(優(yōu)秀)力量作文400字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的力量作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

力量作文400字 篇1

　　假期，我去參加軍訓(xùn)。最令我記憶深刻的是那兒的真人CS比賽。

　　到了真人CS的'場(chǎng)地，我們戴上帽子，拿起槍，神色凝重，好像真的成了一個(gè)個(gè)即將馳騁沙場(chǎng)的小戰(zhàn)士們，我們不禁相視一笑。

　　戰(zhàn)斗很快開(kāi)始了。首先是我們進(jìn)攻，大部分人在“汽油桶”后掃射敵人，使敵人抬不起頭來(lái)。而這進(jìn)攻并不有效，敵人如不抬起頭來(lái)，也就不扣血，他們還能乘虛而入打幾槍。這樣一來(lái)，時(shí)間就會(huì)拖延，我們的進(jìn)攻也就失去了意義。于是，我們就挑了幾個(gè)人，組成小分隊(duì)去干掉他們。我和隊(duì)友們一起出發(fā)了。

　　我們小分隊(duì)靠著直升機(jī)匍匐前進(jìn)，不一會(huì)兒，我們接近了敵人，神不知鬼不覺(jué)地“殺”了好幾個(gè)。有一個(gè)直接“陣亡”，甚至以為是自已人誤殺了他。敵方有秩序的團(tuán)體忽然變得像混亂的散沙，這都是我們小分隊(duì)的杰作。接著，我們乘勝追擊，很快贏得了第一輪的勝利。

　　第二輪開(kāi)始了，我們防守。我們十五人，五個(gè)遮護(hù)體下躲三人，組織整理有序，防守固若金湯。敵方履次想沖過(guò)來(lái)，都被我們打倒了。第二輪又是我們勝出。

　　這次真人CS讓我悟出一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量。

力量作文400字 篇2

　　我是比較能“作”的那種人，滿口的幽默風(fēng)趣總是可以都笑別人。我喜歡幽默好玩的事物，因?yàn)樗鼈兡軒Ыo我們快樂(lè)，讓生活更加多姿多彩。

　　一次旅行，不經(jīng)�？措娨暤奈衣�(tīng)到了“笑傲幫”這個(gè)節(jié)目名稱。一回到家，我就迫不及待打開(kāi)電腦搜索令我感興趣的“笑傲幫”。剛看了三五分鐘，我就笑得不行了。這里，什么搞笑的段子都有。你聽(tīng)：“月球表面為什么凹凸不平？”答曰：“嫦娥在學(xué)挖掘機(jī)！”。

　　媽媽也很喜歡這個(gè)節(jié)目，總是和我一起看。我在“笑傲幫”里學(xué)到了許多冷幽默，講給朋友聽(tīng)時(shí)，大家?guī)缀鯖](méi)有不笑的。在笑聲里，我收獲了許多快樂(lè)、自信和友誼。

　　“笑傲幫”告訴我，幽默是一種樂(lè)觀的發(fā)泄方式。在我看來(lái)，就是用它讓自己和他人開(kāi)心。有人說(shuō)，每天要是開(kāi)懷大笑三次，壽命就能延長(zhǎng)。相反，如果每天你都愁眉苦臉，肯定會(huì)多病纏身，有損健康。自嘲也是一種幽默，是能使別人開(kāi)心的謙虛。據(jù)說(shuō)，一個(gè)真正的偉人至少每天稱贊別人三次，自嘲兩次。這點(diǎn)對(duì)于幽默的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種習(xí)慣，所以你總能看到那么多幽默的.偉人。

　　今天，你笑了嗎？把你的大白牙露出來(lái)曬曬太陽(yáng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活多么五彩繽紛，生活多么無(wú)憂無(wú)慮……這，就是幽默的力量。一起幽默起來(lái)吧！

力量作文400字 篇3

　　上五年級(jí)的時(shí)候，楊老師幫我們訂的戲服到了，便讓我們上節(jié)目的人去試服裝，試完了回來(lái)肖佩佳說(shuō)她的五十幾元錢不見(jiàn)了。

　　她急得像熱鍋上的螞蟻，頭上的汗珠像斷了一的珠子一樣掉下來(lái)，有人提議說(shuō)同桌互相翻書包，可楊老師并不同意，她說(shuō)這樣做會(huì)傷了那個(gè)人的自尊心。她相信那個(gè)同學(xué)只是一時(shí)糊涂，做了傻事，現(xiàn)在一定也很后悔。如果翻書包的話，若真的翻出來(lái)是哪個(gè)同學(xué)拿的錢，那這個(gè)同學(xué)會(huì)一輩子抬不起頭。無(wú)論是誰(shuí)拿了錢，明天把錢悄悄的還回來(lái)或放學(xué)了找她談一談，明天把錢還給別人，但她不會(huì)告訴任何人是誰(shuí)拿了同學(xué)的錢。說(shuō)完，我們便放學(xué)回家了。

　　一路上我在想那個(gè)人是誰(shuí)？為什么拿別人的錢？明天那個(gè)人會(huì)把錢還回去嗎？如果明天那個(gè)人還沒(méi)把錢還回去怎么辦？楊老師為什么那么信任他？

　　第二天早上，錢還沒(méi)找回來(lái)。我們?nèi)�班都在討論這個(gè)事情，有人說(shuō)那個(gè)人肯定把錢放到了家里；有的`人說(shuō)肯定是那個(gè)人不想承認(rèn)；還有人說(shuō)她的錢可能沒(méi)丟。同學(xué)們的答案五花八門，把我腦袋弄得暈乎乎的，關(guān)鍵是那個(gè)人到底找楊老師說(shuō)了沒(méi)有？晚托時(shí)，肖佩佳驚喜地說(shuō)她的錢找到了，就在抽屜里。

　　從這以后我們懸著的一顆心終于放下來(lái)了。

　　楊老師用她對(duì)那個(gè)人的信任換來(lái)了他一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，挽救了一個(gè)因一時(shí)糊涂而犯錯(cuò)的同學(xué)。這就是信任的力量。請(qǐng)相信信任的力量吧！