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同學(xué)的作文400字通用(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的同學(xué)的作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學(xué)的作文400字 篇1
如果是我們班的同學(xué)看到這個題目，一定會感到奇怪。黎志偉樣子傻乎乎的，有何魅力呀？請你看下去就知道了。
那是一節(jié)體育課，我們在做接力游戲。我們組一馬當(dāng)先，和別的組拉開了很長一段距離。輪到黎志偉接棒了，大家都為他緊張，因為他做事總會發(fā)生這樣或那樣的問題�？�，在這么緊張的氣氛下，他還在那兒說話呢。前一位同學(xué)因為跑得很快，一下子把接力棒用力塞在黎志偉手里。他手忙腳亂，就是沒接好，使接力棒掉到地上，導(dǎo)致我們落后于別人，輸了。
當(dāng)我們接受完了失敗者的懲罰——做十個俯臥撐時，大家開始抱怨起來了：“都是這笨黎志偉，害得我們輸了！”“是呀，要不是他，我們肯定贏！”“他真是個笨蛋！”……議論聲不斷響起。甚至等體育老師走后，同學(xué)們還大罵黎志偉，這時的他并沒有跟同學(xué)們爭論什么，只是默默地走開了。
第三節(jié)是測驗，屬于常規(guī)練習(xí)，當(dāng)x——剛才侮辱黎志偉其中的同學(xué)正準(zhǔn)備做題目時，卻發(fā)現(xiàn)圓珠筆沒有墨水了。x急得像熱鍋上的螞蟻。他開始四處向別人借，可別人不是因為只有一支自己不能借，就是說不借。當(dāng)當(dāng)黎志偉知道后，他把自己僅有的一支圓珠筆遞給了x，而他自己卻用了所有人都討厭用的中性筆。因為中性筆的水不好控制，字容易寫得又粗又大。X的臉一下就紅到了耳朵根，連說了好幾聲謝謝還不罷休。
黎志偉雖然看上去總是傻乎乎的`，但他那顆真摯的心是最美麗的！這就是他獨特的魅力。
同學(xué)的作文400字 篇2
在生活中，有時因為一句小小的的粗話讓兩個人大打出手，傷害了同學(xué)之間的友情。
一、這么簡單的題都要問。
下課了，小明坐在座位上，因為昨天他請假了，于是他問同桌這題該怎么做。同桌不僅沒有告訴他，還說：這么簡單的問題都要問，說完還哈哈大笑。
危害：小明會很傷心，甚至再也不想學(xué)這么課程了。同桌應(yīng)該幫助他補課，或者委婉的拒絕。例如：我也不會，你去請教別人吧！
二、沒有比你更笨的了。
今天考試，小剛只考了61分。同學(xué)們都笑話他，尤其是他的同桌，前桌很討厭小剛，這次，他對小剛說：才考60分，沒有比你更笨的了。小剛非常傷心。心想：我不想上學(xué)了。
危害：對成績落后的同學(xué)應(yīng)該加以鼓勵，而不是嘲笑。這樣會使被嘲笑的人產(chǎn)生自卑的心理。應(yīng)該要安慰他。例如：沒關(guān)系的`，下次加油趕上來就好啦！
三、你的記性被狗吃了嗎？
小紅今天在組長手里背書，結(jié)結(jié)巴巴地也沒有背出什么來，組長大怒，她一氣之下罵道：你的記性被狗吃了嗎？小紅當(dāng)然也很生氣，于是，兩個女生扭打在了一起。
危害：記性不好不是缺點，可以多背幾遍，不能罵人。這樣打起來的話，既傷別人，又傷了自己。應(yīng)該鼓勵她。例如：你再多讀幾遍再過來背吧，我可以等你。
同學(xué)之間應(yīng)該友好的相處，忌語是絕不能對朋友說的。會傷害朋友之間的感情。不說忌語，才能讓生活更加和諧。
同學(xué)的作文400字 篇3
假如這世界上已經(jīng)沒有人住在這個地球了，那生活一定會變得很無趣又很冷清，不過這時一定會有人保護(hù)你、支持你。
保護(hù)你的人不一定要是你的家人或親人，也許是你的朋友、同學(xué)或老師。
