- 相關(guān)推薦
善意作文400字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼纳埔庾魑�400字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
善意作文400字 篇1
人們都說(shuō)撒謊不好，但如果這個(gè)謊是因?yàn)閻勰兀?/p>
在我依稀記事的時(shí)候，每次一有雞肉，媽媽就先把雞頭夾在自己碗里，把雞腿和雞翅夾在我的碗里，其余的.便是老爸的了。當(dāng)我也嚷著要吃雞頭時(shí)，媽媽總說(shuō)：“媽媽喜歡吃雞頭�！�
我想，雞頭一定很好吃。我便趁媽媽盛湯之際，夾了一個(gè)嘗嘗，吃來(lái)吃去，我覺得沒有雞腿好吃。
那年，外婆從玉溪帶了一只公雞回來(lái)。吃飯時(shí)，媽媽卻把雞腿給了外婆，外婆說(shuō)：“你忘了，小孫兒，媽媽最喜歡吃雞頭�！蓖馄挪[縫著眼，慢慢的撿去骨頭和雞皮，并說(shuō)：“孫兒，你吃�！闭f(shuō)完，外婆便夾起雞頭，津津有味地吃著，而我一邊吃著雞腿，一邊想著：怎么，媽媽的媽媽也喜歡吃雞頭？
又有一次吃雞，我終于揭曉了這個(gè)謎題，在吃晚飯時(shí)，我夾了一個(gè)雞頭給外婆和媽媽，外婆見我這樣“孝順”，便把實(shí)情告訴了我。外婆說(shuō)：“孫兒啊，其實(shí)你媽從小到大都不愛吃雞頭的，在她小時(shí)候，每逢家里吃雞，雞腿都是她吃，而我卻吃雞頭啊。”
聽完這話，有兩行淚水從我的眼眶里流了下來(lái)……
都說(shuō)撒謊不好，但我卻從媽媽善意的謊言中體會(huì)到了濃濃的愛。
善意作文400字 篇2
我們學(xué)校有個(gè)隱形的校規(guī)，就是周三下午必須每班有一節(jié)班會(huì)課，今天，是少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)日，一年級(jí)時(shí)，我們光榮地成為了少先隊(duì)員，如今，老師向我們介紹了少先隊(duì)員十知道后，說(shuō)了一個(gè)話題。
老師說(shuō)，有一位二年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)在什么“百姓論壇”里發(fā)了帖，說(shuō)是孩子的作業(yè)太多了，每天都要寫到八、九點(diǎn)鐘，正巧，這帖子讓我們學(xué)校的校長(zhǎng)看到了，就打印了下來(lái)，每班的班主任都有一份，這樣一來(lái)，校長(zhǎng)也要來(lái)檢查每班有沒有多買其他的作業(yè)本，也就是說(shuō)，除了學(xué)校發(fā)的《小學(xué)生寫字（語(yǔ)文）》、《基礎(chǔ)訓(xùn)練（語(yǔ)數(shù)）》、作文本和練習(xí)簿。老師其他的作業(yè)一律不準(zhǔn)買，我們老師買了課時(shí)作業(yè)、課時(shí)訓(xùn)練以及數(shù)學(xué)報(bào)，這么一來(lái)，我們這些就必須不能做了，可是車到山前必有路，我們的校長(zhǎng)有上策，我們老師就有對(duì)策，說(shuō)是如果校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查，就說(shuō)沒有訂，如果校領(lǐng)導(dǎo)翻書包，就說(shuō)是在家做的。帶到學(xué)校給老師改，這……
“老師！”一位同學(xué)舉了手，“您教導(dǎo)我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的.好孩子，您這樣不是在教我們?nèi)鲋e嗎？”此話一出，全班吵吵嚷嚷的，老師竟然在黑板上寫了五個(gè)大字“善意的謊言”！還說(shuō)，善意的謊言就是為了保護(hù)老師。這樣一來(lái)，我就更加迷糊了，我到底是撒謊還是不撒呢？
善意作文400字 篇3
我抬頭望著灰蒙蒙的天，雨滴打落在我的臉上，真后悔今天出門沒有帶把傘。今天又該淋著雨回家了，我心里吐糟著。我跑到躲雨的地方，焦急的環(huán)顧四周穿雨衣的人們，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，我蹲下身子，縮著身體，忽然想起背包里還有可以買雨傘的錢。
