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（通用）學會作文400字4篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的學會作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學會作文400字 篇1
星期天，媽咪說要包餃子，我一聽拍手叫好。因為以前我?guī)湍棠贪溩樱F(xiàn)在想在媽咪面前露一手，看看我的手藝高不高。
媽咪把提前準備工作做好：調(diào)好餡、和好面、幫我把圍裙穿好，再把和好的面搓成細條，在切成一塊一塊的。我強烈要求搟皮，我先拿出一小塊面，媽咪提醒我說要把邊搟的薄一些，中間搟的厚一些。我試了試，很快搟好了一個圓形餃子皮。搟了一會，我又要求包餃子。媽咪教我包“元寶餃子”。先包成和普通餃子一樣，再把它的兩個邊對折，就成了“元寶餃子”，我試了試，果然成功了。我還發(fā)揮創(chuàng)意包了“大雁餃子”、“紅棗餃子”。開始我放的餡少，就像一個個無精打采的“小娃娃”，后來我多放些餡，就像一個個精神飽滿的'“士兵”。
餃子包好了，我試著把火打開，按著媽咪的指點把餃子溜著鍋邊下了進去。不一會，熱氣騰騰的餃子出鍋了，我和媽咪吃著香噴噴的餃子，嘴里填的滿滿的，心里美極了。
今天我?guī)蛬屵浒溩樱坏珟蛬屵錅p輕了負擔，而且學會了許多包餃子的方法，大家想學包餃子就可以找我啦。
學會作文400字 篇2
每當我看見哥哥姐姐騎車，瀟灑地馳騁在馬路上時，我就羨慕，吵著要學騎車，于是，這個暑假我便拜了哥哥為師。哥哥答應傍晚教我學騎車。哥哥鼓勵道：“只要有恒心，鐵杵磨成針。不就是騎車嗎，有什么大不了的？”我一聽這話，便下了決心，一定要學會騎車。我學騎車的.旅程開始了。
哥哥一開始讓我一邊推車一邊試著用腳踏踩，可總是控制不住方向，為此哥哥總是在后面扶著我。這么一回生，二回熟，我就掌握了基本功。
學會了基本功，我就開始上車了，這可比學基本功更難，不過只要有了勇氣，再難也不怕。
我一上車，這車就開始歪歪扭扭起來，幸好有哥哥在后面“掌舵”。我要么掌握不好方向，要么身體總是歪歪扭扭，可急死我了。哥哥教給我個秘訣：“你一定要坐正，胸挺直，然后目光對準前方，腳下只顧踩，明白嗎？”
我點點頭，便重新騎上自行車。我坐得筆直，腳下使勁兒踩，這車頭卻像和我作對，我要往左，它偏往右，我要往右，它偏往左……，要不是有哥哥就撞到人了！哥哥又傳了一招：“它要往左，你就把車頭往右偏一點，就行了�！�
我又跨上自行車，這會我把哥哥告訴我的訣竅牢記在心，果然好了許多。偶而回過頭來，看見哥哥 滿 頭 大 汗 扶 著車的樣子，心里很不是滋味，慢慢地，哥哥放手了。一米，二米……耶！我終于學會騎車了。
通過這次學騎車，我明白了“堅持就是勝利”這句話的真諦。
學會作文400字 篇3
“春天的花開了，老師我想你！”這一句歌詞表達了我們對老師的尊敬，今天是教師節(jié)，我們要送份禮物給老師，首先我們先在淘寶買了七束手工花。特別是粉色的牡丹，它的花瓣美麗極了，花瓣的邊緣有兩三個小圓片，花瓣重疊的地方很漂亮，分布的很均勻，它的莖細細的好像一根小棒子，它的'葉子大大的，像一個大扇子。我把這些花制作好之后帶到學校里。
剛到學校的時候，我看見英語老師和數(shù)學老師在教室里，我想不如現(xiàn)在就送給老師，如果到辦公室給老師，那不就有很多老師看著，我走到英語老師的面前激動地說：“老師好，我能送你一個禮物嗎？”老英語老師笑了笑說：“你個小機靈，能送我什么禮物呀？”我也笑了笑，拿出一朵花對老師，“老師，我送您一朵花。”英語老師開心地說：“謝謝了！”我懷著喜悅的心情拿了一朵紅色的花送給了數(shù)學老師，老師還對我是贊揚道：“謝謝你！”中午的時候，我又拿著藍色和粉色的花驚心動地的走進辦公室，對語文老師說：“老師我送您一朵粉色的花�！痹捯魟偮洌徒o了老師一朵花，老師還哈哈大笑了，“你真是長大了！”送給了美術(shù)老師，老師夸我說：“你真懂得感恩�！蔽倚α诵Γ爸x謝夸獎。”
這個教師節(jié)真令人難忘，我把親手制作的手工花送給了老師，老師是我們學習路上的一盞燈，她教會我們知識，帶領我們走進知識的海洋，這一次我學會了感恩，以后一定要多多感恩別人，老師祝你們節(jié)日快樂。
學會作文400字 篇4
我從上幼兒園時就開始學游泳，到現(xiàn)在有七年了。
我剛開始學時不敢下水。爸爸叫我下去，我不敢下去，爸爸就抱起我把我扔下水。一開始我覺得自己好像要死了一樣，剛剛呼吸就嗆了水，只好努力地往上蹬腿，蹬了一會兒，我自己居然慢慢地站了起來。站起來一看，水只是漫道我的脖子！我會下水了！
我學會下水后又有一個困難——我不會憋氣。用手表計時后發(fā)現(xiàn)我自己只能憋2—5秒鐘，怎么辦呢？要知道不會憋氣就意味著我不能長時間地在水里游泳，就意味著我如果不小心掉在了大水池里我連伸出手或叫救命的機會都沒有，就意味著爸爸、媽媽不會放心我一個人來游泳，那我的游泳次數(shù)就會大大的減少。我讓爸爸按住我的頭在水里，每5秒起來一次。慢慢地可以堅持每6秒一次，7秒一次……一直到現(xiàn)在，我已經(jīng)可以憋氣30幾秒了。
我學會憋氣后又有一個更大的難關(guān)等著我，我浮不起來！我游一下就會沉下去，游不了多遠。怎么辦呢？在淺水區(qū)爸爸用雙手托著我的.腹部，讓我游。這樣練了幾個月，爸爸覺得我有點浮起來了，就改用單手托我。又過了好幾個月，爸爸認為我已經(jīng)會游了，就松開手跟著我走。可是他一放開手我的心就慌了，又沉了下去。接著的日子里，爸爸托托放放、放放托托，來了個過渡，練練我的膽量。又過了好多天，爸爸不跟我了，讓我自己游。我一點也不慌，只管自己向前游去。
在讀五年級時我已經(jīng)可以腳不踩地游五十米了�，F(xiàn)在我在讀六年級，在兩米深的水里也可以不用游泳圈游了。
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