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優(yōu)秀的作文400字(精)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，小山、小河、噴泉、木橋……風(fēng)景優(yōu)美，景色怡人。夏天的公園，更是魅力四射了！花兒開(kāi)得更艷麗了，小草變得更翠綠了，大樹(shù)長(zhǎng)得更粗壯了。
走進(jìn)公園，就能聞到誘人的花香，那一池子荷花，立刻把我吸引了。有的荷花完全綻放開(kāi)來(lái)了，露出像個(gè)娃娃頭似的嫩黃色小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，有一些尖尖的，有一些看起來(lái)飽滿得馬上就要咧開(kāi)來(lái)，一副含苞欲放的樣子，太迷人了！再看那荷葉上的水珠兒，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，像一顆顆晶瑩剔透的鉆石。
再來(lái)看看這一排排的柳樹(shù)姑娘，像蓋著紅頭巾的新娘子一樣，羞答答的低著頭，柳枝在風(fēng)中隨風(fēng)搖擺，婀娜多姿。她們既好看又能給人們帶來(lái)涼爽。
每天，公園里都很熱鬧。有許多人匯集到這里，男女老少，跑步的.，散步的、跳繩的、跳舞的，滑冰的……跳廣場(chǎng)舞的的大媽們是最多的了。我最喜歡的就是公園里的游戲機(jī)和蹦蹦床了。到了晚上，公園里各式各樣的霓虹燈亮了，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的，噴泉隨著音樂(lè)起落舞蹈，把公園打扮的更漂亮了！
�。∠奶斓墓珗@真美�。∥覑�(ài)夏天的公園！
三年級(jí):何與同
優(yōu)秀的作文400字 篇2
在寒冷時(shí)期待溫暖的來(lái)臨，在黃昏時(shí)期待黎明的來(lái)臨，在開(kāi)學(xué)時(shí)期待假期的來(lái)臨，在冬天時(shí)期待春天的來(lái)臨······這是我們每個(gè)人都最期待的事。我最期待春天的來(lái)臨。
春老伯是在萬(wàn)物還沒(méi)有復(fù)蘇時(shí)的一個(gè)鬧鐘，
叮鈴鈴——春老伯將小草先生叫醒了他懶洋洋的.從土里探出腦袋，好像還沒(méi)睡醒的樣子。
春老伯讓泉水叔叔來(lái)完成冬天還未完成的伴奏；讓小鳥(niǎo)大哥來(lái)當(dāng)主唱；讓柳樹(shù)姑娘來(lái)為大家跳舞；讓萬(wàn)人迷的花姐姐釋放她身上最迷人的香味；讓大樹(shù)伯伯重新長(zhǎng)出茂盛的頭發(fā)······
當(dāng)大家還沒(méi)有睡醒的時(shí)候，春老伯已經(jīng)醒了。
春老伯是多么的勤勞善良而且春老伯還非常的負(fù)責(zé)任這已上的一切都是冬爺爺交給春爺爺?shù)氖姑�，春老伯說(shuō)過(guò)他一定會(huì)完成冬爺爺交給他的使命的。
我喜歡春天，并且也期待春天的來(lái)臨，因?yàn)樗且荒晁募咀蠲雷蠲赖募竟?jié)，他是大家郊游的好季節(jié)，我恨不得讓一年四季都是春天。
我期待春天，期待春大伯，期待春天中的這一切一切。C
優(yōu)秀的作文400字 篇3
今天第二節(jié)一下課，我就飛奔到一樓實(shí)驗(yàn)室上今天的精英小記者課，一進(jìn)教室立即找了個(gè)靠前的位置坐了下來(lái)。在心里期待著今天的國(guó)學(xué)課，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)今天的老師很特別，他是宋代詩(shī)人朱熹的第28代嫡孫朱智宗老師。