我跑進(jìn)附近的`商店，買了把傘走出來(lái)，眼角瞟過(guò)一個(gè)和我個(gè)頭差不多的女孩，她也像我一樣，沒有帶傘，我好多管閑事，所以我便走過(guò)去對(duì)她說(shuō):“你沒帶傘吧？要不我……”我的話被一個(gè)男孩打斷，“姐姐，我?guī)懔耍襾?lái)來(lái)送你走吧？”那個(gè)女孩驚訝的看著到她肩膀高的男孩，說(shuō)：“小弟弟，你可以嗎？”男孩充滿自信的回答：“當(dāng)然可以�！迸ⅹq豫了一會(huì)兒，說(shuō):“我家在西邊，順路嗎？”男孩搶著說(shuō)：“我家也在西邊。”最后女孩答應(yīng)了男孩，本來(lái)我想去送，但是我家在東邊，只好在蒙蒙細(xì)雨中，望著那一高一矮的身影從我的視野內(nèi)消失。
我又忽然想起老媽早上讓我放學(xué)后買點(diǎn)東西帶回家，于是又返回到超市買東西。當(dāng)我提著東西走出超市門口時(shí)，一個(gè)男孩從我身旁跑過(guò)，我望著那熟悉的背影，驚訝的看著，那不就是剛才的那個(gè)男孩嗎？看樣子他又從西邊返回來(lái)了，正向著我家同樣的方向跑去，原來(lái)男孩的家也是在東邊………
又一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我沒有感到冷，我感到的是溫暖。
善意作文400字 篇4
做人確實(shí)要講誠(chéng)信，不能欺騙，不能說(shuō)謊，但如果在“謊言”前加上“善意的”，那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。
“善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對(duì)白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的`可信程度，即使聽到善意謊言的人明知道是謊言。也一樣會(huì)去努力相信，不會(huì)覺得說(shuō)謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激呢！
當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)。大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎？
當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子，失去了自己的親人，該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢？暫時(shí)不要告訴他真實(shí)的情況，只是說(shuō)到很遠(yuǎn)的地方出差去了，待孩子懂事，再以實(shí)情相告，他也會(huì)理解親人的做法。難道這樣的話也有礙于誠(chéng)信嗎？
講誠(chéng)信，不撒謊，是我們做人的起碼準(zhǔn)則。但善意的謊言可以大大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情。對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。
善意作文400字 篇5
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，從小到現(xiàn)在，老師和家長(zhǎng)都再三叮囑我們要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊，我相信，我們沒一個(gè)人都聽過(guò)《狼來(lái)了》的故事：有一個(gè)放羊的少年，想找樂子，天天喊狼來(lái)了，等大家來(lái)救他，去發(fā)現(xiàn)是一個(gè)騙局，有一天，狼真的來(lái)了，可是他叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，沒有一個(gè)人來(lái)救他，最后他被狼吃了。這就是謊言的懲罰。
但是，在謊言的前面加三個(gè)字“善意的”那會(huì)怎么樣呢？善意的謊言在生活中是存在的，是生活中需要的，是快樂的，是美好的，那么，說(shuō)一些善意的謊言又何妨呢？
當(dāng)一個(gè)病人被醫(yī)生宣布“死刑”時(shí)，他所有的親人和朋友都會(huì)組成一個(gè)統(tǒng)一戰(zhàn)線，不告訴他事情的真相，而會(huì)告訴他醫(yī)生說(shuō)有希望，所有的人都會(huì)盡自己最大的`努力讓他快樂的度過(guò)最好的時(shí)光。難道，這種謊言有礙于誠(chéng)信嗎？
