夏的作文400字匯編(3篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的夏的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夏的作文400字 篇1

　　7月10日是星期六，我來到了華美學校參加夏令營。

　　夏令營項目豐富。學科課程有：語文、數(shù)學、英語、外教和美術、音樂、體育。才藝課程：鋼琴、跆拳道、網球、游泳、藝術體操、拉丁舞、兒童繪畫、網頁制作、籃球、羽毛球、足球、乒乓球、陶藝制作等。有令人興奮的每周一次外出活動。

　　開營儀式是最盛大的了。7月11日晚上8點多，我們全校的老生及新生，都全部穿著營服，坐在凳子上，我們認認真真地聽著各個老師的發(fā)言，掌聲一陣接著一陣，簡直成了熱鬧的廣場。

　　最生動有趣的是那外教課。別小看那外教寫的字真像在走樓梯，但是外教讀的英語又是那么的標準，那么的清楚。

　　知識淵博的要屬于語文老師了。語文課堂上生動有趣。比如：連詞成句，由一排每個同學獨自寫的詞語連成一個句子，真是好玩極了！逗得我們哄堂大笑。再如：巧改對聯(lián)，一秀才將人家的“父進士子進士父子同進士，婆夫人媳夫人婆媳皆夫人”的對聯(lián)改成“父進土子進土父子同進土，婆失夫媳失夫婆媳皆失夫”。又如：“變一變，猜一猜”。在下面每個字上加一筆，使它成為另一個字；不增減一筆一畫，只是將這些字的.結構變一變，使它們都變成另外的字。語文課使我增長知識，開拓視野。

　　華美的夏令營雖然是短暫的，但在這里，我學到了很多英語知識，我認識了新朋友，我學會了疊被子、洗褲子，我學會了獨自生活……學校的生活可豐富了！我覺得我在這里過得十分快樂。

夏的作文400字 篇2

　　我在家里讀完了夏洛的網，讀完這本書以后，我就被夏洛深深感動了，前幾篇夏洛想跟威爾伯成為朋友，但是，夏洛每天要嗜血，讓威爾伯感覺夏洛非常殘忍、暴躁，威爾伯心里卻想著夏洛太殘忍了，不想跟夏洛交朋友，所以，威爾伯從這里，威爾伯就誤會了夏洛。

　　在這本書里面，夏洛救了威爾伯之后，威爾伯被夏洛深深感動了，威爾伯非常后悔說夏洛非常殘忍，但是，夏洛卻沒有說威爾伯非常壞，威爾伯也沒驕傲。在21章的時候這些段落非常感動：我不行了，夏洛說到，我兩天之內就會死亡。我懷疑我的吐絲器里是不是有足夠的絲可以吊到地面。威爾伯聽了這些話，悲痛萬分，撲倒在地，威爾伯大聲哭泣，非常傷心，他邊哭邊說：“夏洛，我忠實的朋友！”我受不了(liao)了,威爾伯說，我不能讓你獨自在這等，你留下來，我也要留下來。這些段落讓我忍不住留下了眼淚，我非常感動，這些段落讓我想起了我忠實的同學“王�！�，他每天下課跟我玩耍，我和他是個忠實的朋友，我和他也發(fā)生了流眼淚的事。

　　這篇文章講了友誼力量，友誼是世界上無比的，什么東西都打不破友誼的防護罩，夏洛就是這篇文章的.主人公，他就是非常友誼的。

夏的作文400字 篇3

　　有人喜歡鳥語花香的春天，有人喜歡果實累累的秋天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我卻獨愛綠樹成蔭的夏天。

　　夏天是變化無常的，有時人們在樹蔭下避暑，可是卻突然下起了雨，打起了雷，雷聲轟隆轟隆的，好像一塊巨石砸落地面時的巨響。那些人只好大步往家走，結果剛到家門口，雨又停了，好像天氣故意跟他們惡作劇似的。

　　夏天的大樹郁郁蒼蒼，好像一位巨人在保護我們的家園。夏天的荷花多姿爛漫，就像是為夏天量身定制一般。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全部展開了，露出了嫩黃少的花蕊，有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。還有荷葉，像一個碧綠的大圓盤，和荷花搭配起來，簡直天衣無縫，活像一個穿著綠色裙子的仙女。這一切不正如楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》一詩中寫道的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”一樣嗎？

　　還有夏天的標志性動物——蟬。他們整天都待在樹上叫著：“熱死了，熱死了！”門口的小狗也吐著舌頭，好像在說：“夏天真難受！”池塘里的青蛙也在呱呱呱的叫著，一邊叫一邊捉著蟲子。

　　小朋友們在河里歡快地玩耍著，有的'戴著泳鏡，有的穿著泳衣，有的拿著游泳圈，這幅場景簡直猶如人間天堂。有幾個淘氣的小孩還吵著家長，非要給他們買棒冰不可，可愛極了。

　　夏，一個豐富多彩、艷麗多姿的季節(jié)，一個充滿活力的天使，我愛如此美麗的夏天。

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