那次的作文400字

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的那次的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

那次的作文400字 篇1

　　上課了，謝老師走進(jìn)教室，興致勃勃地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們要玩'貼鼻子'的游戲�！蓖瑢W(xué)們聽了，都高興極了！

　　游戲開始了，謝老師首先把一個(gè)小娃娃的臉貼在黑板上，只見(jiàn)這個(gè)娃娃的臉圓圓的，兩只眼睛笑成了兩個(gè)月牙兒，還有一張小巧的嘴巴，可就缺了個(gè)鼻子，這是為什么呢？謝老師指著畫像，問(wèn)我們：“誰(shuí)愿意為她貼上鼻子呢？”話音剛落，大家不約而同地舉起手來(lái)，爭(zhēng)先恐后地要上臺(tái)去為小娃娃貼鼻子。

　　謝老師選了彤彤第一個(gè)上臺(tái)去"貼鼻子"。她先給彤彤戴上了一個(gè)眼罩，然后把自己手中的“鼻子”交給了彤彤。只見(jiàn)彤彤慢慢地走到黑板前，舉起了手中的鼻子。同學(xué)們都瞪大了眼睛看著她，她剛想貼，又把手縮了回來(lái)，顯得猶豫不決，最終她還是伸手把鼻子貼了上去。剛貼完，大家都哄堂大笑，彤彤摘下眼罩一看，自己也樂(lè)了，原來(lái)她把鼻子貼到臉外面去了。

　　終于輪到我了，我迫不及待地走上了講臺(tái)，我先戴上了一個(gè)眼罩，然后謝老師把手中的“鼻子”給了我，我慢慢地走到黑板前，舉起了手把鼻子貼了上去。這時(shí)我聽到身后一個(gè)個(gè)驚訝的聲音，心想：糟了，難道是我貼錯(cuò)了嗎？我急忙把眼罩摘了下來(lái)，我自己也大吃一驚，我居然把小女孩的鼻子準(zhǔn)確無(wú)誤地貼在小女孩的臉上�？粗�這個(gè)可愛(ài)的'小女孩，她好像在笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你。”

　　歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，“貼鼻子”真有趣，希望以后有時(shí)間還能和同學(xué)們一起玩。

那次的作文400字 篇2

　　寒假的時(shí)候，我跟一個(gè)朋友去一座比較高的山上爬山。我們出發(fā)前帶了四瓶牛奶，做好補(bǔ)充體力的準(zhǔn)備，便上山了。

　　因?yàn)槲覀兂霭l(fā)的地方離那座山比較遠(yuǎn)，所以還要走好長(zhǎng)一段路。等到了山腳下，已經(jīng)過(guò)了十多分鐘了，那時(shí)的我們?nèi)栽谂d致勃勃的聊著天。

　　要開始上山了，我的步伐開始加快了，不過(guò)只是加快了那么一點(diǎn)而已。漸漸地，我越走越慢了，而路才走了四分之一。對(duì)于我這很少爬山的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直算好了，因?yàn)樯奖容^高。而朋友呢！已經(jīng)和我拉開了一段距離，比我快了很多，因?yàn)樗��?jīng)常爬，這次，還是她帶我來(lái)的呢！

　　走到四分之二的.時(shí)候，我已經(jīng)十分累了。而朋友，只是氣喘吁吁。我很想放棄，但是，心中的意念告訴我：堅(jiān)持！一定要堅(jiān)持！我便休息了一會(huì)，和朋友繼續(xù)走了。

　　后來(lái)，慢慢地走著，空氣變清新了，山上的風(fēng)景也十分優(yōu)美，連綿起伏的群山，縱橫交叉著，添加了一股大自然的氣息。走著走著，越來(lái)越有精神了，看來(lái)，是這清新的空氣給予我的力量。還好我堅(jiān)持了下來(lái)，不然，就無(wú)法享受到這樣優(yōu)美的風(fēng)景了。

