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    貢獻作文400字

    時間:2023-12-22 14:55:38 400字作文 我要投稿
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    貢獻作文400字

      在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的貢獻作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    貢獻作文400字

    貢獻作文400字 篇1

      去年,我們莆田市正在熱火朝天地爭創(chuàng)“全國衛(wèi)生城市”,我們麟峰小學的全體學生也積極響應,開展爭做創(chuàng)城“小使者”活動。

      記得那是一個星期六,一大早起來,我對媽媽說:“我也要做‘創(chuàng)城小使者’,我要把樓梯上的垃圾全掃干凈。”媽媽笑著說:“好啊,我支持你,你可要說話算話啊!蔽乙慌男馗骸澳钱斎涣,男子漢大丈夫,一言既出,駟馬難追!”

      說干就干,我拿著衛(wèi)生工具開始從頂層打掃。我家住的樓一共六層,由于沒有物業(yè)管理,每一層的樓梯都很臟,瓜子皮、煙頭、廢紙等滿地都是。這么臟的環(huán)境,怎么能成為“全國衛(wèi)生城市”呢?我邊想邊賣力地干著。樓梯上的塵土嗆得我直咳嗽,臉上的汗珠直往地上掉,才掃到三樓,我就感覺到腰酸背痛了!皨寢,累死我了,我不想掃了。”媽媽笑著說:“小男子漢,怎么可以違約呢?你想想大街上打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人們,他們起早貪黑,頂嚴寒、冒酷暑,不怕臟、不怕累,把我們的城市打掃得干干凈凈,多不容易啊。我相信,你一定會向他們學習,把我們的'樓梯掃干凈。男子漢,加油!”聽了媽媽的話,我感覺很慚愧,忙擦擦臉上的汗水,一鼓作氣把整個樓梯上的垃圾全打掃干凈了。樓上的爺爺奶奶、叔叔阿姨們走在干凈的樓梯上,臉上洋溢著開心的笑容,直夸我是好孩子,我感到無比自豪。

      我想,只要每個人都付出一點勞動,貢獻一點力量,我們的莆田市一定會天更藍,水更清,空氣更清新!

    貢獻作文400字 篇2

      今天,我為班級做貢獻,其實是辦了點小忙。不過我是很開心。

      今天,我準備回家,突然猛的想起了有個作業(yè)本忘帶了。我張大嘴巴,一時不知道該想怎么辦;剡^神來,我連忙跑回教室。

      我氣喘吁吁,是因為剛才跑的太快了。還沒緩過神來,我就又驚得張大嘴巴。你看,班級里窗沒關,窗簾也沒拉上。我就納悶了,難道是沒值日?哎呀,先不管那么多了,拿作業(yè)的事情先放一邊吧,現(xiàn)在最緊要的是趕快關窗,拉上窗簾!

      我先去拉窗簾。我跑到窗戶旁邊。一個一個迅速拉上。這邊,那邊。啊,我松下了一口氣,臉上流露出開心的笑臉,露出潔白的牙齒,盯著窗簾看了好一會兒。

      第二,趕快關窗。我踮起腳尖,可是力不從心啊,我踮了半天,可是怎么也夠不著窗戶。我絞盡腦汁、冥思苦想、可怎么也想不出還有什么辦法。突然我看見了幾把太極扇,我受到了啟發(fā)。我隨手拿起一把太極扇,一個手拿著太極扇的'末端,然后,用太極扇的另一端去鉤住窗戶的把手。然后用力一拉,大功告成。

      我拿好作業(yè)準備回家。突然腦子里蹦出一個問題,垃圾桶里垃圾倒了沒?哎,還是去看看為好。我來到垃圾桶旁邊。一看,果然沒倒。這一天值日的人可真夠粗心的呀!沒關系,我看到了我就倒唄。我正真開心了呢,因為我就多了一次為班級做貢獻的機會了。

      我把垃圾倒倒垃圾房里,我就開開心心回家了。

      為班級做貢獻,我很開心!

    貢獻作文400字 篇3

      班級是什么?說的簡單一點,就是團結,我們常說“:班級要擰成一股“繩”,這“繩”呀,就是班集體,而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的,這一根細絲就是班級體中的每個同學。雖然一小根很容易拉斷,但只要把它們擰成一股來就難以拉斷。這就叫團結。也就要求每個同學都要有集體觀念,要求同學們之間互相幫助,維護集體利益和榮譽。

      要想生活在一個幸福的集體中,就應該從規(guī)范自己的行為,努力為班級出力,為班級添光彩。在我心里,為班級做一件事是不需要如何酬勞和夸獎的。我們只知道,知道能讓班級得到應有的利益和榮譽我們做什么都可以,今年我為我們班級做了盡我所能的貢獻。去旅游時我參加了,我們剛到,零食就被沒收了。當天晚上有一個活動,我和我們班的.幾位同學參加了“走秀”,我們?yōu)槲覀兊陌嗉壎酄幦×艘恍┝闶常@只是為了給班級添光彩。

      俗話說的好啊:“不積小流,無以成大海,”一個班級就是要求我問勁往一處使,各掃門前雪,從都為班級添光彩。

    貢獻作文400字 篇4

      一滴水落在地上,很快就會被太陽蒸發(fā)。但如果這滴水落在大海里,它將會永存。這一滴水就是我們班級里的每一位同學,這大海當然就是我們五(2)班。

      就在這個星期一早晨我來到學校,在便利店買了盒牛奶。到教室后,我走到垃圾桶旁準備把牛奶的包裝紙扔進垃圾桶時,突然發(fā)現(xiàn)有一根掃把快要“斷氣”了,“頭”與“身子”已經(jīng)分離甚遠,我于心不忍,開始“施救”,不一會兒,那掃把就“活過來了”,此時它仿佛在開心地對我說謝謝呢!

      星期三下午上課鈴響起了,同學們陸陸續(xù)續(xù)回到了教室。忽然有一位同學的口袋里的零食掉了出來。正好這時老師踩著那位同學剛掉的零食走了進來,此時,我的心如同十五個吊桶打水——七上八下,緊張極了,生怕老師會發(fā)現(xiàn)。就這樣,時間一分一秒地流逝,終于下課了,老師布置好作業(yè),簡單地叮囑了我們幾句便離開了教室。我一溜煙跑到教室后面拿起掃把,再急匆匆地跑回來,將零食給掃走了。

      班級是我們的第二個家,我們應該好好珍惜,也該為班級做點力所能及的`事,例如:拾起一張紙屑,保持教室的整潔,好好學習獲得獎狀,為班級增添一分榮譽……有愛才有溫馨,讓愛的光芒照亮人間,也照亮我們的班級吧!讓我們一起共創(chuàng)團結、和諧的班級吧。

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