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有趣的作文400字(優(yōu)秀)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的有趣的作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的作文400字 篇1
我們的一生就如那蔚藍的天空,發(fā)生的事就如那閃閃發(fā)光的星星。天空上會有快樂的星星、悲傷的星星、難忘的星星......而我從天空摘下的那顆星星,是一顆有趣的`星星。
6歲的一天晚上,我放學回家,寫完作業(yè),準備和小伙伴賽跑。我們拿粉筆畫了一條線,又在100米處的地方畫了一條線。這2條線分別是起點和終點。在一聲令下,我們飛快地跑出去,哪知我根本不是她們的對手。(其實,她們是運動員。)五六米后,我已被遠遠地甩在后面。39米后,我已氣喘吁吁。于是,我從快跑漸漸變成慢跑,又從漸漸變成走又逐漸變成慢走......眼看著我要輸了,哪想到蹦出一條野狗!!mygod’’從不會說這句英文的我,一下說出來了?墒俏乙灰娔枪,我飛似的跑,像獅子捕獵一樣跑。只見我身邊的小伙伴一個個落到我后面;蛟S,你們已經(jīng)想到了,我成了這場比賽的冠軍?墒,我又有了一個新的稱呼‘‘小貓’’(因為,貓怕狗)
你們已經(jīng)讀了我這有趣的星星,把你們的星星也摘下來給我們看看吧!比比誰的星星更精彩,好嗎?
有趣的作文400字 篇2
上課了,王老師帶著兩個玻璃瓶和一根鐵絲走進了教室,微笑的對我們說,這節(jié)課我們進行一次燃燒鐵絲的實驗,頓時,教室里熱鬧了起來,像熱鍋里撒了一把是的,炸開了,同學們七嘴八舌的議論著,無不想在鐵絲怎么可能燃燒呢?
只見王老師先拿兩個玻璃瓶給我們看,瓶子里空空的,瓶蓋都是用塞子塞著,接著王老師點燃的一根,一盞酒精燈,把一根五厘米的鐵絲用,鉗子夾住,在酒精燈上燒到通紅,然后迅速的把紅鐵絲投進了一個玻璃瓶。鐵絲沒有燃燒,卻慢慢變成黑的了,王老師看看大家,疑惑不解的神色,又微笑著說,請大家再看看下面的實驗,同學們屏息凝視,聚精會神,這時王老師又燃了一根,鐵絲,把它投進另一個瓶子里,奇跡出現(xiàn)了,一瞬間,紅鐵絲吱吱作響,并發(fā)出閃亮紅花,火花,想聽羽小花一樣四處飛濺,不一會兒那個鐵絲就成粉末了,此時教室里沸騰了,怪真怪呀鐵絲是怎么被燒光了?妙妙這事太奇妙了,大家一你句我一言,嘰嘰喳喳的'議論開了。
王老師趁熱打鐵,解開了其中的奧秘,原來第一個玻璃瓶里裝的是空氣,第二個玻璃瓶里裝的是氧氣,氧氣透明無色,它的性質(zhì)非;钴S,能幫助燃燒,因此燒紅的鐵絲一接觸瓶中氧氣就燃燒起來,王老師還給我們介紹了氧氣站,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)衣料,衛(wèi)生使用等方面的用途。
這次實驗可有去了,她不僅給我們帶來了歡樂,還增長了我們的知識。
有趣的作文400字 篇3
過年期間,我家買來兩只大公雞,一只金黃色,一只大紅色。
我特別喜愛那只金黃色的大公雞,因為它與我以前看到的公雞不一樣,紅色的大雞冠像一朵花長在頭上,又粗又短的脖子,上面的羽毛像是披上了金色的黃袍,尾巴上的翎毛高高翹起,活像一位高傲的將軍。
兩只公雞都非常好斗,剛來我家的第一天,就發(fā)生了激烈的斗爭。只見這兩只大公雞都炸起了一身羽毛,瞪著圓溜溜的眼睛對峙著。突然,金黃色的公雞怪叫一聲,弓著腰,脖子上的羽毛像扇子一樣散開了,騰空而起,向紅毛公雞撲去。紅毛公雞也不甘示弱,張開翅膀,抖動著全身羽毛,撲向金黃色的公雞。它們一上一下,一左一右地跳著,斗個不停。不一會紅毛公雞便敗下陣來,狼狽不堪地縮回角落里,金黃色的公雞則驕傲地伸長脖子,一聲長啼,仿佛在向全世界宣告它的`勝利。當然,金黃色的公雞為了它的霸主地位也付出了慘重的代價——它那漂亮的紅雞冠被紅色公雞啄掉了一角,鮮血直流。
清晨,當紅彤彤的太陽把溫暖的光灑到它們的小窩時,兩只大公雞就開始了它們每日必練的“梳理羽毛操”。金黃色的公雞先把頭伸進羽毛之間,小心翼翼地啄下身上的臟東西,梳理完背部,再梳理腹部的羽毛。一旁的紅毛公雞也在一邊認真地梳理著,仿佛兩個帥氣的小伙子迎著朝陽整裝待發(fā)。
雖然后來這兩只公雞被送人了,可是我還會時常想起它們,想起它們的帥氣模樣,想起它們激烈的爭斗場面。
多么有趣的大公雞。
有趣的作文400字 篇4
今天上語文課的時候,老師打開了我們的“金山小將”博客,看了好多篇我們寫的周末日記,都很棒!
