我不禁顫抖了一下，調(diào)皮的杯子離開了書包，像雪堆滾去，隨著啪的一聲，杯子就像蒸發(fā)了一樣，在雪堆里消失了。

　　我突然感覺這個世界頓時變得灰暗了，我在雪堆中急切地尋找，時刻期待著一個粉色圓柱體的東西出現(xiàn)在我的`眼前。找著找著就來到了校門口，那時才來了不到十個學(xué)生。

　　突然，白花花的雪中模模糊糊地冒出了一個粉紅色的尖頭，就像一片綠油油的草地上長出了一朵可愛的粉色小花。我連忙箭步跑去，可誰知它不僅只是一個粉色的包裝袋，而且還害我摔了一跤。周圍的人都看著我，卻沒有一人愿意伸出手來拉我一把，我的眼睛濕潤了，我用手支撐著身體，慢慢的站起身。

　　這時，一雙又大又黑的手用力的拍在我身上。我用手擦了擦眼淚，轉(zhuǎn)過頭，我嚇壞了。趕時間上班的爸爸竟來到了校門口，“爸……”但話未說完，沉重的話語連忙接上了，“杯子掉了�！边@時我的目光轉(zhuǎn)移到了爸爸的手上，我一直期待看到的粉紅色圓柱體，就在爸爸的手上，我哭了。

　　那時我感到世界又恢復(fù)了色彩，雖說在下雪，但我的心總是溫暖的。

　　那一道風(fēng)景就如同一棵大樹守護著身下脆弱的小草。它將永遠存在于我的心田。

風(fēng)景的作文400字 篇2

　　“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！惫馐钦n堂上的品讀，便能體會到西湖的風(fēng)景綺麗。而真正置身于西湖時，才體會到詩人筆下的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！睆暮味鴣�。

　　那年春節(jié)，父親帶我們一家到杭州去過，那天下起了大雪，卻絲毫沒有遮擋住杭州的春意——道路兩旁的樹郁郁蔥蔥，新枝嫩葉在風(fēng)中搖曳，甩去落在枝葉上的雪;小草也不甘被雪覆蓋，挺直腰板兒，尖尖的頭刺透厚厚雪，濃濃的春意撲面而來。

　　我們站在碧波瀲滟的西湖邊，看西湖水綠如翡翠;聽湖水輕輕拍打著岸邊;尋那空氣中小草的清香;清風(fēng)拂面，使皮膚有黏黏的感覺;遠方的雷峰塔被晨霧環(huán)繞，有種夢境的朦朧感覺。湖中嬉戲的鸕鶿，林間跳躍的松鼠，我都用相機照個不停;就連墻壁上發(fā)現(xiàn)的壁虎我也想抓來瞧瞧。正當(dāng)伸手去抓時，卻被人叫住了。我回頭望去，一個阿姨說著我“聽不太懂的中國話”，好像是這里的方言，意思好像是不讓我抓小動物。我知趣的走開了。

　　我將礦泉水瓶里水一飲而盡，隨意地丟向垃圾桶，不想水瓶彈到了湖中。只聽身后有人在喊，原本不清晰的.方言也因加快的語速變得根本聽不懂。只見那是一個50多歲的老人，衣服寬松，雖然陳舊，但卻干凈。手中拿著一根兩米多長的漁網(wǎng)，身后的特大號的塑料袋鼓鼓囊囊，那是裝礦泉水瓶的——因為他將掉入湖中的水瓶撈起放了進去。我愣了一下，他便一個字一個字地說：“你不曉得，不能，亂丟垃圾么!”我不好意思地低下了頭，老人拾起空塑料瓶說完便走了。

