- 相關(guān)推薦
描寫幽默的作文400字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的描寫幽默的作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
描寫幽默的作文400字 篇1
考試完后，我伸了個(gè)懶腰說：“慘了，這回真快要瞎了�！庇谑琼樖帜脕韯e人的眼鏡戴上。小陳得意洋洋的跳過來說：“怎么了， ”
“瞎了�！蔽译S口應(yīng)了一聲。
“什么，瞎了？這是幾�！彼斐鲆恢謫枴�
“1�！�
“這個(gè)呢�！彼斐鰞蓚�(gè)手指。
“2。”
“1+1等于幾？”她伸出三個(gè)手指。
“3�！蔽也唤�(jīng)意的回答。
“哈哈，你數(shù)學(xué)怎么學(xué)的連1+1等于幾都說錯(cuò)了�！彼蛭易隽藗�(gè)鬼臉。
“你不是伸出三個(gè)手指嗎？”“但我問的是1+1等于幾�！薄澳闼Ｙ�!”“誰說的”……
幽默大師
中午，他那又圍滿了人，不時(shí)有許多笑聲傳出。
“有只大象把糞便排在了馬路中間，一只螞蟻正好路過，他抬頭望了望那云霧繚繞的頂峰，不禁感嘆道：‘呀啦唆，這就是青藏高原啊!’大聲高唱畢，全場的.笑聲已是一陣排山倒海之勢洶涌而來。
俗話說：“近朱者赤，近墨者黑�！蔽业暮猛瑢W(xué)，你說與這些可愛的鬼怪同學(xué)們六年朝夕共處，我能不受影響嗎？
描寫幽默的作文400字 篇2
高老師炯炯有神的眼睛里總是透出頑童的氣息;小平頭讓人看了就想笑;高高的鼻梁上架著一副博士似的眼鏡;一張能說會(huì)道的嘴巴，時(shí)常把同學(xué)們逗的哄堂大笑。
叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們都端端正正的坐在凳子上。當(dāng)老師轉(zhuǎn)過去寫字的時(shí)候，孫陽賊頭賊腦的環(huán)顧了一下四周，小心翼翼的拿出一個(gè)又圓又大的鴨蛋，讓人看了垂涎三尺的，忍不住想咬一口。孫陽不小心把鴨蛋弄出了聲音，還好老師沒發(fā)現(xiàn);孫陽剝了皮，細(xì)細(xì)品嘗起來。正當(dāng)孫陽吃得津津有味、全神貫注的時(shí)候，老師神不知，鬼不覺的走到孫陽身后，拍拍孫陽的`頭說：“鴨蛋好吃嗎?看你吃的那么香我也想吃了，給我吃點(diǎn)吧?”同學(xué)們笑得都喘不過氣了。孫陽聽了原來紅紅的臉更紅了。老師親切的摸摸孫陽的頭說：“以后上課可不能再吃鴨蛋了，否則會(huì)考零鴨蛋的呦!”老師又一次把我們逗得哄堂大笑。孫陽聽了不好意思的低下了頭。
有一天，某某某同學(xué)和某某某同學(xué)打架了，被高老師發(fā)現(xiàn)后，高老師說：“你們要打架到那個(gè)小房間里去打，你們誰打贏了誰出來，分不出勝負(fù)別出來，好嗎?”兩位同學(xué)聽了羞愧的低下了頭說：“高老師我們以后再也不打架了，一定友好相處�！蓖瑢W(xué)們又笑了：“哈哈哈，哈哈哈……”笑聲傳出了校園傳向了天空。
高老師啊!您讓我們在歡笑中不知不覺的進(jìn)步;老師啊!您為了我們學(xué)習(xí)不感到疲憊，想方設(shè)法逗我們笑，讓我們愛上課。
你說高老師是不是既偉大又幽默。
描寫幽默的作文400字 篇3
我的爸爸是一名教師，今年四十歲，身高一米七二是我們家的“開心果”。
不是我吹牛，我的爸爸呀，可幽默了！我和媽媽心情不好，爸爸會(huì)講些笑話來緩解氣氛，我和媽媽總是被他逗得開懷大笑，壞心情立刻無影無蹤了。
我不怎么喜歡寫作文和日記，于是常常寫不出來。有一個(gè)周末，我們又得寫日記，我呆了半天也不知道怎么寫好，只好硬著頭皮去請教爸爸。爸爸讓我再想一會(huì)兒。我想了大半天，還是想不出來。我又去問爸爸。爸爸說：“那你就寫《我不會(huì)寫》好了。”“可怎么寫呢？”“你就寫：我不會(huì)寫該怎么辦我不會(huì)寫該怎么辦我不會(huì)寫該怎么辦……”我哭笑不得地說：“你說了不等于白說嘛！真是白白浪費(fèi)口水……”爸爸挺著大肚子嘿嘿地笑了。而我又得絞盡腦汁去拼命地想啊想。
還有一次，我正咬著筆頭做作業(yè)，突然一股腌咸魚的臭味撲面而來，我和媽媽不約而同地捂緊了鼻子。怎么回事？我們家也沒腌咸魚呀！難道，今天晚上鄰居在曬咸魚干？是什么東西燒焦了？還是……我想。突然，又一陣更臭的氣味傳了過來，這下，我可找到禍源了——爸爸正在悠閑地翹著他的'“香港腳”呢！我埋怨爸爸：“爸爸，你怎么又秀你的香港腳啦？”爸爸笑著說：“不臭不臭，比不上咸魚干！”我笑得滿地打滾，口水都流了出來。媽媽看見我這樣，也笑了。
我多么幸福！我有個(gè)嚴(yán)厲又和藹的媽媽，還有個(gè)幽默的爸爸！