你就像我的吸塵器，吸收了我的煩惱，幫助我解決一些困難，沒有了你，我能想象，那時候，我的生活一定變得很孤單又很無聊；有了你，我的生活變得多采多姿，謝謝你，有你真好！
支持我的人，我的同學(xué)，是你讓我歡樂，你非常的親切、有禮也很善良，對師長的態(tài)度也很好，所以；你不僅是我班上最好的朋友，下課時，還會陪我去玩。每次，我提議去哪里玩，你總是不會反對我的'意見；當(dāng)班上在選班長時，你每次都會投票選我當(dāng)，因此，你當(dāng)上了我們班上的市模范生呢！果然，你是班上最優(yōu)秀的！
我下定決心了，決定永遠(yuǎn)當(dāng)你最好的朋友，永遠(yuǎn)不和你吵架，永遠(yuǎn)不會瞧不起你。你讓我在學(xué)校的生活變得更快樂了！有你真好，我一輩子的朋友，希望我們兩個可以永遠(yuǎn)都當(dāng)同班同學(xué)，我們的友情可以一直持續(xù)到老。
同學(xué)的作文400字 篇4
我們班有一個奇葩的女孩，她有著女生的面孔，卻有著男生般的暴脾氣，她是誰呢？她就是我們班的前任班長王欣怡她是我們班的傳奇人物之一當(dāng)然有傳奇事了，不過還是下讓我說一下她的尊容吧！
她一雙小小的眼睛，一張小小的嘴和一只小小的鼻子就組成了王欣怡，別看她其貌不揚，可學(xué)習(xí)在班里是數(shù)一數(shù)二的'，每次考試，學(xué)習(xí)好的同學(xué)總要打聽她的成績，知道了她成績不好就松口氣，知道她成績好就驚慌失措。她的美術(shù)在我們班上也是數(shù)一數(shù)二的，在班里，一有什么美術(shù)比賽老師就讓她參加，總是讓班里的女同學(xué)羨慕嫉妒恨。還有一次她參加登封市的畫畫比賽，狀態(tài)不好，隨便畫了畫就得了個一等獎，讓全班人都驚嘆了。
下面我就來介紹一下她的傳奇事吧！
傳奇事1：一天我們學(xué)校大掃除，我被分到拖地，就提起水桶到二樓接水涮拖把，接完了水，我才發(fā)現(xiàn)水太沉了我自己提不動，這時王欣怡下來了，看見了我的樣子就說：“看你那小樣。”說罷，從我手里搶過水桶一只手提起水桶直接提到樓上，這程度，我無語了。
傳奇事2：一天，她打掃衛(wèi)生，有個同學(xué)的垃圾袋破了，垃圾掉了出來，這時她拿起掃帚過來了，一眨眼的功夫垃圾沒了。我徹底無語。
這就是她，一個傳奇人物，她的傳奇事可不止這些，好，今天就說到這兒，后會有期！
同學(xué)的作文400字 篇5
我們小組有一個智多星，他足智多謀，成績優(yōu)異。想知道他是誰嗎？且聽我慢慢給你道來。
他有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，思考問題時忽閃忽閃的，靈感一下子就來了。他還有一對大大的耳朵，一雙靈巧的小手，這雙手不僅能辦出漂亮的手抄報，而且還能幫助其他同學(xué)解題。知道他是誰了嗎？對，他就是我們組的楊耀愷。
楊耀愷在我們組是一號，而我是二號。由于他腦筋十分靈活，上數(shù)學(xué)課時，當(dāng)我遇到什么不會的題，他都會耐心地教我。就連我們一塊在操場玩耍時，他也會給我們設(shè)計好戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。他樣樣都很好，尤其是他還有一顆純潔善良的心，記得有一次，我沒有帶語文書，正當(dāng)我無計可施的時候，是他把自己的.語文書拿來，我們一起看。
他還有一個愛好，就是喜歡閱讀名著。聽說他把四大名著都看完了，而我才看了一本，我要向他學(xué)習(xí)。
其實他也有一個小缺點，就是不愛回答問題，偶爾才回答一次，這一點如果能改正的話，我們倆就能為我們組贏得更多的小紅旗。我們小組就會名列前茅了。
這就是我們的智多星，他是不是很優(yōu)秀呀！
同學(xué)的作文400字 篇6
沈思佳是個天真活波，樂觀開朗的女孩。她有一雙黑亮的大眼睛，扎著漂亮的馬尾辮。每當(dāng)她思考問題時，那雙忽閃忽閃的大眼睛里，總是透射出睿智的光芒……
