[集合]同學(xué)作文400字

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的同學(xué)作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。

同學(xué)作文400字 篇1

　　我的同學(xué)叫陳明，今年十歲，在集豐小學(xué)讀書，是一名三年級的學(xué)生。陳明長著一雙明亮的眼睛，長著一張櫻桃似的嘴，他的身體瘦瘦的，小臉圓圓的，認(rèn)識陳明的小朋友都說他是一個聽話懂事的`好孩子。

　　陳明的性格開朗，興趣廣泛，喜歡各種各樣的體育活動，經(jīng)常和我一起打乒乓球，別看陳明長得瘦小，但他的身體非常棒，所以小朋友們要向陳明一樣經(jīng)常鍛煉身體。陳明不僅喜歡體育活動，而且他也是一個助人為樂的好孩子。

　　記得有一次考試，我不小心寫錯了一道題，正當(dāng)我要改時，卻發(fā)現(xiàn)我的修正液忘記帶了，我非常著急，像熱鍋上的螞蟻，陳明仿佛看出了我的心思，立刻把手上的修正液放在我的桌子上，我看見了，連忙說：“謝謝！”他笑瞇瞇地對我說：“不用謝�！�

　　陳明也有缺點(diǎn)，做事情總是慢吞吞的，所以總是會耽誤了一些事情，也經(jīng)常會被老師和媽媽念叨。我相信陳明以后一定會改掉這個壞毛病的。

　　這就是我的同學(xué)，一個既喜歡體育活動，又樂于助人的陳明，你們喜歡他嗎？

同學(xué)作文400字 篇2

　　生活中，總有許多的感動，也許是一句溫柔的話，也許是一個溫情的擁抱，也許是媽媽精心準(zhǔn)備的一頓飯……在我的.記憶中，就有這樣一份感動，來自于一個陌生同學(xué)的溫暖。

　　有一天上午，下課后，我在玩耍時突然摔倒在地，腳被擦破皮了，痛得我站不起來，眼淚都要流下來了。就在我快要絕望的時候，不知道誰拍了我一下肩膀，我回頭一看是一位陌生的同學(xué)，他溫和地問我：“你沒事吧？”他查看了我的傷口后，又說：“你再忍一小會兒，我去幫你拿紙，千萬別讓傷口感染了。”

　　過了一會兒，他拿來了紙給我。擦完了血漬我對他說：“沒事，這一點(diǎn)小傷不算什么，看我站起來給你看�！薄澳憧汕�萬不要勉強(qiáng)，雖然我不知道你痛的程度。但是從你的樣子中，我可以感受到你的腳是非常痛的，像被狗咬了似的�！闭f完，他對我說：“我去叫你們班主任來看一看吧�！蔽艺f：“不用了，我已經(jīng)好了很多了，現(xiàn)在應(yīng)該能站起來了�！薄边�是讓我扶你起來吧�！痹谒�的攙扶下，我一瘸一拐地回了教室。

　　放學(xué)了，我邊走邊想：幫助我的那位同學(xué)心地真善良，讓我感受到了溫暖，真心謝謝他。

同學(xué)作文400字 篇3

　　快來看呀！快來看呀！快來看看我們班上的風(fēng)云榜，認(rèn)識一下我們班上的重量級人物。

　　叭兒狗——王祺

　　別人都稱那些好拍馬屁的人為叭兒狗�？赡阒�道嗎？我們班就有這樣的一位仁兄享有如此雅號。說起原因很簡單，他班上的班干部，也是老師身邊的紅人，掌握老師不在時記名字的.大權(quán)。他呀！為了討好老師，對手下從不心慈手軟。這下可苦了我們這些管不住自己的人兒，常常因此而罰抄課文。當(dāng)然，因?yàn)樽约翰粻帤馕覀儽緛硪彩菦]有什么怨言的。只是看不慣他的一些做法。做法一-，自己犯錯，找個下家，把錯推給別人；做法二，自己講話，被班長記了名字，在老師面前撒嬌求情，免去責(zé)罰；做法三，有人給東西他吃，他就不記那個人的名字。可如果被揭穿，他則會翻臉不認(rèn)人。如此仁兄，我想大伙喊他為叭兒狗不過分吧！

　　辦公室的常客——劉康

　　同王祺相比，劉康的命運(yùn)確實(shí)令人同情。他呀是辦公室的�？�，常常會因一點(diǎn)小錯被弄到辦公室挨訓(xùn)。所以呀，大伙對他還是很同情的，不知道他何時才能改變命運(yùn)。

同學(xué)作文400字 篇4

　　他，上課的時候回答問題積極主動；他，在和同學(xué)們玩耍的時候?qū)�伙伴溫柔體貼；他，在同學(xué)遇到困難的時候樂于助人。他是一個可愛且又不調(diào)皮的小男孩，他就是被我稱作“小暖男”的龔銘軒。

　　在一個星期五的下午放學(xué)后，爸爸帶我來到綠園滑旱冰，我在小湖邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了龔銘軒，喜出望外的我對著龔銘軒大喊大叫，龔銘軒看到我的時候也是驚喜萬分，跑過來與我抱在了一起。

　　圍繞綠園轉(zhuǎn)一圈大概有一公里長，當(dāng)時我穿著溜冰鞋，而他是走路，龔銘軒依然堅(jiān)持不懈地陪我走了兩圈，一路上在遇到大下坡的時候，他就在我的后面拉著我，生怕我滑倒。在通過小湖中央的石拱橋的時候，他就更加無微不至的圍繞在我左右，一會推我，一會拉我，防止我摔倒，不過由于小巧的坡度太陡的`原因，我還是在所難免地摔倒了兩次，每次都是他費(fèi)盡全力才將我扶起來。

　　后來我們倆個又來到了計(jì)時收費(fèi)釣魚的那個地方，每人都拿了一根釣魚竿開始釣起魚來，我們兩個互相鼓勵，互相想點(diǎn)子，希望兩個人都能多釣幾條魚，結(jié)果在計(jì)時快要結(jié)束的時候，他已經(jīng)釣到了兩條魚，而我只釣到了一條，于是龔銘軒怕我心里不高興，就想分給我一條，不過我沒有要。最后，在老板要收釣魚竿的時候，我終于釣到了第二條魚，就算是有這樣的結(jié)果，我依然要感謝龔銘軒的體貼。

　　龔銘軒身上的每一項(xiàng)優(yōu)良品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)，尤其是他的樂于助人和對伙伴的體貼入微，所以我很喜歡他！

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