- 相關(guān)推薦
足球作文400字【精】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的足球作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
足球作文400字 篇1
今天下午,我要去足球場參加夏令營足球賽。到了那里,教練把所有隊(duì)員分成兩隊(duì)后,激烈的足球賽便開始了。過了一會兒,雙方的比分還是0比0。這時,我們隊(duì)的口8號開球,他準(zhǔn)備踢一個飛球,把球傳給我們隊(duì)的'24號。他飛起健壯的右腿,向球錳地踢去,那球像飛碟一樣在空中旋轉(zhuǎn)了幾下,才向陸地“俯沖”下來。24號看到了,連忙用腳去接球,其他人也一擁而上,來搶球,不過,24號還是非常敏捷地“逃出”了他們的包圍,快速地把球靠近球門,而隊(duì)方的守門員呢,站在那里像一個木頭人似的一動不動,24號便輕松地把足球射進(jìn)了球門,我們1比0領(lǐng)先!我們隊(duì)的球員都非常高興。
又過了一會兒,對方也把足球踢進(jìn)了我們的球門,這下子比分是1比1了,足球場上的氣氛有點(diǎn)開始緊張了,兩個隊(duì)爭先恐后,互不相讓。忽然,對方的28號踢著球像球門過來了,我一看,形勢不太秒,便趕緊沖上前,跟他搶球,他不小心把球踢到了我的面前,我飛起右腳,,一踢把球踢出了界外,24號高聲叫到:“好球!”因?yàn)檫@樣子對球門就不會有危險了。
“支--”教練吹哨子了,比賽也結(jié)束了。
踢球可真帶勁啊!
足球作文400字 篇2
放學(xué)后,孩子們來到離家不遠(yuǎn)的空地上踢球。他們分成兩撥,用書包和帽子做門,擺好陣形,就興致勃勃的開始比賽了!
比賽開始了,由黃隊(duì)發(fā)球。紅隊(duì)的守門員密切關(guān)注著賽事,生怕自己守不到門,讓紅隊(duì)丟分。他戴著手套,穿著皮鞋,身體半傾著,眼睛隨著球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。膝蓋受了傷,但他毫不在意,仍堅(jiān)守在自己的崗位上。不時還大聲地喊:"快呀,快呀!加油呀!" 紅隊(duì)守門員的后面站著一個穿著紅色運(yùn)動服的小男孩,他似乎是紅隊(duì)守門員的弟弟,怕哥哥的膝蓋受不了,來接替他工作的`。你瞧他的樣子,一點(diǎn)兒也不比哥哥差:挺著個小肚囊,手插在身后,小眼睛咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)著,顯示出一副迫不及待地樣子,一心想快點(diǎn)上場,大顯身手。
旁邊的觀眾都看得不亦樂乎:有的站起來高呼;有的坐下細(xì)細(xì)品味,有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著球員,不時為他們吶喊助威......不知是誰牽來了一只小狗,正趴在地上閉目養(yǎng)神呢!似乎是大家的吶喊聲吸引了它,使得它有時也刨刨地下,舔舔爪子,好像在為球員們拍掌。
這場球賽看得最入迷的,要數(shù)那個大個子叔叔了,他目不轉(zhuǎn)睛地看著這場激烈的球賽,仿佛這場球賽引起了他對小時候的美好回憶。
足球隊(duì)很快就結(jié)束了,大家漸漸散去了。但這次球賽都給大家留下了純真的記憶。
足球作文400字 篇3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!狈艑W(xué)了,幾個小男孩背著書包拿著一顆嶄新的足球,往學(xué)校后面的一塊空地走去。
只見一個金色頭發(fā),穿著黑色衣服戴著黑皮手套的小男孩站到了空地的一頭。他的兩邊堆放著書包,是臨時球門。站在他身后的是一個身穿紅色衣服的小男孩,應(yīng)該是候補(bǔ)守門員,他把手放在背后,站得筆直,噘著嘴巴。他的腦袋里此刻應(yīng)該在想著:快點(diǎn)讓我上去啊,我也要來撲幾個險球。觀眾席上一位來遲了的男孩正抱著他的小弟弟,坐在椅子的最邊上,聚精會神地看著球賽。他身邊的`一位女孩,頭戴紅色蝴蝶結(jié),好像被擋住了視線,站了起來。金發(fā)小男孩為了能看見球賽而伸直了脖子,時刻觀注著場上的局勢。一個戴著紅色帽子的小女孩,向前傾著身子,眼睛一直盯著場上的比賽情況。她身旁的一個比她年紀(jì)還小的小女孩,把她最為心愛的洋娃娃帶了出來,但她的臉上沒有任何表情,好像對球賽不感興趣。一個戴著白色風(fēng)雪帽的小男孩,目不轉(zhuǎn)睛地盯著場上的球員,一個球進(jìn)了,他大喊:“太好了!勝利了!”一位大個子叔叔也津津有味地看著這場球賽,他面帶笑容,好像想起了小時候自己踢足球的樣子。
夕陽西下,小朋友們不得不背著書包回家了……
足球作文400字 篇4
放學(xué)了,我和幾個朋友又跑到那塊空地。脫下了書包,拿出幾本書,把書和書包搭在那當(dāng)成足球門?盏馗浇男〉艿埽∶妹靡捕寂苓^來,拉起了比賽的氣氛。
看,我們的守門員也不比對面的差勁。開局就守住了對面發(fā)出來的“大角球”。然后,守門員把球傳給了我,我的跟前突然就出現(xiàn)了對方球員,我先用一個假動作,讓他們以為我把球踢給了左邊的隊(duì)友,當(dāng)他們信以為真時,我踢著足球,一個轉(zhuǎn)身躲開了他們的'阻擋,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)時,已經(jīng)晚了,我用出全身的力量把球射出去!扒蜻M(jìn)了!”一位穿著西裝的少年大聲喊的。
第二局,對方先發(fā)球,我站在發(fā)球人前面,準(zhǔn)備把球從他的身邊搶過來。誰知,另一個對手站在我的后面等待隊(duì)友的傳球。他也向我做了做個假動作,我的心里更擔(dān)心會不會擋住。結(jié)果還是沒擋住。你他把球傳給了我身后的隊(duì)員,我立刻去追踢球的那個人。雖然追上了,但是足球也發(fā)射出去了。現(xiàn)在的希望只能留給守門員了!笆刈×!守住了!”我激動地說出。隊(duì)友也歡呼起來,但對方也沒有放棄,繼續(xù)和我們“決一死戰(zhàn)!”………
球打完了,人也散了。我回到家里,和媽媽講了今天發(fā)生的事,她也笑了起來。