有一個(gè)小女孩，還沒出生，爸爸就去世了，家庭很困難，她和媽媽一起相依為命，家里有什么好吃的，媽媽都讓給她吃。每天，家里僅有的一點(diǎn)好菜，媽媽總是往她碗里夾，還說(shuō)：“你吃吧，媽媽不愛吃肉，媽媽最喜歡吃青菜了，你可不要和媽媽搶。”為了自己的孩子能吃好，吃的安心，這種謊言有礙于誠(chéng)信嗎？
我們每個(gè)人都要講誠(chéng)信，但是有時(shí)誠(chéng)信會(huì)傷害到別人，而善意的謊言也能讓人感到快樂。所有，善意的謊言是必不可少的。
善意作文400字 篇6
有人說(shuō)，做人要講誠(chéng)信，不能撒謊，有人則認(rèn)為，生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”的。
在生活中，有時(shí)存在著一些“善意的謊言”的。比如說(shuō)，甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因?yàn)楸Ｗo(hù)別人對(duì)自己的信任，把偷來(lái)的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里，讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的，自己又對(duì)此表現(xiàn)得若無(wú)其事。不過(guò)，最后，甲同學(xué)把真相告訴了老師，老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼，就使用“善意謊言”的手法對(duì)大家說(shuō)：“乙同學(xué)的筆掉在地上，我開始以為是丙同學(xué)的，就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里。”這不但不使同學(xué)們失去友誼，還讓大家互相更信任了。所以，生活中，有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。
善意的.謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋Ｅc希望適度地扯一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬嘏c寬容，具有神奇的力量。
善意的謊言，是賦予人性的靈性，體現(xiàn)著情感的細(xì)膩與思想的成熟，促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，不由自主地去努力去爭(zhēng)取，最后戰(zhàn)勝脆弱，絕處逢生。
善意的謊言會(huì)幫助人，使人恢復(fù)信心，讓善意的謊言綻開吧！善意的謊言可以讓一個(gè)有才華而被埋沒的人綻放出耀眼光采。謊言不可以，但善意的謊言可以。
善意作文400字 篇7
每個(gè)人都有令自已感動(dòng)的事，它們?nèi)绫毯Ｉ系睦嘶ㄔ谛闹蟹浩痍囮嚌i漪，或悲或喜，或真或假，但總有一個(gè)令你難忘。
我的太姥姥已八十多歲，住在鄉(xiāng)下，她對(duì)兒孫們極好。也許是怕麻煩兒女，也許是習(xí)慣了獨(dú)立生活，每次，兒女們要把太姥姥接到城里來(lái)住時(shí)，她總會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“我一個(gè)人在這兒住的挺好，有吃有喝。夜兒里了，坐到門口，和人說(shuō)說(shuō)話兒，多自在，去城里做啥？坐著？”說(shuō)著，就把我們趕了出來(lái)。兒女們實(shí)在沒法了，只好一個(gè)月給太姥姥寄些錢，讓她別虧待了自己，經(jīng)常打個(gè)電話，問候一下她的生活起居。
記得去年，我姥姥又一如既往的給太姥姥打了個(gè)電話：“媽，你身體還好吧？哦，那就行，吃得上沒虧待吧？那行，那個(gè)過(guò)幾天放假，那兩個(gè)孩子嚷嚷著要去看你，孩子們要吃草莓，您去給她摘點(diǎn)兒啊，媽……好吧�！币�?yàn)樘牙训淖詈笠痪湓�，我生了一天氣——原�?lái)，太姥姥最后說(shuō)的.話是，你們別來(lái)了，我沒種草莓，你們來(lái)了，我還得做那么多飯，懶得動(dòng)。我心中不免有些怨氣。過(guò)了幾天，我就聽到了姥姥的抱怨聲：“我這媽，腿摔斷了都不和我說(shuō)，要不是鄰居打來(lái)電話，到現(xiàn)在我還不知道�！痹瓉�(lái)太姥姥的腿摔斷了，為了不讓我們擔(dān)心，隱瞞了起來(lái)。晚上，我躺在寬大舒適的床上，竟第一次失眠了，既是為了自己犯的錯(cuò)，又是為了太姥姥這樣偉大的母愛。
