[必備]釣魚作文400字

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的釣魚作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

釣魚作文400字 篇1

　　今天，我細(xì)細(xì)拜讀了《釣魚的啟示》這一課。

　　有這么一句話讓我刻骨銘心：到的只是個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放到湖中，一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。我想：我也是這樣的一個(gè)人呀！

　　那一天，我來到學(xué)校，屹立在教室門口，來了一個(gè)同學(xué)，讓我檢查了作業(yè)，才能走進(jìn)教室，我的一個(gè)好朋友：小明來了，他大搖大擺的給我做了一個(gè)早上好的招呼，我也朝他一笑，心想：今天來的這麼早，肯定是來補(bǔ)作業(yè)的，我可不能讓他走進(jìn)教室，小明不緊不慢地走到我的面前，拿出了我最喜歡看的一本書《大于神秘驚奇》還是第三部呢！他把書揍到我的`手里，吹著小曲進(jìn)教室了，我看著手里這一條大大的誘惑人的魚，又看看進(jìn)教室小明的身影，咽了一口口水，又想起了那句話，心想：我不能做作者小時(shí)候那樣的人，我要做作者的爸爸，雖然有很大很誘惑人的魚，我也要把它放回屬于他的地方，我回過頭，叫住了小明，并叫他拿作業(yè)給我檢查，終于，我控制住自己的欲望，堅(jiān)持了自己的正義，我做了一個(gè)和作者爸爸的人。

　　哈哈！原來我也是和作者爸爸的人。

釣魚作文400字 篇2

　　傍晚四點(diǎn)多種，我吵著嚷著要看爸爸釣魚，爸爸被我吵得煩了，便慢吞吞地準(zhǔn)備好魚具，帶我去了。

　　到那兒大約兩三分鐘左右，爸爸把車一停，我便像出籠的小鳥一樣，歡快地跳躍著。爸爸走向樹林的最深處，我跟著走了過去。那里的路坑坑洼洼，兩旁全是田，我小心翼翼地走著，生怕掉了進(jìn)去。突然，一個(gè)像芭蕉洞的地方印入我的眼簾。我把枝葉扒開，鉆了進(jìn)去，我在心里嘀咕：真是的`，到這兒來釣魚還不如說到這兒來探險(xiǎn)呢！“爸爸！我覺得這湖肯定沒魚！”我非�？隙ǖ卣f�！安�！你看�！卑职只卮�。不看不知道，一看嚇一跳。河里的魚都爭先恐后地做“滾圈兒動(dòng)作”，可有一只魚和它們截然不同，它正在跳浮在上面的一棵樹呢！真像“鯉魚跳龍門”。

　　開始釣魚了，只見爸爸熟練地裝好魚食，使勁地一扔，然后把魚桿放在地上，就坐在一旁聚精會(huì)神地盯著魚漂，過了一會(huì)兒，魚漂動(dòng)了一下，爸爸使出吃奶地勁兒猛得一提，唉！原來是水草。爸爸不灰心，又把魚食穿好，扔到河里，等著魚兒來咬鉤。“啊嚏！”我打了個(gè)響亮的噴嚏，然后對爸爸說：“走吧！”爸爸依依不舍地離開了那兒。

　　唉！今天真是一次失敗的釣魚��！

釣魚作文400字 篇3

　　“活到老，學(xué)到老”這句話說的沒錯(cuò)。人在一生中總要去學(xué)會(huì)做各種事情，都要有大大小小的第一次，當(dāng)然我也不例外。

　　每次來到蓮花公園我都看見大家手里拿著魚竿在釣魚，我一看他們的桶只見許多在桶里跳來跳來，真像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃，我非常羨慕。于是我下定決心，一定要學(xué)會(huì)釣魚！

　　星期六到了，我一大早就起床了，吃完早點(diǎn)便去完成一項(xiàng)偉大的“工程”——和爸爸去釣魚，就這樣我們便來到蓮花公園的池子邊釣起魚來。爸爸先給做了一個(gè)示范，告訴我方法和技巧，我按爸爸的動(dòng)作現(xiàn)裝好魚食，然后再把魚鉤放進(jìn)池子里。

