[精華]有趣的作文400字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的有趣的作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有趣的作文400字 篇1

　　在暑假中，我和媽媽去了秦皇島，我們總共去看了四個(gè)景點(diǎn)，分別是北戴河的海邊，南戴河的黃金海岸，野生動(dòng)物園和新澳海底世界。

　　我們最先去了北戴河的海邊。那里的海水綠綠的，在沙灘上，一些人們把身體埋在沙土中，曬著太陽(yáng)，聽(tīng)著海水微弱的浪花聲，好象他們進(jìn)入了天堂。還有許多貝殼，隨著浪花被打上岸來(lái)，貝殼在陽(yáng)光的`照耀下閃閃發(fā)光，很容易被發(fā)現(xiàn)，如果運(yùn)氣好，還可以揀到大貝殼。

　　第二天，我們又乘車(chē)去了南戴河的黃金海岸。那里可以滑沙、滑草、觀看鳥(niǎo)藝表演等等，在十二項(xiàng)游戲中，滑沙是最刺激的游戲，這項(xiàng)游戲是坐著一個(gè)板子從很高的沙坡上滑下。我坐著一個(gè)板子滑下，滑的速度非�？�，沙子在身后飛起，我迎風(fēng)而下，很是刺激。

　　最后，我們?nèi)チ艘吧鷦?dòng)物園和新澳海底世界，在野生動(dòng)物園中，我們看到了可愛(ài)肥胖的大熊、威武的獅子和白色的老虎等等動(dòng)物。在新澳海底世界中，我們看到了一個(gè)節(jié)目，是給我們展現(xiàn)出喂魚(yú)時(shí)，那些魚(yú)兒可愛(ài)的模樣，以及互相爭(zhēng)奪的景象，讓我非常喜歡，魚(yú)群中有的胖胖的，有的小小的等等，其中最可愛(ài)的是那扁扁的魚(yú)兒，它身上有不知道是個(gè)什么的紅線，像是被人們親吻后留下的口紅，那里真神奇！

　　這難道不是一次美麗、神奇、難忘的旅行嗎？

有趣的作文400字 篇2

　　星期六早上，我約了幾個(gè)小同學(xué)來(lái)我家打籃球。

　　同學(xué)們都到齊了，我們開(kāi)始分隊(duì)。我、瑋軒、土豆哥一組，澤緯、展航、梓鍵一組。比賽開(kāi)始了，梓鍵一馬當(dāng)先，拍著球就向籃筐沖去，我不甘示弱，沖上去就要搶球，他立刻把球一扔，傳給了澤緯。澤緯雙手接過(guò)球，奮力沖到籃筐下，用力往上一投，不中！落下的球被我隊(duì)的'瑋軒接住了。只見(jiàn)他像獵豹似地沖向籃筐，梓鍵不甘落后，迅速?zèng)_向前面，想來(lái)個(gè)突然襲擊，截住瑋軒的球�？上К|軒也學(xué)會(huì)了他的招數(shù)了，見(jiàn)狀馬上把球傳給了我，我左躲右閃，趁對(duì)方不注意，又把球傳回給瑋軒。瑋軒一把攬住球，抓住機(jī)會(huì)，一投，中啦！

　　上半場(chǎng)過(guò)去了，我們隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先一分，當(dāng)然，他們隊(duì)也不會(huì)心甘情愿地看著我們勝利。只見(jiàn)展航接住球，沖向我方籃筐。嘉豪和我兩面夾擊他，就像兩個(gè)士兵攻擊一個(gè)將軍，但展航又把球傳給了梓鍵。本來(lái)我們認(rèn)為他不會(huì)再傳球了，誰(shuí)知道我們判斷失誤，讓他又死里逃生了。不過(guò)瑋軒很快又搶到了球，“視死如歸”地沖向敵方籃筐……

　　打籃球讓我的身體越來(lái)越棒，而同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神也是“更上一層樓”！我愛(ài)打籃球！

有趣的作文400字 篇3

　　我家來(lái)了兩只可愛(ài)的小狗，一只小不點(diǎn)，我叫它“點(diǎn)點(diǎn)”，另一只渾身白毛，我為它取名“毛毛”。點(diǎn)點(diǎn)、毛毛的到來(lái)，給我家?guī)��?lái)了歡樂(lè)。