風(fēng)景的作文400字 篇3

　　每日早晨，剛剛才被挖起來未清醒的學(xué)生，一個一個地進入了剛打開鐵門的教室，一張張的考試卷，早已躺在桌上等著你，每位同學(xué)都渴望著逃出這座囹圄

　　當(dāng)——當(dāng)——下課鈴聲響起，口沫橫飛的老師，終于擦掉了數(shù)學(xué)界中，繁復(fù)的幾何圖形，和令人眼花撩亂的復(fù)雜公式，前往下一個班級。這時，一個一個的學(xué)生，放下了手邊的周考試卷，奔出教室，霎時間，教室連半個人影都沒有，不約而同地在教室外匯集了起來。有的同學(xué)，沖向了籃球場，把心中所有不滿的思緒發(fā)洩出來，把所有的煩惱，拋在腦后；有的同學(xué)，觀賞校園之美，一棵一棵高大的椰子樹，一只一只飛翔的小動物，讓你隨著它翩翩起舞，自由自在地翱翔在這廣大無邊的蒼穹中他們似乎忘記了還有沒寫完的考試卷，自身陶醉在所喜歡的興趣當(dāng)中，學(xué)習(xí)著，課本內(nèi)所沒有的知識。

　　困在教室所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是你奔向大自然中學(xué)習(xí)的一股原動力。走出教室，體悟出了全新的知識，認真地觀賞一株植物，會發(fā)現(xiàn)與生物課本的內(nèi)容有相關(guān)之處。只是，校園風(fēng)光，讓你體驗出這株植物真正的`外貌，接觸時的感受，不是只有課本內(nèi)精美的圖片，讓你用心靈去感受。

　　教室外的風(fēng)景，比課本上的文字圖片更真實動人許多。利用下課時的這幾分鐘，好好地感受一股涼風(fēng)的吹拂，想到哪就到哪，觸摸花草樹木，享受教室外的美景，又是進入到另一個學(xué)習(xí)的殿堂！不再是課本的文字，而是心靈中，真實的感受、學(xué)習(xí)。

風(fēng)景的作文400字 篇4

　　我的家鄉(xiāng)是在一個鄉(xiāng)村里，那里十分平淡，就只是那么的過著，但我們那的人們卻十分熱情可愛、豁達樂觀。對于什么高樓大廈、繁榮街市、標(biāo)志物。我們那都是沒有的。但是，我們那的自然風(fēng)景卻是很美好的，特別是春天。

　　每當(dāng)春天到了，三月的暖風(fēng)吹來了，那種死一般的'寂靜沒有了。那么人們的臉上是總掛著笑容的。

　　生機盎然像淘氣的小孩跑到每一個角落。田野看上去也寬闊了，還裹著已經(jīng)綠色的新衣。屋后的流水里的大塊寒石，在一股亂流下被浸透了，溫暖了。還冒著陣陣熱情，好像在快活的洗澡。流水在與每一滴溪邊的老樹所出的興奮的淚水唱和，聽“叮咚，叮咚······滴嗒，滴嗒······這難道不是她們最動聽的歌嗎？

　　春風(fēng)是濕潤的，清新的。吹來一陣，好想多吸幾口，因為這其中有著一種心曠神怡的妙覺。灰屋頂上的幾份積雪堆積成了生硬的砂冰，得好幾天才能被融化。還有各家種的果樹，道旁的行道樹都奔出米粒大小的嫩芽兒了。摸一下、聞一下、甚至嘗一下都能感觸到一種新新的感覺······

　　每家每戶從商店買來一架“開門紅”，在屋前噼哩啪啦、噼哩啪啦的放著，都帶著火一樣的熱情來肩負夏秋兩季的所將要面對的種種瑣事，但“瑣事”在咱們?nèi)藖砜�，就是一筆財富，一塊墊腳石。使我們更有經(jīng)驗和智慧。春天是我們村兒的希望的火苗，給我們?nèi)计鹨黄瑢儆谧约旱奶斓亍?/p>

　　我的家鄉(xiāng)在我的眼里是無與倫比的，我愛的我家鄉(xiāng)的人、水、田野、一草一木。我更愛在回憶中欣賞它們。