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字謎作文400字
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的字謎作文400字10篇，希望對大家有所幫助。
字謎作文400字 篇1
星期二上午，老師帶領我們開展了一次有趣的字謎競猜活動，目的是讓我們更加了解漢字的有趣。
活動開始了，老師說道：“上八是倒八，下八是正八，十字當中架，人人需要它�！崩蠋熣f完后，同學們有的'自信滿滿，有的愁眉苦臉，還有的認真思考。過了一會兒，老師說：“誰知道答案？”田鑫恒站起來，說：“米�！薄皩α��！睙崃业恼坡暟橹蠋煹脑捰苛诉^來。
老師又出了幾個字謎，見我們都會，就出了個比較難的字謎：“看來有兩人，面目很難分，不像是大夫，倒像是工人。”喲！這個字謎同學們都不會，你看看我，我看看你。有同學站起來說“從”有同學站起來說“仁”，可是都不對，老師提示我們，說：“做事或思考問題，不要光用一種方法，也可以嘗試用另一種方法。”聽了老師的提示，我靈機一動，心想：如果用別的辦法，兩人可以理解成二加人，不是‘夫’就是‘天’，可他不想大夫，倒像工人，‘工’加‘人’等于天呀！我大膽地站起來，說：“天！”老師高興的說：“恭喜你！答對了！”當老師說出這句話時，同學們都用敬佩的眼光看著我。這小小的榮譽，使我明白：做事不要光用一種方法，還要用另一種方法嘗試。
一節(jié)課過去了，我們猜了很多字謎，活動在掌聲和歡笑中結束，成為了我心中的一片色彩，刻骨銘心，無法忘卻。
字謎作文400字 篇2
上課了，老師走進來說：“今天我們來猜字謎，大家可要豎著耳朵聽好咯！”“好哇！”全班同學異口同聲地喊道。
“聽好了：畫時圓，寫時方；冬時短，夏時長�！�
“這個……”，同學們想了好久，一個同學突然站起來說：“是‘日’！”
“沒錯，就是‘日’。大家猜到了嗎？”
“哦，原來是‘日’啊！”講臺下面，大家議論紛紛。
“繼續(xù)猜：千字頭，木字腰，太陽出來從下照，人人都說味道好�！�
“是‘香’，香味的‘香’！”
我聽了，自言自語地說：“哦，原來是這個‘香’呀，我怎么就沒猜到呢？還是等下一題吧！”
“聽題了：一點一橫長，兩點一橫長，你若猜不出，站著想一想�！比喑聊撕靡粫䞍�，我立即舉手：“是‘立’！”
“答對了！”我美滋滋地坐了下去，臉上掛著笑容，心里就像吃了蜜一樣甜。
“兩棵大樹�！薄傲�！”
“一根木頭靠土堆�！薄岸�！”
“一人站在樹邊上�！薄靶荩 �
同學踴躍舉手，現(xiàn)場氣氛熱烈，眼看就要進入白熱化的'階段了，這時，“叮鈴鈴！”下課了。同學們的激動心情久久不能平靜，都覺得這節(jié)課格外的短，都還想繼續(xù)這個精彩而特別的猜字謎課。
猜字謎，真好玩！雖然我們只上了這么短短的一節(jié)課，卻讓我們體驗了無窮的樂趣，領略了中國漢字的神奇！
字謎作文400字 篇3
漢字大約產生于四千多年前，是世界上使用人口最多的文字之一。它對日本、韓國等國的文字產生過重要的影響。在第五單元綜合活動中，我們開展了猜字謎、找錯別字等一系列活動，其中最有趣的是猜字謎。
星斯四時，高老師說：“我們下個星期一下午要舉辦猜字謎活動，請六人小組的組長安排組員剪紙、搜查資料�！蔽覀兟犃思娂娮h論起來，最后我是剪紙和抄字謎的。