突然,老師又點開一篇日記,我激動的在心里“哈!”的`一聲,這是我的日記。看完之后,老師點開我自己的博客,找到我的日志,看了一下總數(shù)量,有173篇,我心里暗暗高興。老師又點開自己的博客,也看了一下日志總數(shù)量,哇!有一千多篇咧!老師再次回到金山小將看了日志數(shù),7百多篇。然后老師對我們說:“為什么海玥的日記會有這么多呢?因為她平時多觀察、多寫日記、所以日記才會這么多的。其實身邊的一朵花、一棵樹、一片草、一個人都能寫成一篇文章!边@時我舉手了,老師問:“海玥,你說呢?”我站起來說:“每本書也可以寫成一篇文章!贝骼蠋熣f:“對,一本書也可以寫成一篇文章!苯又骼蠋熡终f:“同學們,想當一個作家是不是整天躺在被窩里呼呼大睡就可以呢?”我們?nèi)w回答:不是!老師看著我們說:“對,想當一個作家,要勤練筆、多觀察,F(xiàn)在你們是不是已經(jīng)在心里埋下了作家夢的種子呢?有的,請舉手!”我們班一半的同學都高高的舉起了手,當然我也不例外。老師說:“想當作家,首先要熟悉字寶寶,讓我們一起來讀生字吧!本瓦@樣,我們又上了一堂特別有趣的語文課。
有趣的作文400字 篇5
“哈!哈!哈!”從作文班上傳來了一陣銀鈴般的笑聲,讓我不由得想:咦?她們在干什么呢?我奇怪地想到。
突然,有人喊上課了!上課了!我聽了,一溜煙地飛奔了過去,才知道原來是要玩游戲。游戲規(guī)則是,所有人按點名冊順序分成2組,開始比賽,一個人從老師手上抽取紙條,看到紙條上的事物名稱,用四肢的語言傳遞給第二個人,第二個人再給第三個人,以此類推。
開始游戲啦!開始游戲啦!老師的叫喊使所有人都立馬坐到了自己的位子上,連一根針掉在腳下都聽得到。
游戲開始啦,大家開始手忙腳亂地議論了,教室里到處都是大家的笑聲,到處都是加油吶喊聲。第一次游戲時,我排在第二個。第一個人從老師手中慌忙地拿起了一張紙條,開始手舞足蹈地做起了動作,我也有樣學樣地打著,到最后一個人的時候,我們用高昂地聲音吶喊著,生怕他說錯了。終于,她沒有辜負我們的期望,說出了“拳擊”這兩個令人興奮地詞語,我們?nèi)M的`人都歡呼起來了。到另一隊了,他們一開始就遇到了阻礙,他們組的最后一個人總是猜不到,他們急得像熱鍋上的螞蟻,到處亂跑,爭論著商量著站位。但是,在最后,他們峰回路轉(zhuǎn),以3比1的優(yōu)勢勝了我們。我真是太不高興了,但是還是友誼最重要,我馬上就拋卻了這些煩惱。
這一節(jié)的語文課讓我懂得了,做事前面做的好的,一定不要高傲,否則就會落得懲罰。
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