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(集合)描寫的作文400字3篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的描寫的作文400字3篇,希望對大家有所幫助。
描寫的作文400字 篇1
今天下午,楊老師讓我們帶一個橘子來上學,我想:老師讓帶一個橘子干什么呢?是不是老師又要搞什么活動?我的腦海里浮現(xiàn)了大大小小的問號,于是,我滿懷憧憬地拿了幾個橘子去上學。
上課了,楊老師讓我們把橘子都拿出來擺成一個好看的造型,我看見同學們有的把橘子壘成了一個小塔,有的把橘子連在一起象一條長龍,還有的把橘子擺成了菊花的形狀,我呢,我把橘子擺成了一個蓮花似的樣子,真好看。
這時,楊老師讓我們看看橘子的形狀和顏色,我看了看我的小沙糖橘,它是橙黃色的,多么像一個個美麗的小燈籠,還像一個個小小的沒成熟的南瓜,讓人愛不釋手。接下來,我又聞了聞,啊!一股淡淡的清香飄入我的鼻子,我忍不住深深吸了幾口氣。
接下來,楊老師讓我們把橘子皮剝開,我小心翼翼的開始剝橘子,當把皮剝成了花瓣的形狀后,看到白色的橘絡象一張大網(wǎng)一樣把橘瓣包裹著,同時一股濃濃的香味竄入我的鼻子,看著看著,我的口水就直流三千尺了,我真想立即就把橘子吞下去呀。
終于,楊老師下命令可以吃橘子了,我迫不及待地掰了一半放進嘴里,輕輕一咬,橘子汁一下子就竄得我滿嘴都是,酸酸的甜甜的.,真好吃,我三下五除二的就把一個橘子吃完了,這時我發(fā)現(xiàn)我的手指都變成了淡黃色的,聞了聞,啊,也有一股淡淡的橘子味。
啊,我覺得這節(jié)課過得真快,橘子真好吃!
描寫的作文400字 篇2
今年春天的時候姑爹送給我了四株黃瓜苗,開始時我把它們種在一個小花盆里,可過了很久很久,它們幾乎沒長高,而且還死了一株。后來媽媽聽別人說:要移植到大容器里,它才長得快,而且還得施肥。于是媽媽去找賣水果的人要了一個大泡沫箱,我們把黃瓜苗移植到了那個大箱子里。
過了幾天發(fā)現(xiàn)它們果然長高了許多,幾天不見就長高了一大截,葉子也長大了不少。媽媽又去買來肥料,埋在了土里。每次我喝完酸奶,媽媽都讓我用沾在杯壁上的酸奶兌點水去澆,說這樣可以使黃瓜長得更快。
六月份的一天,媽媽告訴我,已經(jīng)結(jié)了兩個小黃瓜,我高興極了,連忙跑到陽臺上去看。小小的黃瓜只有1厘米長,渾身長滿了小疙瘩,頭上還頂著一朵小黃花。但過了幾天,那兩個小黃瓜不僅沒長大,相反逐漸萎縮變黃,頭頂上的小黃花了枯萎了。爸爸上網(wǎng)查了才知道,在陽臺上種的黃瓜還要進行人工授粉,它們才會長大。我按網(wǎng)上教的`方法對新長出來的小黃瓜進行了授粉,黃瓜終于長大了。
功夫不負有心人,經(jīng)過我們一家人的辛勤培育,現(xiàn)在我們已經(jīng)吃了兩條自己種的黃瓜。自己種菜不僅可以吃到果實,從中還得到了樂趣,這樣一舉多得的事一定要多干!
描寫的作文400字 篇3
我的童年中有許多趣事,但有兩件事,讓我記憶猶新。
第一件事
那是在我幼兒園的時候,去外婆家發(fā)生的事。因為外婆家在農(nóng)村,所以她在外面的圈里有豬、羊,我突發(fā)奇想:如果我把豬糧喂給豬吃,會不會得到外婆的夸獎。于是,我拿起豬糧,進到豬圈,坐在了一只叫“發(fā)發(fā)”的豬背上,把豬食塞到它嘴里,它就不吃,還躺在泥潭里。我并沒有想衣服的'事,而是一邊把“發(fā)發(fā)”推開,一邊想著:這豬大概有一噸吧。把豬推開后,我就喊:“外婆,你看,真好玩,哈哈哈……”外婆見了,笑著說:“這孩子真是一個搗蛋鬼!
第二件事
大年初一,我去西溪游樂園玩。不料卻被算計了,剛踏出一步,爸爸就把我抱到了“步步驚心”,我百般不愿,并說:“快放開我,不然我就告訴媽媽,你存了私房錢!薄安豢赡埽阋恢倍际莻重情義的人。”進入到鬼屋,我就閉上眼睛,爸爸背起我:“別怕,都是假!边^了好一會兒,爸爸說:“快到終點了!蔽倚⌒囊硪淼乇犻_了眼睛,突然,好像一個“囚犯”撲倒了我的面前,嚇得我魂飛魄散,我再也不敢來了。
經(jīng)歷了鬼屋和豬的事情,讓你們知道了我是一個愛搗蛋、淘氣、膽小的人,這兩件事情也是我印象最深的兩件事。
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