[推薦]敬佩作文400字4篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的敬佩作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敬佩作文400字 篇1

　　我很敬佩我的舅舅，他四十多歲，四方臉、一米七八的個子，一頭烏黑的頭發(fā)，粗長的眉毛下有一雙嚴(yán)峻的眼睛，誰看到這雙眼淚，都會不自覺地和他保持一段距離.他身材高大，經(jīng)常穿一身西服，腳上穿一雙皮鞋，一幅風(fēng)度翩翩的樣子，嘿!酷極了.

　　舅舅平時不愛多說話，但高興的時候，說起話來總是風(fēng)趣幽默，讓人捧腹大笑.我的舅舅很聰明，他似乎什么都會干.記得有一次我去外婆家放風(fēng)箏，可是沒放多久，風(fēng)箏斷線跑了，我急得直跺腳，不知道怎么辦才好，這時舅舅過來了，說："小外甥，別著急，我?guī)湍阕鲆粋�"于是他就找來扁竹條和布料，三下五除二的功夫，一個漂亮的蜈蚣風(fēng)箏做好了.我高興極了，又可以繼續(xù)玩了.還有今年夏天放暑假的時候，我們一起開車去臨安玩，在路上汽車突然熄滅，大家都特別著急，爸爸說："叫修理廠的`過來"，這時舅舅說："不用，讓我來試試"，只見他打開引擎蓋，從容不迫地仔細(xì)的檢查線路，沒多久查出了故障，原來是一根線老化斷了，舅舅從工具箱里找來一根線接上，我們可以趕路了.

　　我的舅舅就是這樣一個人，做什么事情都認(rèn)真細(xì)致，只要人家有困難就會熱心的幫助別人，我長大以后也要像舅舅那樣勤勤懇懇、樂于助人。

敬佩作文400字 篇2

　　世界上有許多值得我敬佩的人，例如：不為炎熱酷暑打掃城市衛(wèi)生的清潔工人；為國爭光的游泳健將孫楊；身殘志堅的著名女作家張海迪……但我最敬佩的是帥氣而又能干的爸爸。

　　記得那個星期天下午五點左右，爸爸提著狗食，騎著摩托車來到了我們家養(yǎng)狗的地方——大坑里。爸爸先喂好狗，再拿起剪刀來到一堆毛桿旁“咔嚓咔嚓”的剪起來�？杉裘珬U卻不是一件容易事，因為毛桿邊緣有像鋸子一樣的'刺，如果不小心，就會被劃出血來。而你不用力剪，它又不會斷。爸爸使勁的剪著毛桿，沒過多久就滿頭大汗了。爸爸一邊擦汗，一邊繼續(xù)剪，剪完一堆又去剪另一堆。剪著剪著，爸爸干脆把濕毛巾扔掉，任憑汗水浸透他的衣服，依然不怕苦不怕累的剪掉了那一堆又一堆的毛桿。最后，爸爸戴上手套，把那剪下來的一堆堆毛桿堆成一個小山。當(dāng)爸爸做完了這些事，突然覺得手上和腳上很痛，一看，原來他的手上早已都是水泡，腳上也不知什么時候劃出了好幾道血痕�；氐郊遥�爸爸拿起剪刀，消毒了一下，一聲不吭的剪掉了那些水泡，再用碘酒涂了一遍。我站在旁邊看著爸爸做的一切，很是心疼。

　　這就是我最敬佩的人，我的不怕苦不怕累的爸爸，我要為他豎起大拇指！

敬佩作文400字 篇3

　　要問我敬佩的人是誰，那就是我家樓下賣燒餅的叔叔了。

　　賣燒餅的叔叔看上去很年輕，高個子，瘦瘦的身材，黝黑的`臉上眼窩深陷。

　　這家燒餅店的燒餅非常好吃，燒餅是榨菜陷的，每個星期天早晨媽媽都會去燒餅店買燒餅，這家燒餅店的叔叔不僅做的燒餅好吃，還有一顆善良的心，經(jīng)常給山區(qū)的孩子捐錢和物品。

　　有一次，我家的煤氣停了，媽媽給我?guī)自�錢讓我去燒餅店買燒餅吃，我滿心歡喜地跑出了家。來到燒餅店，看到燒餅店門口排滿了人，我只好耐心地等待了。我的肚子開始咕嚕咕嚕叫了，過了幾分鐘，終于排到我了。我迫不急待地說：老板來一個燒餅�？墒堑鹊綗�餅出爐的時候，我發(fā)現(xiàn)錢丟了，當(dāng)他把燒餅遞給我的時候，我一時著急竟什么也說不出來了。那位叔叔好像看出了我的心思，笑咪咪的：小姑娘，錢丟了吧？沒關(guān)系！這燒餅就當(dāng)是我送你的吧！你們是小孩子，正是長身體的時候，快吃吧。我感激地看了他一眼，接過他遞來的燒餅。一股融融的暖意，傳遍全身。第二天我把錢還給他的時候，他推辭了好久才收下。

　　從此，每當(dāng)我看到燒餅時，總會想到那位辛勤而善良的買燒餅的叔叔。

敬佩作文400字 篇4

　　在每個人的心里，都有一個敬佩的人，也許是爸爸；也許是媽媽；還可能是科學(xué)家。但在我的心里，我最敬佩的是我的老師。

　　我最敬佩的老師叫侯老師，她雖然是一位普普通通的.老師，但在我的心里，她是我最敬佩的人。因為我以前總認(rèn)為老師就是“真理”，但就在那一次，我的想法改變了。那一次就是侯老師像往常一樣在講臺上寫著板書，我們在下面抄著，我們抄著抄著，有一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)侯老師字寫錯字了，就舉手對侯老師說：“侯老師，你的“拿”字寫錯了，里面應(yīng)該還有一橫，你沒寫�！蔽冶疽詾楹罾蠋煏�吵他一頓，沒想到侯老師卻看了看字，確實發(fā)現(xiàn)“拿”字寫錯了，就說：“就是，老師沒發(fā)現(xiàn)，謝謝你，這位同學(xué)請坐。同學(xué)們，老師把字寫錯了，老師要謝謝這位同學(xué)給老師指出來老師的不足，老師虛心接受�！崩蠋煹呐e動讓我大吃一驚，我真的沒想到，侯老師居然接受了！就是因為這一件事，讓我對侯老師的看法改變了之后侯老師再也沒有事情了。

　　我的老師不像其他老師一樣，認(rèn)為自己就是真理，而侯老師卻卓爾不群。這就是我最敬佩的老師。

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