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我的作文400字6篇(熱門)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的作文400字 篇1
冬天是寒冷的。那刺骨的北風(fēng)把小朋友細(xì)嫩的臉蛋都吹紅了,它鉆進(jìn)人們那厚厚的圍巾里,讓你的脖子接受一場(chǎng)寒風(fēng)的洗禮!不過,它也吹來了輕盈潔白的小雪花,讓整個(gè)世界變得銀裝素裹。詩句“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”正是贊美了北風(fēng)的魔力。
冬天是快樂的。圣誕節(jié)是我最喜歡的冬天的.節(jié)日,因?yàn)槭フQ老人會(huì)來給我們送精美的禮物,只要在床頭放一只又大又紅的襪子,第二天就會(huì)夢(mèng)想成真。你也許會(huì)問,為什么要放紅色呢?因?yàn)榧t色預(yù)示著喜慶呀!
冬天是溫暖的。天氣最冷的時(shí)候,媽媽會(huì)起一個(gè)大早去買新鮮的食材,比如:牛肉丸、金針菇、羊肉、白蘿卜等等,最后把這些食物下進(jìn)熱氣騰騰的火鍋里,一家人坐在餐桌旁,有說有笑,其樂融融的。
冬天是有趣的。因?yàn)橄逻^一場(chǎng)大雪后,我們就可以堆雪人了。先滾兩個(gè)雪球,一個(gè)大的,一個(gè)小的,然后再找來一些石子給小雪人做眼睛和扣子,再拿一根胡蘿卜給它當(dāng)鼻子,一個(gè)可愛的小雪人就誕生了,它給我?guī)砹藷o窮的快樂。
冬天是四季中最寒冷的季節(jié),但我還是喜歡冬天,冬天是快樂的,也是溫馨的,是一個(gè)充滿期待的季節(jié)。
我的作文400字 篇2
我最喜歡我的“劍鯊號(hào)”,它黑黃相間的顏色?辞懊,旁邊兩個(gè)角豎起來,看樣子非常兇猛。是不是這個(gè)緣故才得來的名字呀!
看后面,有兩個(gè)馬達(dá),前面一個(gè)是控制前面的兩個(gè)輪子的,后面一個(gè)是控制后面兩個(gè)輪子的。兩旁還有兩節(jié)五號(hào)電池。
有一次,我和馬士喆約好來到鳳凰廣場(chǎng),我的“劍鯊號(hào)”和馬士喆的“雷凌號(hào)”來了一場(chǎng)“劍雷大戰(zhàn)”!案骶透魑弧A(yù)備——開始!”隨著開賽的口令,“雷凌號(hào)”超越了我的“劍鯊號(hào)”沖了出去。我手動(dòng)遙控器加速了,我們雙方打了個(gè)平手。該拐彎了,我使用了“閃電漂移”我的“劍鯊號(hào)”超越了他的“雷凌號(hào)”,“雷凌號(hào)”不甘示弱,一下用上了“旋風(fēng)亂舞”。好厲害的`招術(shù)!哎呀,不好,我的“劍鯊號(hào)”失控了,一會(huì)兒碰到這里,一會(huì)兒又碰到了那里,幸虧“劍鯊號(hào)”的頭硬。緊接著我又操控使用“劍鯊巡航”,一下把“雷凌號(hào)”打了出去,讓它成了真正的“旋風(fēng)亂舞”。馬士喆心里不痛快說“算你贏了!”我心想:“小菜一碟,不服接著來呀!”馬士喆趁我不備,馬上來了個(gè)“刀片超車”,我一看情況不妙,剛剛想出招術(shù),已經(jīng)晚了。馬士喆緊追上了個(gè)“神龍擺尾”,一下把我的“劍鯊號(hào)”打了出去。最后我輸了,而且輸?shù)煤軕K!
我想,“勝敗乃兵家之常識(shí)”,我不會(huì)一蹶不振的,誰想跟我比試一場(chǎng),本人奉陪到底!
我的作文400字 篇3
我喜歡小兔子,它有一雙大大的耳朵,粉紅粉紅的,看起來就像一朵朵月季花,非常漂亮。它的眼睛很紅,很像紅彤彤的蘋果,可能動(dòng)物看到“蘋果”,都會(huì)流口水吧?
小小的嘴巴,給這個(gè)兔子添上了幾分美麗。幾乎看不到的嘴巴,給小兔子又添加了幾分弱小。除非近處看一看,才能看清,小兔子的嘴巴就像鼻子。
短短的.腳,隱藏在他的絨毛之中。但是在跳躍的時(shí)候,似乎拉長了好幾倍。顯的那么有力,小兔子,難道你的腳不累嗎?
小兔子,我想問你一個(gè)問題:你雖然有尾巴,但是為什么那么短啊?你的胃口那么好,消化系統(tǒng)也那么強(qiáng),你每天都在長,為什么尾巴就不長呢?小兔子,我告訴你,你那么小的尾巴,你不感到害羞嗎?
它的習(xí)性,恐怕你們也知道。小兔子懶洋洋的,一步也不想走。除非有美食的誘惑。它的眼睛就會(huì)一下子亮起來,好像裝了噴氣艇飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)一樣,馬上就會(huì)跑過來,啃起美味的鮮草。
哎,小兔子,你要是能改掉懶惰這個(gè)壞習(xí)慣,該有多好!