　　一天早晨，我發(fā)現(xiàn)兩只小狗正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)比賽項(xiàng)目：拔河。還沒(méi)等裁判宣布比賽開(kāi)始，它倆就急著行動(dòng)了。只見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)、毛毛分別咬住了一根繩子的一頭，一個(gè)往東拉，一個(gè)往西扯，你不讓我，我不讓你，繩子繃得緊緊的。忽然，點(diǎn)點(diǎn)趁毛毛有點(diǎn)分心，立馬往它自己這邊使勁一拽，毛毛被弄倒在地。第一局，以點(diǎn)點(diǎn)的'勝出告終�？擅�毛似乎并不認(rèn)賬，于是，第二局便早早地開(kāi)鑼了。毛毛先下“手”，來(lái)了個(gè)神龍擺尾，咬住了繩子，一下子把點(diǎn)點(diǎn)拉出了場(chǎng)外�，F(xiàn)在，一比一打平。

　　還沒(méi)等第三回合開(kāi)始，兩只小狗竟然迫不及待地展開(kāi)了另一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——摔跤。點(diǎn)點(diǎn)猛撲上去，把毛毛摔了個(gè)仰翻叉，而且還咬住毛毛的腿不松嘴。這下，毛毛生氣啦，也不甘示弱，轉(zhuǎn)身咬住點(diǎn)點(diǎn)的脖子，并將它反撲在地。點(diǎn)點(diǎn)、毛毛相互抱住，在地上來(lái)回打滾……

　　后面的比賽實(shí)在無(wú)法進(jìn)行下去，兩只小狗不歡而散，因?yàn)橛辛钏鼈兏�感興趣的事——前面出現(xiàn)了一塊大骨頭……

有趣的作文400字 篇4

　　假期很快就過(guò)去了，今天老師上了一堂有趣的課。

　　“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”老師問(wèn)了問(wèn)同學(xué)們放假都到哪里玩，同學(xué)們勇躍地回答，老師接著問(wèn)“玩得開(kāi)不開(kāi)心”“不開(kāi)心”同學(xué)們異口同聲地回答。老師接著說(shuō)：“既然你們覺(jué)得不好玩，那就來(lái)玩?zhèn)�游戲吧！

　　“玩游戲嘍！玩游戲嘍！”同學(xué)們的臉上都洋溢歡笑，玩什么呢，畫(huà)豬鼻子。老師定了規(guī)則：蒙眼、轉(zhuǎn)圈、畫(huà)鼻子。老師畫(huà)了個(gè)大豬頭，在指定位置畫(huà)了圈，讓我們?cè)谌ι袭?huà)兩點(diǎn)，充當(dāng)豬鼻孔。

　　游戲開(kāi)始了，老師讓我們輪流上臺(tái)。每個(gè)人上臺(tái)都能引得我們哈哈大笑�，F(xiàn)在是林錦龍上場(chǎng)，他信心十足地上臺(tái)，很快畫(huà)完了，緊接著傳來(lái)了一陣大笑“哈哈哈!哈哈哈！”同學(xué)們捧腹大笑，��！原來(lái)是林錦龍把豬鼻子畫(huà)到外面去了。到我了，我慢悠悠地走著，我站在豬頭面前，用眼睛目測(cè)了距離，蒙上紅領(lǐng)巾，眼前一片漆黑，然后再原地轉(zhuǎn)了三圈，我心里很糾結(jié)，該點(diǎn)哪好呢，不管了，點(diǎn)吧。點(diǎn)完，我立刻拆下紅領(lǐng)巾，眼前這一幕讓我垂頭喪氣，但心里卻很想笑。其他看來(lái)只有林晨最準(zhǔn)，我對(duì)她的印象很深刻，她是第一個(gè)上臺(tái)，她很激動(dòng)蒙完眼后，轉(zhuǎn)了三圈后一點(diǎn)就成功了。最讓我感到可笑的是莊璐閩，轉(zhuǎn)圈時(shí)，他像個(gè)陀螺似的轉(zhuǎn)個(gè)不停，最后畫(huà)在了嘴巴的旁邊……