或許在太姥姥的心中，那只是一個(gè)微不足道的謊言，可就是這個(gè)善意的謊言，深深的震撼了我幼小的心靈。
善意作文400字 篇8
生活中有兩種不同的謊言：一種是善意的，能激勵(lì)你前進(jìn)；一種是惡意的，能讓你變得垂頭喪氣。我很幸運(yùn)，曾經(jīng)得到過(guò)媽媽善意的謊言。
事情是這樣的，那是去年的一天，我獨(dú)自坐在我的小天地里，看見旁邊那五彩繽紛的水彩筆，想起前年圣誕老人送給我的圣誕禮物�！敖衲辏フQ老人又會(huì)送我什么禮物呢？”我問媽媽。媽媽說(shuō)：“你想要什么？”我說(shuō)：“要個(gè)大禮物，筆記本電腦�！眿寢層终f(shuō)：“如果你想要大禮，必須有三個(gè)條件：一是學(xué)習(xí)要用功，二是各方面在班里都要名列前茅，三是考試拿個(gè)大獎(jiǎng)回來(lái)�！蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了。后來(lái)這段日子里，我努力學(xué)習(xí)，又是復(fù)習(xí)，又是背誦�？荚囘^(guò)后，我果真得了一個(gè)大獎(jiǎng)。
圣誕節(jié)晚上，我躺在床上，看著天花板，盼望著圣誕老人快點(diǎn)過(guò)來(lái)。媽媽說(shuō)：“你睜著眼睛不睡覺，圣誕老人才不會(huì)來(lái)呢！”于是，我閉上眼睛，不一會(huì)兒就睡著了。我在夢(mèng)中看見圣誕老人腳踩雪橇，背著一個(gè)大袋子，問我：“小朋友，你想要什么？”我說(shuō)：“我想要一臺(tái)筆記本電腦�！薄昂茫o你�！蔽议_心極了。第二天早上，一臺(tái)嶄新的.筆記本電腦真的就放在我的書桌上。來(lái)到學(xué)校后，同學(xué)們都在議論媽媽送這禮品那禮物。我對(duì)他們說(shuō)圣誕老人送我一臺(tái)筆記本電腦，他們說(shuō)這根本不是圣誕老人送的，是我媽媽送的。我不相信，回家后就問媽媽。媽媽不吭聲，只是笑了笑。一瞬間，我從媽媽的笑容中讀懂了很多。
父母教育孩子真是用心良苦��！
善意作文400字 篇9
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！笔茄�！只有讀書，才能使你的心靈和大腦變得健康。
小時(shí)候，我每天晚上都纏著媽媽給我講睡前小故事。有時(shí)，已經(jīng)到了很晚很晚！可我還是要聽完故事再睡覺。剛開始，不管我怎么苦苦哀求，媽媽還是毫不動(dòng)搖，最后，在我的軟磨硬泡下，媽媽徹底被我給征服了。
通常媽媽講完故事后，還要數(shù)落我?guī)拙洳趴狭T休。這時(shí)，我便俏皮地對(duì)媽媽笑一笑，然后才鉆進(jìn)被窩，進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
自從上了小學(xué)，我便認(rèn)識(shí)了一位好朋友，那就是——書！我還為書做了一件傻事，直至現(xiàn)在還記憶由新呢！
一次，媽媽帶我去外婆家玩兒，讓我?guī)献鳂I(yè)去，可我的目光卻被書架上的'童話書給深深地吸引了。后來(lái)，我神不知鬼不覺地把一些作業(yè)“調(diào)了包”，換成了那些“魅力十足”的童話書。
到了外婆家，我躲在一個(gè)角落里，津津有味地看了起來(lái)。不知何時(shí)，媽媽走到了我跟前，把正在書海中暢游的我拉了出來(lái)。隨后，說(shuō)：“快去做作業(yè)，別看這些沒用的書！對(duì)了，我叫你帶的作業(yè)，你帶來(lái)了沒��？！”
因?yàn)樵谌鲋e，我不敢看媽媽那雙充滿質(zhì)問的雙眼，低著頭，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“帶……帶來(lái)了，肯定帶來(lái)了！呵呵！”就這樣，為了喜愛的書，我撒了有生以來(lái)第一個(gè)謊！
哎！書，我為了你，可是出賣了自己的人格��！
你們說(shuō)這么做值得嗎？
【善意作文400字】相關(guān)文章：
小學(xué)善意的謊言作文07-22
善意350字作文06-30
善意的作文600字08-06
(經(jīng)典)善意的作文600字08-18
善意作文300字09-02
善意的作文300字07-27
善意作文600字07-26
善意的謊言敘事作文02-01
以善意為話題的作文06-19
善意的謊言的小學(xué)作文02-20