描寫幽默的作文400字 篇4
在班上總有那么幾個(gè)沒事愛“調(diào)節(jié)氣氛”的同學(xué)，可最強(qiáng)的還要屬他了。他無論在課上還是課下都能說出一些令人捧腹的話，這就是他幽默本性的良好體現(xiàn)。
有一次課上，一位胖同學(xué)突然從椅子上摔下來，響聲巨大，之后便是“哎呦哎呦”地呻吟。那位同學(xué)一見，脫口而出：“怎么來了個(gè)交響樂團(tuán)，大號吹完改小提琴了�！惫麆傉f完，班里就毫無紀(jì)律可言了。笑聲早已淹沒了班主任的喊聲，而那位胖同學(xué)也哭笑不得地坐在地上。過后，他也被老師罰抄課文，真是自討苦吃。
還有一次午休，我和他一起看別的班的同學(xué)打籃球。忽然，他們班一位打籃球很厲害的'同學(xué)打了一個(gè)三分球他便大喊：“好球！”話音未落，球就彈出了籃筐。他馬上改口說：“一個(gè)沒進(jìn)的好球。”結(jié)果，那個(gè)人又搶到籃板把球投進(jìn)了，他又立刻改口：“漂亮！”我不禁笑了起來，“你可真是反應(yīng)迅速�。 倍旱么蠹叶夹α似饋�。可見他的搞笑功夫非同一般。
可這樣的同學(xué)老師一定不會(huì)喜歡，由于他一貫在課堂上搞笑的“優(yōu)秀”表現(xiàn)，老師的辦公室便成了他的“第二教室”，每次出來都是一副沮喪的樣子，可沒過兩天又恢復(fù)了那耍寶的天性。
他雖然經(jīng)常給我們帶來歡笑，但是也是很識時(shí)務(wù)的，去年期末考試時(shí)，他就成了刻苦學(xué)習(xí)的榜樣。
這就是我的那位幽默的同學(xué)。
描寫幽默的作文400字 篇5
我有一位兇猛而又幽默的長輩，他就是我的爸爸。
我的爸爸有一張又白又胖的圓臉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對細(xì)迷眼兒，一個(gè)塌鼻梁，嘴唇很厚，但特別富有表情，高興時(shí)，撇撇嘴扮個(gè)鬼臉；不高興時(shí)，那兇猛的表情就像一座即將噴發(fā)的.火焰山。 他對我要求非常嚴(yán)格。記得有一次，爸爸在上網(wǎng)，我放學(xué)回來一進(jìn)屋，他就問：“今天語文考得怎么樣呀？”“還可以！”我答道�！敖裉炜剂耸裁磧�(nèi)容？”我應(yīng)道：“填空、組詞、閱讀……�！币恍瞧诤�，老師發(fā)試卷了，哇！我只考了80多分。放學(xué)后，我一個(gè)人低頭走回了家，爸爸看見我的樣子，急忙問：“是不是考試分?jǐn)?shù)不理想？”“哼……八十……七……�！�
我吞吞吐吐地說道。他一聽立刻停止了上網(wǎng)，二話沒說就恨恨地打了我一頓。啊！多么兇猛的爸爸！ 爸爸不僅兇猛而且幽默。記得有一次，他下班回家，我的作業(yè)已經(jīng)做完了，他非常嚴(yán)肅地對我說：“Hello，what is your name？”我樂得前俯后仰。還有一次，做完作業(yè)后，我獨(dú)自在玩乒乓球，他一回來就說：“Are you playing football？”
我和媽媽捧腹大笑。我爸爸可真幽默！
描寫幽默的作文400字 篇6
霸王”這個(gè)稱號非班主任莫屬也!一班之主，豈能無鎮(zhèn)班之寶?且慢，聽我細(xì)細(xì)道來。
鎮(zhèn)班之寶一：大嗓門
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲響過，操場上立刻安靜下來�？墒�，在第三層樓，右手邊——五(1)班，卻傳出一陣陣“嗡嗡嗡”的喧鬧聲，聽，“我告訴你，我昨天玩賽爾號……”“你早上吃的什么……”一走進(jìn)教室猶如來到了菜市場，就在這時(shí)，只聽一聲：“停——?jiǎng)e把樓頂鬧塌下來了，樓頂上的水流下來怎么辦?”“簡直不聽老師的話，沒把我放在眼里!這課堂上誰說了算?這教室里誰最大呀?啊?!”訓(xùn)得我們話也不敢說，一個(gè)個(gè)把頭埋得低低的.，有的同學(xué)還在下面偷偷地笑。一天下來，我們乖得像一只只溫馴的小綿羊。
鎮(zhèn)班之寶二：幽默大必殺
一天，班上的同學(xué)因?yàn)橄掠瓴荒芡媪�，上課、下課都悶悶不樂的這“霸王”好像看出點(diǎn)苗頭，上第二節(jié)課的時(shí)候，便使出了江湖上失傳已久的“幽默大必殺”，開始說起了自己半生不熟的英語：“剝了殼殼吃米米，看俺們的英語說得多流利!太有才了!”緊接著又唱起了搖滾樂：“我的熱情，好像一把火……”唱到一段時(shí)，又變了調(diào)：“我的乖小孩，你們要聽話……”又用“外星人”語言說：“這是俺們自編自唱的，怎么樣?”