沈思佳很會說話。記得有一次，她的好朋友史曉玉考試成績不好，她說：“史曉玉，失敗是成功之母！只要你努力，下次一定會成功的！”史曉玉聽了，愁云密布的臉上，終于露出一絲釋然的笑容：“謝謝你！”她笑咪咪地回答道：“不客氣，不客氣……”
沈思佳經(jīng)常上課時回答問題。每當(dāng)她回答完老師的提問后，我就會向她投去佩服的目光，不知她有沒有看到我這樣的舉動哩？
沈思佳非常樂于助人。在課堂上，有的同學(xué)忘記攜帶鋼筆，尺子等文具時，她都會主動借給別人以解燃眉之急。同學(xué)們有搞不明白的習(xí)題，常常來請教她，她也總是為他們細(xì)心地講解，絲毫沒有不耐煩的表情。
沈思佳也是個樂于和別人分享的'女孩。她和好朋友們分享圖書，和同學(xué)們一起分享糖果和巧克力……
悄悄地告訴你哦：沈思佳還有一些小小的不足呢！就是覺得自己比所有人都優(yōu)秀，上課時還有些小“動作”。希望她能認(rèn)識到并改正這些小缺點，一定會更棒的！
同學(xué)的作文400字 篇7
放學(xué)了，天氣灰蒙蒙的，樹葉沙沙地響，不停地?fù)u曳著，似乎快掉到地上。天空中微微有一些閃光，隨后輕輕地一聲雷響，雨漸漸落了下來，一點一點大了起來，落在同學(xué)們的傘上。
我在“大部隊”中蹭傘，沒帶傘，只好跟著“部隊”走。到了校門口，簇?fù)碓谝黄鸬娜巳阂粫蜕㈤_了，消失在樹蔭遮擋的小路上。
車一輛輛在我面前開過，雨滴正從我頭頂上一滴一滴地摔碎，打濕了我的頭發(fā)，我把書包舉在頭頂上，以防淋成落湯雞，我向四周張望，發(fā)現(xiàn)并沒有人跟我順路的。我呆呆地站在那里，感覺書包上的雨漸漸變小了。我扭頭一看，原來是趙同學(xué)。他說：“在這里站了這么久了，被淋成落湯雞了吧。來，我送你回家！”這時，我想：趙同學(xué)真好。為了帶同學(xué)回家，哪怕不順路。雨下得越來越大了，地上的坑里填滿了雨水，不論踩哪里，都會濺起一片片水花。我身上干了，我看看旁邊的'趙同學(xué)，他右手撐傘，盡量撐到我這邊，但他的半個人卻已經(jīng)沾滿了水珠。走到了屋檐下，我告別了趙同學(xué)，目送著他胖胖的身影遠(yuǎn)去。
雨停了，但那濃濃的同學(xué)情卻經(jīng)久不去。
同學(xué)的作文400字 篇8
我的同學(xué)周圍帆今年十歲，他在成都市新都區(qū)馬家鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級一班讀書。他有著一雙炯炯有神的眼睛，像一對黑寶石，彎彎的眉毛如同月牙似的，紅彤彤的臉蛋像一個紅蘋果，嘴巴總是微笑著。一看就知道是一個聰明、活潑、天真的小孩子。
周圍帆有一個愛好——打乒乓球。每天，他都拿著自己的寶貝——乒乓球拍來上學(xué)。不管是中午吃完飯、上體育課、放學(xué)，他都第一個沖到乒乓球臺前。每天放學(xué)，他都叫我和他一起打乒乓球，我們每次都是打到六點鐘。雖然我們都是滿頭大汗，但是我們一點兒也感覺不到累，而且很快樂。因此我們的乒乓技術(shù)都提高了許多。這不，馬這小學(xué)的第二十一屆乒乓球比賽，我們分別獲得了第二名和第三名。
周圍帆有一個特點——膽大。有一次，我在上學(xué)的路上看見了一只小黑蜘蛛，我眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個辦法。走進(jìn)教室里，我便把蜘蛛放進(jìn)了周圍帆的書包。上語文課時，他就把語文書拿了出來，看見了蜘蛛，看了我一下，他已經(jīng)知道是我放的`了。下課啦，他又把那只蜘蛛放進(jìn)我的書包里面，把我嚇了一大跳。
這就是周圍帆，一個聰明、活潑、天真、膽大、愛打乒乓球的小男孩。
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