　　這真是一堂有趣的'課。我們都玩得很高興，游戲結(jié)束了，老師要求根據(jù)這個(gè)游戲，寫(xiě)一篇作文。我馬上奮筆疾書(shū)，一氣呵成……

有趣的作文400字 篇5

　　快來(lái)看看我們的樹(shù)葉作品吧！

　　看，一號(hào)作品用樹(shù)葉拼成一座美麗的小村莊，東面是用葉子拼成的小木屋，小木屋上面還有煙囪，裊裊的冒著青煙呢！里面的人好像在準(zhǔn)備一桌美味的佳肴。小木屋前面有一條彎彎曲曲的羊腸小道，小木屋的西面有一棵筆直蔥翠的大樹(shù)，大樹(shù)下有一叢綠油油的.小草。村莊外還有一條條筆直的柵欄，是不是很漂亮呢？

　　二號(hào)作品是一只驕傲而美麗的孔雀，這只小孔雀展開(kāi)它那鋪扇般的尾巴，它的尾巴是許多櫻花的葉子制作而成，上面還有一顆一顆的小豆點(diǎn)的，孔雀頭上有三棵狗尾巴草立在上面，像它的小皇冠，使它顯得得意洋洋。

　　我最喜歡也是最欣賞的是一只啄食的黃雀，秋天已悄悄的向我們走來(lái)，蟲(chóng)子也越來(lái)越少了，可是這只小黃雀還是像春天那樣很晚起床，東啄啄，西啄啄，艱辛地尋找著食物，真希望它早點(diǎn)為自己做打算，別到將來(lái)后悔都來(lái)不及。

　　最后一副作品是，一只小烏龜和一只毛毛蟲(chóng)參加賽跑比賽。哨聲一響，他們都努力的向終點(diǎn)爬去，毛毛蟲(chóng)比小烏龜領(lǐng)先到達(dá)了終點(diǎn)，毛毛蟲(chóng)拿個(gè)冠軍。小烏龜很傷心的說(shuō)：“我輸了”。毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啊，雖然你輸了，我們?cè)黾恿擞颜x，好朋友是沒(méi)有輸贏的�！毙�烏龜聽(tīng)了很高興。��！真是一對(duì)好朋友！

　　我們班的人真是太有才了！

有趣的作文400字 篇6

　　今天一上課，老師就從皮包里拿出一疊剛撕好的紙條，并抽出其中的一張，把紙條的一端折起來(lái)帖在下巴上，問(wèn)：“你們猜猜，如果我往下吹氣，紙條會(huì)往哪里飄?”有的同學(xué)說(shuō)會(huì)往上飄，有的同學(xué)說(shuō)會(huì)往下飄，有同學(xué)的說(shuō)會(huì)平著飄。答案真是五花八門(mén)呀!

　　老師說(shuō)：“那我吹吹，看看到底是往哪里飄，好嗎?”說(shuō)完，她就按住紙條，鼓起腮幫，使勁一吹。啊!紙條抖動(dòng)著“屁股”，平飄起來(lái)了。同學(xué)們看了大叫起來(lái)：“是平著飄的!是平著飄的!”

　　老師讓我們來(lái)吹了，我迫不及待地拿起紙條，按在下巴上用力一吹起來(lái)，哈!哈!我的`紙條也平飄起來(lái)了。這時(shí)，教室里一片片呼呼呼的吹風(fēng)聲，真是熱鬧非凡。

　　玩著玩著，有些同學(xué)還玩出了新花樣，有的把紙條卷起來(lái)當(dāng)彈簧玩，有的人把紙條放到嘴巴里當(dāng)長(zhǎng)舌怪，還有的同學(xué)把紙條做成了鴨舌玩具……

　　風(fēng)明明是往下吹的，可紙條為什么平著飄呢?我納悶極了。老師說(shuō)：“我們吹出來(lái)的氣使紙條表面的壓力減少了，紙條就平飄起來(lái)了�！蔽衣�(tīng)了恍然大悟。啊!今天的實(shí)驗(yàn)真好玩!

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