我的作文400字 篇4
就用我爸爸做比方。我,一個(gè)好動(dòng)的男孩子。特別喜歡玩。有一個(gè)特大的壞毛。合矚g把作業(yè)留到最后寫。在4年級(jí)的`暑假,我到后半個(gè)月才開始寫。不過每天的進(jìn)度十分慢。到了最后的5天,我還有3篇作文沒寫。這可是一個(gè)重大的任務(wù)。因?yàn)檫@次媽媽還說作文必須要保證好“質(zhì)量”。這天晚上,媽媽搞了一個(gè)突擊檢查。一看,叫起來:“你怎么少了三篇作文呀!”一看她的臉色,是火冒三丈。說時(shí)遲,那時(shí)快,她拿起“武器”就往我身上打,我哭了起來,把正在樓下看電視的爸爸引了上來,他問清了原因,把我領(lǐng)到另一個(gè)房間,心平氣和地說:“你不說做完了嗎?”我說:“我說的是那一天做完了。”爸爸逐個(gè)問題問清以后就讓我快寫,以后不要最后再做作業(yè)。省得再挨打。我原來以為爸爸會(huì)在房間里大動(dòng)肝火。沒想到他沒有這樣。
當(dāng)然像這樣的事,我說也說不完,他還教我游泳;下棋;教我做人的道理等等。所以我說我的爸爸可親、溫和。
最后,我想讓大家為自己的好爸爸獻(xiàn)上一首《世上還有爸爸好》。
我的作文400字 篇5
風(fēng)輕輕拂過,和著秋的涼爽,摻著些許楓葉的味道,揚(yáng)起我縷縷青絲時(shí),我眼中有青春的顏色。
透過窗戶,我看見了萬紫千紅。
綠色是朝氣蓬勃,充滿生機(jī)的,它象征勤奮。正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”步入初三的我們已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)的黃金階段,壓力正從四面八方襲來。我們應(yīng)該把壓力化為動(dòng)力,更加勤奮地學(xué)習(xí)。
紅色是熱烈地顏色。在這青春如花的季節(jié)里,我們應(yīng)該廣結(jié)好友,熱切與人交談,積極發(fā)表意見,展現(xiàn)出屬于我們的風(fēng)姿,展現(xiàn)出屬于我們的季節(jié),展現(xiàn)出屬于我們的青春本色。
藍(lán)色是憂郁的顏色。在我們的學(xué)習(xí)和成長中,有時(shí)內(nèi)心會(huì)躁動(dòng),情緒也會(huì)抑郁,偶爾被長輩不理解,學(xué)習(xí)上的不順利,會(huì)讓我們無奈,卻也是不得不接受的現(xiàn)實(shí)。人生如果沒有障礙我們就不會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)進(jìn)步,不會(huì)變得更有力量。原地踏步的生活不會(huì)有激情,不會(huì)有動(dòng)力。
金色是收獲的顏色,它讓我們欣喜。當(dāng)我們用自己的努力和汗水換來一份優(yōu)秀的.成績時(shí),之前所有困難都不算什么。它只是我們腳下的樓梯,踩過它,我們就能向成功多邁一步,一步一步助我們登上高峰,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)我們的人生理想。
就是這些顏色繪出了我的精彩人生。透過窗戶,我看到了我的青春綻放出如花般的模樣。
我的作文400字 篇6
課間的時(shí)候,我和好朋友在操場(chǎng)上玩。這時(shí),我的死對(duì)頭跑來幸災(zāi)樂禍地說:“,王老師叫你去她的辦公室。哈哈!你馬上要遭殃了!”我瞪了他一眼,生氣地說:”去就去,是福是禍還不知道呢!你開心個(gè)啥?真是討厭鬼!”
說是這樣說,我還是很緊張的。在去老師辦公室的.路上,我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。是上次作文沒交?還是這次在白墻上踩了一個(gè)腳。孔屇膫(gè)打了小報(bào)告呢?老師輕易不叫人到辦公室去,看來這次我真的要倒霉了。
我輕輕地推開辦公室的門,硬著頭皮走進(jìn)去。老師們都在批改作業(yè),聽到動(dòng)靜,都抬起頭來看著我。有兩位老師湊在一起,邊望著我邊說著什么。我心里更加忐忑不安了起來。班主任老師放下手中的筆,指著面前的椅子笑著說:“來來來,坐這兒!”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“老……老師,你找我?我是不是犯了什……什么錯(cuò)?”王老師站了起來,撫摸著我的頭,親切地說:“,老師要獎(jiǎng)勵(lì)你,因?yàn)橛型瑢W(xué)告訴我,今天你上學(xué)的時(shí)候幫助了一位老奶奶過馬路!
哦,是這件事呀!我腰一下子挺得筆直:“老師,這是我應(yīng)該做的!
老師說:“真是個(gè)好孩子,以后要多做好事呀!對(duì)了,最近你的學(xué)習(xí)也進(jìn)步了不少,不要驕傲,繼續(xù)努力吧!”
“是!”我敬了個(gè)隊(duì)禮,把老師逗笑了。
一出老師辦公室,感覺天空一下子更晴朗了。我心里快樂極了,原來給人以幫助是多么快樂的事。