幽默霸王，你讓人喜來讓人憂!
描寫幽默的作文400字 篇7
我們班有一位幽默的體育委員，他的一個(gè)動(dòng)作，語言、眼神、都會(huì)使人大笑，他是誰呢？他就是我的好朋友——趙杰倫。趙杰倫留著一頭濃密的頭發(fā)，他的眼睛炯炯有神，耳朵有點(diǎn)尖，尤其是他的那張臉，使人一看就知道他是一個(gè)幽默的人。他走路的`樣子很滑稽，如果上課時(shí)看到他的眼睛，同時(shí)他也看到了你，他還會(huì)用他的眼睛“挑逗”一下。老師叫他上臺講自己的小故事的時(shí)候，他總會(huì)面帶微笑，講出的話也會(huì)帶有一點(diǎn)幽默。他說的讓我印象最深刻的一句話是“失敗是成功他媽”，說完后，全班同學(xué)都哈哈大笑起來。偶爾課堂上他也喜歡插幾句嘴，一兩句話就弄得我們哄堂大笑。上體育課的時(shí)候，他站在我們前面，臉上面帶微笑，但卻有如是在傻笑一般，我們看著他的笑容，也會(huì)情不自禁地和他一起傻笑。他發(fā)號施令的時(shí)候，“立正——稍息——向右看齊”被他喊成了“力deng——sao息——向右ke齊”，這又給全班帶了很大的“笑料”。他自己做操時(shí)的動(dòng)作，有時(shí)也會(huì)讓我們?nèi)炭〔唤�。咱班體育委員就是一個(gè)幽默的人。是他的幽默讓班級增添許多的歡笑。
描寫幽默的作文400字 篇8
我有一位，看似嚴(yán)肅，實(shí)則幽默十足的爸爸。爸爸經(jīng)常自己編織一些冷笑話逗我跟媽媽發(fā)笑，有時(shí)候我們不笑，他就撓我們。
我的爸爸有一張又白又胖的圓臉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對細(xì)迷眼兒，一個(gè)塌鼻梁，嘴唇很厚，但特別富有表情，高興時(shí)，撇撇嘴扮個(gè)鬼臉；不高興時(shí)，那兇猛的表情就像一座即將噴發(fā)的火焰山。
他對我要求非常嚴(yán)格。記得有一次，爸爸在上網(wǎng)，我放學(xué)回來一進(jìn)屋，他就問：“今天語文考得怎么樣呀？”“還可以!”我答道�！敖裉炜剂耸裁磧�(nèi)容？”我應(yīng)道：“填空、組詞、閱讀……�！币恍瞧诤�，老師發(fā)試卷了，哇!我只考了80多分。放學(xué)后，我一個(gè)人低頭走回了家，爸爸看見我的`樣子，急忙問：“是不是考試分?jǐn)?shù)不理想？”“哼……八十……七……。”我吞吞吐吐地說道。他一聽立刻停止了上網(wǎng)，二話沒說就恨恨地打了我一頓。啊!多么兇猛的爸爸!
爸爸不僅兇猛而且幽默。記得有一次，他下班回家，我的作業(yè)已經(jīng)做完了，他非常嚴(yán)肅地對我說：“Hello，what is your name？”我樂得前俯后仰。還有一次，做完作業(yè)后，我獨(dú)自在玩乒乓球，他一回來就說：“Are you playing football？”我和媽媽捧腹大笑。
這就是我那幽默的爸爸了。因?yàn)橛辛怂�，家里每天都�(xì)g笑不斷，我真為自己有一個(gè)這樣一個(gè)幽默風(fēng)趣的爸爸感到自豪。