　　我試著嘗試爬很高的山，成功了！

那次的作文400字 篇3

　　一次，我和我的好朋友，徐許多、徐爭(zhēng)、劉家馨、袁敏訥一起玩“老鷹捉小雞的游戲”。

　　游戲規(guī)則是：我當(dāng)“老鷹”。徐許多當(dāng)“母雞”，其他同學(xué)全部當(dāng)“小雞”。

　　游戲開始啦，我這只“老鷹”呀，只要一有機(jī)會(huì)，就去抓小雞。而母雞呢？一會(huì)左，一會(huì)右�！澳鸽u”累得氣喘吁吁，只見(jiàn)她張開翅膀，死死地護(hù)著自己的“孩子”——小雞滿頭大汗�！靶‰u”們嚇得緊緊跟在“母雞”身后，生怕被捉到，有的“小雞”睜著一雙黑葡萄般的大眼睛，還對(duì)“母雞”說(shuō)：“快！快點(diǎn)！我們快被抓了！”還有的人急得都冒汗啦！“母雞”上氣不接下氣，一不小心，一只“小雞”被抓啦！那只被抓的“小雞”當(dāng)“老鷹”，我就變成“小雞”。

　　游戲開始啦，我這只“老鷹”呀，只要一有機(jī)會(huì)，就去抓小雞。而母雞呢？一會(huì)左，一會(huì)右。“母雞”累得氣喘吁吁，只見(jiàn)她張開翅膀，死死地護(hù)著自己的.“孩子”——小雞滿頭大汗�！靶‰u”們嚇得緊緊跟在“母雞”身后，生怕被捉到，有的“小雞”睜著一雙黑葡萄般的大眼睛，還對(duì)“母雞”說(shuō)：“快！快點(diǎn)！我們快被抓了！”還有的人急得都冒汗啦！“母雞”上氣不接下氣，一不小心，一只“小雞”被抓啦！那只被抓的“小雞”當(dāng)“老鷹”，我就變成“小雞”。

那次的作文400字 篇4

　　我今年九歲了，一頭烏黑的頭發(fā)，人瘦瘦的，別看我是個(gè)女孩，又一副弱不禁風(fēng)的樣子，我可是很堅(jiān)強(qiáng)的，從來(lái)都沒(méi)哭過(guò)。但是那一次，我卻真的哭了。

　　那是一個(gè)放學(xué)的午后，天下著蒙蒙的細(xì)雨，路上很滑，在我回家的路上，我看見(jiàn)一個(gè)學(xué)前班的小朋友摔倒了，坐在泥濘的路上大聲哭泣，頭發(fā)都被雨水打濕了，我立即上去，把她扶了起來(lái)，用傘幫她遮雨，她哭得好傷心��！于是我決定送她回家，終于到了她家，然而她媽媽居然認(rèn)為是我把她推倒的，整得我一頭霧水，無(wú)言以對(duì)，懷著怏怏的心情回到了家。

　　下午，那小女孩的`媽媽來(lái)到了學(xué)校，找到了我們老師，說(shuō)我上午推倒了她的孩子，老師問(wèn)我怎么回事？本來(lái)就一肚子惱火的我大聲的說(shuō)：“不是我，不知道！”老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我，我把頭揚(yáng)得老高，一臉的不服氣，強(qiáng)忍住眼中打轉(zhuǎn)的淚水。隨后，我們班的班長(zhǎng)站了起來(lái)，給老師說(shuō)明了一切，老師聽后，輕輕的拍拍了我的頭，向我道了歉，那小女孩的媽媽也明白了一切，輕輕的拉著我的手：“對(duì)不起，阿姨錯(cuò)怪你了，謝謝你！”這時(shí)，我的眼淚再也忍不住，簌簌的流了下來(lái)，淚水中飽含著委屈和感動(dòng)。老師抱著我：“你是個(gè)好孩子！”

　　那次，我真的哭了，但是我是多么的快樂(lè)與幸福，從此，只要看見(jiàn)有人摔倒，我都會(huì)上去把她扶起，即使受點(diǎn)委屈與冤枉，也很值得。

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