（優(yōu)選）朋友的作文400字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的朋友的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

朋友的作文400字 篇1

　　老皮匠的眼皮垂下來了，一雙木頭腳立刻從他拿著的鞋子里跳出來，他想找一個新主人，不像老鞋匠那樣，總是把他關(guān)在鞋子里，要能夠常常帶他到街上去蹦蹦跳跳的。

　　突然它看到了一只燕子，他及忙對燕子說：“燕子姐姐，您需要腳嗎？”燕子說：“我用不著腳，我本來就是有腳的�！蹦绢^腳垂頭喪氣地走到草叢里，突然看到一條蛇，看它一身黑不溜湫的，伏在地上衣動不動，木頭腳想：“它的'教在哪兒呢？”。于是木頭腳走到蛇面前真誠地對蛇說：“蛇叔叔，您需要腳嗎？”蛇說：“我天生就用不著腳。”說完，蛇扭動一下它的身體，奇怪，竟然能快速地匍匐前進(jìn)了。木頭腳沮喪極了，只好又走了，突然它看見一只烏龜，烏龜背著一個重重的殼，好像一動不動的，木頭腳想：難道烏龜沒有腳嗎？木頭腳喜滋滋地對烏龜說：“烏龜叔叔您需要腳嗎？”烏龜站直了身子，它的殼慢慢地升高，露出了它那粗短的四條腳，烏龜說：“我其實有腳，不過我聽說有一個木頭人它可能需要腳，你去找它吧！”聽到這話，木頭腳開心極了，急急忙忙地去找木頭人。

　　在一條小河邊，木頭腳看見木頭人正在那兒傷心地大哭著，木頭腳開心地對木頭人說:“就讓我陪你吧！”

　　從此，木頭人和木頭腳就生活在一起了。

朋友的作文400字 篇2

　　一轉(zhuǎn)眼我可就上六年級了，真是光陰似箭，日月如梭啊。記得剛上小學(xué)的時候，那時的我還比較內(nèi)向，不愛和別人交往，所以我?guī)缀鯖]有什么朋友，不知道怎么回事，你和我認(rèn)識在了一起，而且成為了很要好的朋友。

　　我們每天都在一起玩耍、相互幫助，有一次，陳趙希追著我要打，就在快要追上的時候，你一下子擋住了他的去路，這才使的我脫險，那時，我心里在想，有你這樣的知心的朋友真好。

　　還有一次放寒假的時候，我約你一起去黃河邊玩，你毫不猶豫的答應(yīng)了，到了黃河邊，我們摘了蘋果，釣了魚。等到分開的`時候，我們都戀戀不舍，希望我們在一起的時間能多一點，永遠(yuǎn)都不要分開。

　　可是在二年級的時候，有一次輪到我值日了，那一天我正好有事，于是我就讓你幫我值日，下一次輪到你了，我就幫你值日，你同意了，可是輪到你值日的時候我忘了沒有去，你也沒去，第二天你被老師狠狠地吵了一頓，從此，你就和我斷絕了交往。時間過去了這么長時間，我清楚的認(rèn)識了我的錯誤，在這里我向你深深地道歉，對不起，請原諒。這件事你還記得嗎？

　　到了五年級，我們又漸漸地開始交往，暑假時，我們一起去看電影，一起參加我的生日，一起到鄭大游學(xué)。那時，我的心里有多高興啊。

　　高貝加你是我的好朋友，你讓我理解了友誼的可貴，讓我們彼此不再孤單。你是我永遠(yuǎn)的好朋友，讓我們一起去面對緊張的六年級！你成績優(yōu)異，但我為了能和你考同一所初中，我會追上你的步伐。

朋友的作文400字 篇3

　　我有一個朋友，她幽默，開朗，一雙炯炯有神的眼睛，閃耀著智慧的光芒；眼睛下一個挺翹的鼻子和一個能說會道的嘴，她笑起來十分好看，眼睛瞇成了一條縫，連眼睛都看不見了。她很有人緣，在班里有很多朋友。

　　她是一個很負(fù)責(zé)任的人。一次，她當(dāng)值日生，我路過教室門口，她叫住我，請我?guī)兔Φ挂幌吕�圾，我們便把垃圾筒搬到了垃圾車旁邊，只見垃圾車旁邊的洗手間里，水槽里有很多垃圾，多得都把水槽給堵住了。我正猶豫著要不要去把垃圾清理干凈，她已經(jīng)伸出手去清理那些堵住水槽的垃圾了。

　　她也是一個助人為樂的人。記得上學(xué)期一次跑步比賽，我們班的'一個女同學(xué)不小心摔了一跤，磕破了膝蓋，她看見了，連忙跑過去把她扶起來，直接送到校醫(yī)室去了。

　　她不僅是我最好的朋友，也是我在班里最大的“敵人”。她成績很好，我們算是棋逢對手，每次考試成績出來，我們都會互相比一比，這樣可以使我們的成績更上一層樓，讓我們更有前進(jìn)的動力。

　　當(dāng)然，她也有一些小缺點，比如：粗心。她考試會寫錯別字，幾乎每次考試她都是因為粗心才與滿分失之交臂。而錯別字使她優(yōu)秀的作文不得不扣掉幾分。

　　這就是我的朋友，是她，使我的生活變得多姿多彩，她就是王粲。