回到家，我就開始剪，為了剪好，我把爸爸媽媽都請出來給我“打工”，終于，我們開始舉辦猜字謎活動了，先開始，老師宣布猜字謎活動正式開始，由白星瑞和張雪瀅主持，然后開始集體競猜，先開始是鄧涵問，我們和高老師答。鄧涵大大方方地走了上來，說：“一加一，打一字？”同學們唰地舉起了手，爭先恐后地說：“叫我，叫我！”鄧涵最后叫了馮冰，馮冰說：“王”她說：“對啦！”于是鄧涵把那張字謎卡給了馮冰。
過了一會老師說：“現(xiàn)在自由活動�！庇谑俏覀內艿綎|墻邊。你猜這個，我猜那個。甚至還搶了起來。我的'目光落到了一張正方形紙上，上面寫著：上下難分（打一字）。我想：應該是卡，因為“卡”把兩個字都包括了，于是我就給陶嘉琪說，果真還是猜對了。
猜完了，我猜對了三個。老師說：“這次猜字謎活動不是綜合性學習的結束，而是開始�！蔽覀兟犃撕芨吲d。這次猜字謎活動雖然暫時結束了，但我覺得收獲還是很大的。
字謎作文400字 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n了，同學們紛紛走進教室。老師對同學說：“今天我們來玩一個關于漢字的游戲——‘猜字謎’！”同學們聽后，興奮不已。
老師宣布游戲開始。同學們目不轉睛地盯著黑板，老師寫下第一個字謎“一手倒一座山。”我拿著筆在紙上畫來畫去，還是想不出來。老師請了陳杰回答，陳杰脫口而出：“掃。”我聽了恍然大悟。老師宣布正確，便開始寫第二個字謎“一口咬掉牛尾巴�！崩蠋焺倢懙揭话耄瑢W們就迫不及待地舉起手。我心里嘀咕著“哦！是個“告”字，因為把牛字下半部分去掉，再加上個口。于是，我興奮地舉起了手多么希望老師點到我的名�？墒抢蠋燑c到丹瑩的名字，丹瑩正確地猜出了這個字謎。第三個字謎是“一個大，一個小，一個會跑，一個會跳，一個吃肉，一個吃草，一個難追，一個難找。”同學們遇到難題了，個個皺著眉頭冥思苦想，我也絞盡腦汁還是想不出來。教室里一下子沉靜下來，老師見狀，提示我們，她指著“找”字說：“什么會跳？它是吃肉的'�！蓖蝗�，有個同學大喊道：“跳蚤！跳蚤！”“對，那什么會跑，還是吃草的？”老師笑著說�！榜R！馬！”我大聲說到。老師對我們豎起了大拇指：“對，你們答對了，真聰明！把兩個字組合在一起是什么字？”是個“騷”字，這個字謎太有趣了。
漢字神奇，有趣！我從游戲中感受到漢字的博大精深和它獨特的魅力。我喜歡你——漢字。
字謎作文400字 篇5
作文課上，老師給我們做了個別開生面的游戲——猜字謎。
第一個謎語出來了：一字十八口。我先豎著想十八口，不對，我再橫著試試看，也不對，反過來，還是不對。唉！把我給難住了！突然我想了一個井字，一數(shù)，只有九個口，還缺一半呢！哎，怎么辦呢？我絞盡腦汁，還是百思不得其解。這是我聽到有同學小聲嘀咕說：“是不是呆字？”我仔細一想，好像是啊，十和八加起來就是一個木字，再把口加上去不就成一個呆字了。我一開始怎么沒想到呢？我靈光一閃，竟然發(fā)現(xiàn)還有一個答案。把木和口倒過來不就成一個杏字了。我正想舉手回答時，卻被另外一個同學搶先了，我心里有點小失望。