今天的課題是《朱子治家格言》——幸福小本本之良好習(xí)慣，朱老師在課堂上教給我們很多的治家格言，我也不停地記著筆記，一節(jié)課記了滿滿一大頁(yè)呢。當(dāng)朱老師教到：“黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔”這句時(shí)，我的腦海里一下想到我們課本上學(xué)到的：“早起勤耕作，歸來(lái)戴月光”，我感覺(jué)這的`意思與老師這句格言很相襯。朱老師講課很生動(dòng)形象，讓我們很容易記住。他接著教給了我們很多有意義的格言，比如講到“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易，半思半縷，恒念物力維艱”這句話，我不由自主地想到一首古詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！闭f(shuō)的是我們要珍惜糧食，不能鋪張和浪費(fèi)。
我對(duì)國(guó)學(xué)很感興趣，特別自從這學(xué)期以來(lái)我在明仁班上課之后，更深入地接觸到了更多的國(guó)學(xué)知識(shí)，從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》到《大學(xué)》等等，并將學(xué)習(xí)到的知識(shí)融入到了日常生活中來(lái)，讓我的各項(xiàng)知識(shí)也在不斷地提高。
時(shí)間過(guò)得很快，這節(jié)國(guó)學(xué)課馬上就要結(jié)束了。我最后還找朱智宗老師和陳轟老師簽名留念，這節(jié)國(guó)學(xué)課真是太有意義了！還好這次朱老師的國(guó)學(xué)課會(huì)連上三節(jié)課，聽(tīng)說(shuō)下節(jié)課的主題是“家和萬(wàn)事興”，期待下節(jié)課的來(lái)臨。
優(yōu)秀的作文400字 篇4
可愛(ài)的小貓 我家曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只可愛(ài)的小白貓，是媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)的，它叫咪咪。我可喜歡它了，每天都給它喂食。它長(zhǎng)的特別漂亮；全身都是雪白的，遠(yuǎn)看像穿了一件白色的連衣裙。臉上有一對(duì)烏黑的小眼睛，小鼻子是三角形的，臉兩邊各有三根胡子，頭頂上還有兩個(gè)尖耳朵。我給它喂食，它總是先用嘴把食物叼住，跳進(jìn)窩里，把食物放下，才開(kāi)始吃。看它那吃飯不放心的樣子，好像以為我要和它搶食物似的。它睡覺(jué)時(shí)的'樣子也很有趣，總是搶食物似的。它睡覺(jué)時(shí)的樣子也很有趣，總是將身子蜷成一團(tuán)睡覺(jué)像個(gè)小肉球，許多小朋友看到它睡覺(jué)樣子總是哈哈大笑，如果把它驚醒了，它就在窩里來(lái)回走一圈，然后“喵”的一聲，又去做它沒(méi)有做完的美夢(mèng)了。它每天都是白天睡覺(jué)，夜晚活動(dòng)，每天晚上我睡覺(jué)，都能聽(tīng)到它在喵喵叫。 有一天，我放學(xué)回家，喂它食物，卻發(fā)現(xiàn)它不在窩里，我到處找它，一進(jìn)我的臥室，發(fā)現(xiàn)它在我的床上，我把它從我床上抱下來(lái)，對(duì)它說(shuō)“以后可別到我床上了，否則我就要打你了”。
冬天的一天早晨，天氣特別冷，北風(fēng)夾著雪花吹下來(lái)，我怕它凍壞了，就把它的家搬到了暖氣旁，又用棉被把它蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，一點(diǎn)縫也沒(méi)留。第二天，我一看，��！小貓悶死了。我害死了小貓，我后悔極了。我以后做事一定動(dòng)腦筋。
優(yōu)秀的作文400字 篇5
一年四季，春、夏、秋、冬。炎熱的季節(jié)——夏天。夏天有時(shí)令人感到枯燥乏味，但有時(shí)卻讓人有種十分“清心”的感覺(jué)。
