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    籃球作文400字

    時間:2023-12-02 18:32:12 400字作文 我要投稿
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    [熱門]籃球作文400字

      在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的籃球作文400字4篇,歡迎大家分享。

    [熱門]籃球作文400字

    籃球作文400字 篇1

      今天,是我第一次在籃球隊打比賽。

      開始了,隊友傳我球,我連奔帶跑,急速運球,忽然,前面跑過來了一個對方的球隊員,他上前來不停地想打掉我的球,我一個閃身,跑到三分線外,開始自作主張,認為自己投籃很準,便用盡全力把球從手中推了出去,球在空中劃了一道弧線,“砰”的一身落在籃球架后面,原來是力氣用得太大了。

      很快比賽進入了第二場,對方發(fā)球,我一個漂亮的撲球,球被我搶到手,我依然投出了三分球,“啪”球擊中籃筐,又彈了回來。結果被對方搶走,他耍了一個三步籃,球擊中籃板,彈進了籃筐里!1比0”李老師說。這回我再也忍不住了,就在對方拋出籃球、準備投籃時,我不知從哪里來的一股勁,沖了上去,將球擊落在地,我搶到球,來了一個三步籃,結果還是未進。

      這次比賽雖然我們未能取得勝利,但它讓我認識到了自身的`不足,以后還要好好練習,山外有山。還有,打籃球靠的是團結協(xié)作,不能自作主張,不能有個人英雄主義,只要我們配合好,我相信下次一定能成功!

    籃球作文400字 篇2

      因為我校是以籃球為主題的,所以我從一、二年級就開始接觸籃球。因為我長時間接觸籃球,所以對籃球產(chǎn)生了興趣,并慢慢走進了籃球的世界,和籃球有了不解之緣。每當星期二第三節(jié)課下課后,韓老師就會帶著我們到操場上打籃球。這時,就是展現(xiàn)自我的時候了。同學們在籃球場上搶球、運球、投球,都要爭個高低。一個個動作都要做得非常完美漂亮。

      我們幾個女生在進行籃球比賽。我從側面包抄過來,在謝菁昱投籃的`時候,把這個籃板攔了下來,并把球搶過來,一路快跑運球。不好!我被另外一個組的隊員包抄了!我趕快把籃球傳給了范丹妮,范丹妮引開她們,我在籃球架下面等候范丹妮把球傳過來了!我接過球,完美地一躍,球從我的手中拋出,在空中劃出一道美麗的弧線。哈哈!球進了!我和范丹妮來個擊掌,慶祝進球。現(xiàn)在我們隊是以一比零領先,但也不能太大意。第二局開始了。我一下子把球搶過來,飛快地運到籃球架下面,輕輕一投。哎呀!球沒進。王虹佳莉趁機把球搶過來,投進了一球。一比一平局。接下來關鍵的一球來了。經(jīng)過一陳激烈的比賽,最終,我們以二比一戰(zhàn)勝了對手。

      籃球,不僅僅給我們帶來了激情、歡樂,還讓我們知道了團結的重要。

    籃球作文400字 篇3

      20xx年8月13日,我去了奧林匹克籃球館,觀看了一場奧運會籃球比賽。

      下午7點30分,我和爸爸到了五棵松,剛出地鐵,就能感受到奧運的氣氛:很多人手舉國旗和奧林匹克會旗,那里有很多中國人和外國人。有的人臉上貼著國旗,有的人手中拿著加油棒,每個人都是那么興奮,期待比賽快點開始。

      走過安檢,一個巨大的廣場出現(xiàn)在我的眼前,廣場上有很多的志愿者,他們微笑著幫助那些遇到困難的觀眾,講解著奧運會的知識和比賽雙方的情況。

      忽然眼前一亮,廣場的盡頭有一個巨大的建筑物,籠罩在朦朦朧朧的燈光之中,像是披了一塊水霧一樣的'幕布,真是好看極了,這就是北京奧林匹克籃球館!

      走進了籃球館,哇,人山人海!廣播里播放著奧運會的歌曲,看臺上是歡樂的海洋。

      比賽終于開始了,比賽的兩方是澳大利亞隊和韓國隊。觀眾們跟著音樂的節(jié)奏一起歡呼,一起鼓掌,為雙方加油。每到場上的球員投出一個精彩的球,大家都站起來鼓掌,雖然不是中國隊的比賽,但是,我們還是把最熱烈的掌聲獻給了他們,因為我們要讓他們知道,中國人是很友善的。

      比賽結束了,澳大利亞隊以90:62的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了韓國隊,看臺上的觀眾揮舞著旗幟向他們祝賀,最后戀戀不舍地離開了籃球館。

      這是我看的第一場國際性的大型比賽,到了家,我的心情還是那么的激動,腦海里還在不斷出現(xiàn)剛才的比賽畫面,被場上的熱烈氣氛所感動。

    籃球作文400字 篇4

      在四年級的下學期的一節(jié)體育課,老師拿了十幾分鐘鍛煉,剩下的時間自由活動,剛解散一會兒我看到盧健他們在籃球場上打球,盧健跑過來問我要不要和他們一起打球。我說﹕“我不會打;等到星期五下午你們在教我!北R健說﹕“OK,星期五下午再教你,我先去打球了!钡搅诵瞧谖逑挛,剛一下課盧健他們就在草原上奔跑的駿馬;一個箭的往籃球場上沖。等他們到了球場我才剛收好書包慢悠悠的走下樓去,來到球場旁,我看他們打了許久才去問盧健什么時候教我。盧健說﹕“我先和你講一下規(guī)則,不可以用雙手一直拍球也不可以抱著球一直跑……聽完了這些規(guī)則,我們就開始分組打比賽。

      這些規(guī)則聽著容易,做起來難。我一拿到球馬上就抱著球跑,“犯規(guī)”聽到這兩個字,我沒有勇氣繼續(xù)打下去了。盧健說﹕“失敗是成功之母嘛!只有不斷的失敗才能吸取精驗!本瓦@樣我從四年級打到六年級,雖然我的'球技提高了,但是成績卻一落千丈!老師說﹕“打球是鍛煉身體的,但你們這樣廢寢忘食的打,最后只會害了自己。”聽了老師的話我不想在打球了。但是不知不覺我又出現(xiàn)在球場上,就這樣打籃球讓我著了迷!

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