緊接著，老師又出了個字謎：十月十日。我先試拼了兩個十字，豎著拼不對，橫著拼，咦，這不是一個草字頭嗎？再來看看日和月，豎著拼，不對，橫著拼，呀，這不是個萌字嗎？此時，已經有同學在起哄了：“是萌字！是萌字！……”正當大家冷靜下來時，竟然又爆出一個聲音：“可以拼成‘朝’字”。此時，教室里只能聽見一片噓聲。
字謎作文400字 篇6
今天，作文課上，老師說“現(xiàn)在，我們來玩一個游戲，名字叫做‘猜字謎’”。
游戲開始了，老師把我們分成兩組，分別是：快快隊、樂樂隊，我是快快隊的，還沒有開始，我就已經迫不及待了，我看見有些同學和我一樣躍躍欲試了。游戲開始了，老師先教給我們一些方法，分別是：象形法、會意法、組合法。第一輪開始了，老師給我們出了三道謎語：牛過獨木橋、皇帝的新衣、一家十一口。第一個答案很快出來了，是“生！”有一個同學喊道，“對”我們異口同聲的說。第二個可就難了，同學們有的冥思苦想，有的議論紛紛，有的寫寫畫畫，我們還是猜不出來。等了一會，老師說：“你們看過‘皇帝的`新衣’嗎？”還沒等老師說完，楊洋馬上舉手說：“我知道皇帝光屁股了”，“哈哈哈……”大家笑得合不攏嘴、前仰后合，最后，老師說出了答案：“皇帝是古代的真龍?zhí)熳�，龍加衣等于‘襲’，襲擊的‘襲’”。我們恍然大悟。第三個特別簡單，大家都知道是“杏”字。
第二輪開始了，是看圖猜字，可簡單了，我們每次都搶答的特別快，已經分不清是快快隊答的還是樂樂隊的了。
這次猜字謎游戲真愉快！通過這節(jié)課，我明白了中國的漢字是多么有趣、神奇�。�
字謎作文400字 篇7
在這個單元綜合性學習的實踐活動里，我們進行了激烈的猜字謎大比拼。
前天中午，楊老師讓我們進行猜字謎大賽，在小組里比拼。我們個個都躍躍欲試，信心十足，楊老師終于宣布了開始。我們“前程似錦”對先由郭康正出題。題面是：“一口咬掉牛尾巴�！薄案�！”我們異口同聲地喊，組長張可便給每人記一分，除了出題的郭康正。郭康正一看不給自己加分，就丟下記著題面的手編報，氣呼呼地說：“真可惡，我都不加分的！”郭康正下臺了，組長張可便接上，說：“高爾基�！蔽覀円粋�個冥思苦想，怎么也沒想出謎底，張可只好告訴我們：“尚”。嘿，有點意思。張可又出題了：“一碗飯六千金�！币婚_始我們都猜不出，后來張可提醒：“六千金就是女，飯還可以怎么說？”我眼珠子一轉，恍然大悟，趁其他同學還一臉茫然時喊：“是婁！”張可便給我加了一分。過了一會兒，張可出完了，輪到鄭斯怡了。鄭斯怡出的謎是：“六斤少一點�！蔽覀円粋�個沉思著，腦子卻一片空白。最后鄭斯怡提醒：“斤加六，然后去掉一點�！笨晌覀冞�是有點“丈二和尚—摸不著頭腦”。忽然，張可顯示出高興的神色，說：“是士兵的`兵吧？”鄭斯怡說：“答對了！”我們還猜了“晶”、“男”、“汁”等字，正是起勁啊，可惜楊老師宣布停止。最終我奪得冠軍，答對十三題；亞軍是周涌錡，答對十一題；張可以答對九題的成績獲得季軍。
通過這次的猜字謎活動，我知道了許多字謎的謎底，也收獲了快樂。漢字也將永遠被世人所珍愛。
字謎作文400字 篇8
媽媽今天出了三道字謎題給我猜。
第一道是：水里倒扣一個碗，碗下沒有放托盤，幾只長手捉魚蝦，自己也被人來抓。
第二道是：無頭無腦無心臟，體內柔軟甲似鋼，別看泥里沙里住，腹中卻有珍珠寶。
第三道是：揮動鉗子一雙，玩弄尖刀八把，一生霸道橫行，總愛胡抓亂爬。
