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學(xué)會(huì)作文400字3篇（優(yōu)秀）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)作文400字 篇1
新學(xué)期，新氣象，一切都是新的，一切都在變化。
上學(xué)期語(yǔ)文課前，都有一位同學(xué)介紹一篇作文，是按學(xué)號(hào)順序，第一個(gè)是我。這學(xué)期一開始我就準(zhǔn)備了一篇作文，讀了好幾遍，認(rèn)為這一次老師一定夸，可是老師改了主意，每人介紹一句名言，我可慌了神。這一次又是從我（學(xué)號(hào)1號(hào)）開始，結(jié)果可想而知，我因?yàn)闇?zhǔn)備匆忙，被老師責(zé)怪了。
計(jì)劃趕不上變化！
上學(xué)期我是數(shù)學(xué)課代表，只要管管收作業(yè)、發(fā)作業(yè)、布置作業(yè)，這一學(xué)期，我依然是數(shù)學(xué)課代表，可老師的要求變了。送作業(yè)時(shí)間必須在第一節(jié)課前，還要查誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)，要在上數(shù)學(xué)課前去抱本子，一開始，我因?yàn)檫�不習(xí)慣那么早送作業(yè)和抱本子，好幾次遲送作業(yè)、忘抱本子，被老師當(dāng)眾批評(píng)，顏面全無(wú)！現(xiàn)在我也慢慢準(zhǔn)時(shí)了。
變化是要去適應(yīng)的。
上學(xué)期英語(yǔ)課前不作什么安排，可這學(xué)期不一樣了，每天都要有一個(gè)同學(xué)在課前用英語(yǔ)講一個(gè)故事，照例，又是從我開始。那天課前，老師問(wèn)我準(zhǔn)備好了嗎？那還用說(shuō)，我早已吸取了前兩門課的經(jīng)驗(yàn)，我再不好好準(zhǔn)備，還等著挨罵嗎，這次演講很成功，我比變化快了一步。
應(yīng)對(duì)變化要有充分的準(zhǔn)備。
世界是變化著的，生活也是變化著的.。面對(duì)變化，我們要時(shí)刻
有著充分的準(zhǔn)備，去適應(yīng)變化，去應(yīng)對(duì)變化。
學(xué)會(huì)作文400字 篇2
從小到大，我學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，比如：堅(jiān)持、珍惜、尊敬他人等。我覺(jué)得寬容更可以使任何人之間和平相處。
我是什么時(shí)候?qū)W會(huì)了寬容，那就要從上四年級(jí)的時(shí)候說(shuō)起了。
“叮鈴鈴……”，下課鈴響了，老師剛剛宣布下課，同學(xué)們便活躍起來(lái)了。我的好朋友：羅巖跑了過(guò)來(lái)，卻不慎撞掉了我的一只鋼筆。我彎下腰，拾起鋼筆，仔細(xì)一看已經(jīng)摔壞了，筆尖都彎了，不能用了。羅巖看了看，原本那張可愛(ài)的笑臉變得十分驚恐，因?yàn)樗溃侵т摴P是我最喜歡的，是爸爸出差從外地專門給我?guī)Щ貋?lái)的生日禮物，我特別珍惜�，F(xiàn)在冷不丁被他摔壞了，肯定我會(huì)很生氣的。
正當(dāng)我想發(fā)火時(shí)，我想到：如果不是我沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣，把筆隨手裝進(jìn)筆盒里，羅巖也就不會(huì)摔壞它，我也想到：我們兩個(gè)已經(jīng)做了這么多年好朋友，不能因?yàn)檫@么一點(diǎn)雞毛蒜皮的`小事而鬧得我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，這樣做，只是消除了我心中的怒氣，卻失去了一個(gè)摯友，這樣做，不值得。還有，媽媽曾經(jīng)給我說(shuō)過(guò)一句話：“比大海還遼闊的是天空，比天空還遼闊的是人們那寬廣的胸懷”。于是我便說(shuō)：“沒(méi)事，只不過(guò)是一支鋼筆而已，不能因?yàn)樗茐奈覀儍扇酥g的友誼”。
也許，在你寬容了他人之后，他人也就會(huì)寬容你，這，也許就是從寬容中得到的啟發(fā)。
學(xué)會(huì)作文400字 篇3
我會(huì)玩許多東西，比如，輪滑、自行車但是我最近開始迷上了輪滑。
在我生日時(shí)，媽媽給了我一個(gè)大驚喜，這是滑滑板。天呀！要知道我根本不會(huì)玩滑板的，還不如送我一本書一雙鞋，那怕只給我一袋吃的也好呀！真是怕什么來(lái)什么可我人想到哥哥們玩滑板時(shí)的樣子，又酷又快，看來(lái)玩滑板也沒(méi)什么壞處。
這個(gè)滑板黑色的磨砂板面，藍(lán)色炫酷的數(shù)學(xué)謎題板底，四個(gè)輪子靈巧地安在上面，讓我有一種把它變成一個(gè)收藏品的沖動(dòng)。那么我就開始了驚險(xiǎn)又刺激，艱苦又驚喜地學(xué)滑板之路。
在一個(gè)周日下午，我在小廣場(chǎng)正式開始學(xué)滑板。我先踏上一只腳，用顫抖著的手扶住花壇，把另一只腳也放在上面，我用手一推花壇，不料，竟飛了出去，等等，天那，飛出去的是滑板，我一下了摔了下來(lái)。我爬起來(lái)，又揀起了滑板站在上面，可它又像一只調(diào)皮的.馬小怎么都不聽(tīng)活。我默默把重心放低在我?guī)缀跻呀?jīng)心生厭惡的滑板上，它這次居然沒(méi)有動(dòng)，我又一推哈哈，我滑滑滑出去了！你逗我呢！居然只有一米！不行，不能讓我“禁錮”在這一米里。我又站了上去，用力一椎，嗚一下子滑了很遠(yuǎn)。
后來(lái)，我越來(lái)越熟練，兒乎可以不推花壇來(lái)自己蹬了。我的成功讓我有了信心，我一定可以越滑越好的！
如今，我已經(jīng)學(xué)會(huì)滑板，它就像我的馬兒一樣帶著我在小區(qū)里穿行。