熾熱的太陽(yáng)，每天都照在我們的頭上。與其置身在陽(yáng)光下抱怨炎熱的天氣，不如好好地享受夏天吧!很多人會(huì)有疑惑:享受夏天?夏天總是那么的炎熱，還不時(shí)下場(chǎng)雷陣雨，實(shí)在不知道該如何享受!何謂夏天最棒的享受呢?通常大家都會(huì)想到消暑的方法——游泳或吃冰。那些方法，其實(shí)都還稱不上“享受”。
以我的看法，認(rèn)為“親近大自然”也是一種享受。例如:到山上吹著涼爽的風(fēng)，聽(tīng)著蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，晚上時(shí)，可以觀察美麗的螢火蟲(chóng)……這些都是親近大自然的方法。我喜歡在夏夜里觀察螢火蟲(chóng)。螢火蟲(chóng)是種美，觀察美，就是一種享受。但因生態(tài)環(huán)境改變，螢火蟲(chóng)也漸漸消失。
寧?kù)o的夏天，因?yàn)橛邢x(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，所以熱鬧了些。不過(guò)還有一個(gè)特點(diǎn)是很少人會(huì)注意到的':夏天是種力與美的結(jié)合。我喜歡夏天的感覺(jué)。除了享受之外，有人說(shuō)夏天是談戀愛(ài)的時(shí)期，酸酸甜甜的。有人討厭夏天，可能是因?yàn)檠谉岬奶?yáng)，曬得人們心神不寧、心煩氣躁，因而討厭夏天。
不論喜歡或討厭，夏天總會(huì)來(lái)臨，不如好好的享受夏天吧!只要往好處想，一切都會(huì)改變。在陽(yáng)光下，和昆蟲(chóng)們成為好朋友；在夜晚哩，和螢火蟲(chóng)一起載歌載舞。我想啊，這應(yīng)該就是所謂的“夏天最棒的享受”了吧!
優(yōu)秀的作文400字 篇6
“哈哈哈……”一陣陣笑聲從我們的教室中傳出。我們都沉浸在游戲的歡樂(lè)之中，這是怎么回事呢？趕緊過(guò)來(lái)一起看看吧！
原來(lái)是在玩游戲呢，游戲規(guī)則是這樣的：老師把全班同學(xué)分成四組，每組同學(xué)分別在紙上寫(xiě)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情，然后按順序抽出紙條，將上面的內(nèi)容連成一句話。
當(dāng)劉老師把紙條發(fā)下來(lái)時(shí)，教室里立刻沸騰起來(lái)了。有的同學(xué)一發(fā)下來(lái)就開(kāi)始寫(xiě)，有的'絞盡腦汁、猶豫不決地寫(xiě)下來(lái)，還有的思考許久才動(dòng)筆。而我是第三種，思考許久才動(dòng)筆。我寫(xiě)的是時(shí)間，寫(xiě)的是70億年前。
第一個(gè)上臺(tái)抽獎(jiǎng)的是粟子健，他一瘸一拐地走上臺(tái)，用閃電一般的速度抽出了紙條，讀出來(lái)的句子是：一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，穿粉色褲子的迪迦奧特曼在廁所一邊喝水一邊跳舞。聽(tīng)完以后，我們?nèi)喙笮Α?/p>
第二個(gè)上臺(tái)的是陳子睿，他慢慢地走上了臺(tái)，他像一只機(jī)器螃蟹一樣夾出了四張紙條，讀出來(lái)的話讓我們?nèi)炭〔唤�，這句話是：在美女時(shí)代，豬八戒在池塘里喝了一千個(gè)人的洗腳水。
第三個(gè)上臺(tái)的是羅乙欽，他慢慢地抽出紙條，讀出來(lái)的句子也很好笑，句子是：在70億年前，孫悟空在何欣煒家的床底下吃白菜炒蟲(chóng)子。讀后，我們狂笑不止。
這一次的游戲?qū)嵲谔猛媪�，真希望下一次也能做這么有趣的游戲。
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