這三道字謎全都是猜某種動物的，當媽媽出完題目的時候，第三道字謎我一眼就看出是螃蟹，很簡單，因為螃蟹是橫著走的，還有長著一對鉗子的手。
而第一道字謎我想了好久，才猜出是海蜇，這還是多虧媽媽的提醒，因為這個海蜇我吃過，所以一點就通。但是第二道字謎就把我給難住了，什么樣的動物是沒有頭沒有腦沒有心臟的啊，這難不成還是個怪物？
第二道字謎我是想破了腦袋都猜不出，這沒頭沒腦的.，還喜歡往泥巴里面住，這是個什么鬼啊？
然后我問了媽媽，我說我實在猜不出，媽媽就告訴了我，這第二道字謎啊，是河蚌！我聽后一拍腦門，我怎么就猜不出是河蚌呢。
媽媽說我一直猜不出的原因，是因為我一直在糾結什么動物沒有頭沒有腦沒有心臟的問題上，就很忘記重要的一點，腹中有珍珠，所以才猜不出。
經過這次我明白了，想問題一定要看全面，不能死腦筋。
字謎作文400字 篇9
今天，班里開展了字謎擂臺賽，我們很少進行這樣的比賽，可謂是“百年難得一見”��！我暗想，謎語可是我的強項，我一定要大展拳腳！
開始了，老師打開PPT，點開了第一個字謎，班里的氣氛馬上緊張起來。周圍的同學馬上舉手，我卻怎么也想不出來。我絞盡腦汁也無濟于事。直到老師公布答案，我才恍然大悟。
不過我并不氣餒，后面我就開始奮力逆襲了。我陸續(xù)拿下了幾個五分題，這讓我“功力大增”。看著好幾個五分進賬，我激動萬分。
當老師在電腦上放出了“乘人不備”時，我第一時間舉起了手，老師叫我，我半信半疑地回答：“是不是乖？”當大屏幕的那個括號里真的顯示“乖”的時候，我整個人高興得要“飛”起來了！
最后一題了，全班同學屏住呼吸，伺機而動。我的.分數(shù)已經累積到了三十分，目前得分名列前茅。我又站起來答題目。沒想到，我……我竟然打錯了。我本以為要跨上山頂，沒想到卻墜落到了山腰。真可惜，差一點就對了。本來要登上三十五分最高分的我，卻變成了28分的第二名！唉！不應該！不應該！
雖然與冠軍失之交臂，讓我十分遺憾，但比賽有終點，學習卻無止境。我一定要多讀多看多動腦筋，讓我的學識更上一層樓！
字謎作文400字 篇10
猜字謎，字謎可不是好猜的，我使出渾身解數(shù)才拿下了它們中的一部分。
第一個字謎“一邊是紅，一邊是綠，一邊喜風，一邊喜雨”。看見一邊是“綠”，我馬上就想到“福祿壽”中的“祿”和“剝削”的“剝”字，細一琢磨，又不對。我又想到“紅”，火不就是紅的嗎？火又喜歡風，風一吹火就會更旺。草是綠的，草也喜歡雨，但左拼右拼拼不成一個字。難不成是農民伯伯種的禾苗，有“火”有“禾”，不就是一個“秋”字嗎？
第二個字謎“八兄弟同賞月”，一個兄上面一個八，把“八”倒一下就是“兌”。那“月”是一個偏旁，放右邊成不了字，放左邊就是一個“脫”字了。
第三個字謎“一口吃掉牛尾巴”，我一開始想應該是個半包圍結構吧，但“�！笔冀K想不到，我就想那“�！钡�'尾巴被吃掉是個什么字？不會是跟“口”有關系吧，“一口吃掉牛尾巴”，不就是去掉“牛”的尾巴加個“口”嗎？對，就是它——告。
第四個太簡單，“田里雨后長青草”不就是一個“蕾”嗎？小菜一碟。
第五個字謎“四面都是山，山山皆相連”，這個有點難。上面一座山，中間一丘田，下面一個心，那是個“崽”字，顯然不對。哪個字有那么多山啊？我忽然想到田老師，這個“田”拆分一下，不就是兩兩相對的四座山嗎？
沒想到猜字謎這么奇妙，中國文化真是博大精深啊。