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學(xué)會作文400字精華（3篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)會作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)會作文400字 篇1
學(xué)會銘記，你會變得堅(jiān)強(qiáng)。在記與忘的兩岸，人們作出不同的選擇。
三千越甲
是誰創(chuàng)造了“三千越甲可吞關(guān)”的神話？是誰鑄就了臥薪嘗膽的傳奇？是他，越王勾踐，一個選擇了銘記的智者。他銘記著國恥，銘記著己任，銘記著一個至死不渝的信念。當(dāng)他率領(lǐng)三千士兵攻下吳國的時候，也就告誡了世人：學(xué)會銘記，你會變得堅(jiān)強(qiáng)。
樂不思蜀
是誰將天府之國拱手讓人？是誰葬送父業(yè)安享富貴？是他，后主劉禪。一個選擇了忘記的愚人。他忘記了父輩含辛茹苦爭取到的立足之地，他忘記了趙子龍大戰(zhàn)長坂坡的赤膽忠心，他忘記了身負(fù)的責(zé)任，他更忘記了自己是劉備的'兒子，蜀漢的國君！在歌舞升平，金樽美酒的日子里安享富貴，讓他落下不肖子孫這一千古罵名！一切的一切都昭示著那個“生于憂患，死于安樂”的箴言！
大江流日月，春秋變古今。歷史的長河在流消。大浪淘沙，唯有那些學(xué)會銘記的人被雕琢成璀璨的珠貝，光耀千古。而那些忘記應(yīng)該銘記的事情的人卻被無情地吞噬，遺臭萬年。
前事不忘，后事之師。學(xué)會銘記，你會擁有“行到水窮處，作待方起時”的傲然；學(xué)會銘記，你會擁有“悠然見南山”的豁達(dá)；學(xué)會銘記，你會擁有“揮斥方道”的壯懷……
學(xué)會銘記，你會變得堅(jiān)強(qiáng)。這是汲取前車之鑒的堅(jiān)強(qiáng)，這是承擔(dān)歷史使命的堅(jiān)強(qiáng)。一個學(xué)會銘記的靈魂是一個堅(jiān)強(qiáng)的靈魂，同時又是一個被銘記的靈魂！
學(xué)會作文400字 篇2
媽媽送給我一本書，名字叫《假如給我三天光明》。我拿到這本書，很好奇，為什么它的名字叫《假如給我三天光明》？媽媽說等我看完這本書后就明白了。
這本書的主人公是海倫?凱勒。小海倫在很小的時候生了一場重病，她的耳朵聽不見了，她的眼睛看不見了，慢慢地她也說不出話了�？墒撬軋�(jiān)強(qiáng)，在爸爸、媽媽、老師的陪伴下她考上了一所著名的大學(xué)。我很佩服她。我要向海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)。
我看到書的末尾寫如果海倫擁有三天光明，第一天她要看看愛她的`那些人，看看他們的樣子；第二天她要去參觀博物館；第三天她要過一下正常人的一天。看到這里我很感動。我能看見花草樹木，我能聽見美妙動聽的歌聲，我能大聲地歡笑，我要珍惜我的眼睛，我的耳朵。
媽媽希望我做一個學(xué)會珍惜的孩子。珍惜我自己，珍惜爸爸媽媽和所有愛我的人，珍惜與每一個老師的師生之情，珍惜與同學(xué)們的友情，珍惜我所擁有的一切。雖然現(xiàn)在我還很小，但是我明白媽媽的期望，我會珍惜我擁有的幸福。
學(xué)會作文400字 篇3
當(dāng)我們在為媽媽的嘮叨而厭煩時，他們已經(jīng)聽不到那飽含關(guān)切的話語；當(dāng)我們?yōu)榘职值膰?yán)厲而反叛時，他們卻再也無法依靠在他那山一般的胸膛。
5月12日14時28分，讓全國人悲痛的時刻。就在這一刻，許多生命被定格了。
這幾天，聽著新聞，淚水總是悄悄爬滿了臉頰。多么可憐的孩子們呀！當(dāng)我們覺得作業(yè)太多時，他們已經(jīng)不能再捧起書本做作業(yè)；當(dāng)我們大聲說飯?zhí)y吃時，他們已經(jīng)吃不上媽媽做的飯菜了；當(dāng)我們?yōu)闀囟г箷r，他們遺留在廢墟里的`書包卻成了大人們心中永遠(yuǎn)的痛……
這場災(zāi)難讓我明白了生命有多么寶貴。當(dāng)我們在為媽媽的嘮叨而厭煩時，他們已經(jīng)聽不到那飽含關(guān)切的話語；當(dāng)我們?yōu)榘职值膰?yán)厲而反叛時，他們卻再也無法依靠在他那山一般的胸膛；當(dāng)我們對家人的叮囑充耳不聞時，他們已經(jīng)聽不到那充滿擔(dān)憂的忠告……
我們多么幸福！這場慘絕人寰的悲劇，這場席卷中華大地的地震，震痛了所有中國人。從中，我深深體會到自身的幸福。以后，我將加倍努力地學(xué)習(xí)；以后，我將珍愛手里的每一本書。
珍惜，珍惜擁有的一切。
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