　　過了一會(huì)兒我看見浮標(biāo)在動(dòng)來動(dòng)去，我很好奇問爸爸，爸爸說：這是魚在吃食“。于是我便抬起魚竿一看魚食都被吃了，我想可能是太慢了，我又試了一下還是一樣，我很生氣覺得上天在折磨我，于是我心想再試一次吧！如果還不成功就不釣了。最后我又試了一次，這次的情況與之前大不同，我發(fā)現(xiàn)魚線一直在抖，我想一定是魚上勾了，我剛把魚拖出水面魚就拖勾了我生氣的把魚竿扔在地上。

　　爸爸過來對我說”釣魚要有耐心，不要心急，釣魚靠的就是耐心，堅(jiān)持“。

　　這一次我按爸爸說的'，耐心去釣，在這幾分鐘的等待下，終于有魚上勾了我便驚喜地把魚竿提起來看見一條活蹦亂跳的小金魚。

　　終于學(xué)會(huì)了釣魚，這一次的成功讓我明白了做什么事都要耐心。

釣魚作文400字 篇4

　　在一個(gè)星期天的晚上，我和老爸還有一個(gè)小伙伴陳曠達(dá)我們?nèi)�人一起到家附近的一個(gè)小池塘里抓魚。

　　天暗下來之后，我和陳曠達(dá)懷著激動(dòng)的心情跟老爸來到了小池塘邊。首先，我們拿出充好電的手電筒往池塘里一照，一條條活靈活現(xiàn)的泥鰍和龍蝦給我們帶來了格外的驚喜，正當(dāng)我們用網(wǎng)兜伸向它們的時(shí)候，它們竟然靈巧地避開了。

　　后來，大家齊心協(xié)力想出了抓泥鰍的辦法。我和陳曠達(dá)負(fù)責(zé)把泥鰍逼到淺的地方去，老爸負(fù)責(zé)在上面抓。這個(gè)辦法雖然不是十全十美，我們的配合也不是天衣無縫，但是還是有很好的效果，我們用這個(gè)方法，果然成功地抓到了泥鰍和龍蝦。

　　接下來我們開始抓小魚，魚的品種可真多��！有汪刺魚、扁魚、老虎魚……晚上，小魚都浮在水面，我們用網(wǎng)兜隨手一撈，就抓到了十來?xiàng)l魚，雖然魚很小，但是品種繁多。接下來，魚被我們驚嚇后一時(shí)沒有浮上來，可我從池塘邊的.石縫口看到了魚�！巴�！”我忍不住叫了起來，竟然是一條汪刺魚，我們都十分驚訝。到了九點(diǎn)多，我們帶著抓起來的魚滿載而歸了。

　　那天晚上抓魚給我們帶來了無窮的樂趣，時(shí)間過了許久，抓魚的情景一直在我腦海里出現(xiàn)，使我久久不能忘懷。

釣魚作文400字 篇5

　　星期六的上午，我們班舉行了一場別開生面的比賽——“釣魚”比賽。

　　比賽前，李老師在一根細(xì)竹竿上栓了一根細(xì)繩，繩的另一頭系一根小木棍當(dāng)釣鉤；魚是各種飲料瓶。李老師當(dāng)裁判，我們分成兩組比賽，每組5個(gè)人，每人限時(shí)兩分鐘。李老師一說完游戲規(guī)則，同學(xué)都坐不住了，迫不及待地想一試身手。

　　比賽開始了，我們組的周楷程胸有成竹地走向講臺(tái)，他擺好架勢，小心翼翼地向魚兒投去釣鉤，可那釣鉤總是在瓶口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就像一個(gè)調(diào)皮的小孩在那里開心地跳著圓圈舞。一旁的同學(xué)著急地為他加油助威。我暗自琢磨：真的`有那么難釣嗎？只聽老師一聲“時(shí)間到”，在對方勝利的歡呼聲中，周楷程垂頭喪氣地回到了座位，

　　輪到我上場了，我頓時(shí)緊張起來。我緊握著竹竿，屏住呼吸，將釣鉤伸向瓶口，可釣鉤卻總是和我作對，在瓶口打轉(zhuǎn)，我急得恨不得上前把釣鉤直接放入瓶中。耳邊傳來隊(duì)友的鼓勵(lì)聲，我靜下心來。冷靜地調(diào)整釣鉤，終于釣鉤進(jìn)入瓶中卡住了瓶頸的下邊。我用力往上一提，瓶子被釣了上來。瞬間，成功的喜悅傳遍了我的全身。

　　這次的游戲讓我知道了，做什么事情都要冷靜，細(xì)心。

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