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快樂作文400字4篇（集合）
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的快樂作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂作文400字 篇1
“瞧一瞧，看一看，我們的好書樣樣有，只有你想不到的，沒有你不想要的�！边@樣的吆喝聲一浪高過一浪。
這就是我們鎮(zhèn)東小學的淘書會。每個班級的書籍琳瑯滿目，讓人應接不暇，看清楚了這本，又差點錯過了那本，好不容易看清了這一本，另一本就要被別人搶走了！正當我開心地淘書時，突然想起自己班的書攤，很快就輪到我們組管了，于是我飛快地向書攤奔去，發(fā)現原本大山般高高堆起的書籍已經快被同學們移為平地了�？梢娢覀兯模ǎ保┌嗾媸恰焙脮谝弧把�！
我站在書攤前大聲地吆喝著：“走過路過，不要錯過，四（１）好書樣樣有�！甭犖疫@么一喊，大家一窩蜂地涌了過來，在短短的十分鐘內居然淘出了二十三本書，當我看到同學們滿欣歡喜地抱著自己喜歡的書時，猛然想起自己最想要的那本《最后一頭戰(zhàn)象》。于是我又繼續(xù)去尋找，可翻遍了所有的書攤依然沒有找到，最后我只能換了一本《小飛俠彼德．潘》。我抱著書往自己的書攤跑去，中途看到一位同學，而她手上拿的正是我最想要的那本書。唉！我不禁嘆息，晚了一步。不過當我打開換來的那本書時，發(fā)現里面的'內容非常吸引我，心里也就沒覺得沮喪了。
隨著鈴聲的響起，淘書會也接近尾聲了，這次活動不僅讓大家把家里閑置的書籍流動起來，還提高了同學們的社會能力。多么難忘的一次活動啊，我期待下一次的淘書會。
快樂作文400字 篇2
勞動的快樂“勞動最快樂”這是人們常說的一句話，卻不知勞動所帶來的快樂是那樣令人欣喜，你只有參與其中，那種感覺才會那樣甜蜜。
那天，看見媽媽正在專心致志地擦著桌子，我也不緊不慢地拿起一塊抹布，蘸了點兒水，擦起了滿是塵土的墻壁�！罢胬垩�！”我剛擦完一小塊便叫了起來。但又想起媽媽平時那么辛苦，為了媽媽，于是我又硬著頭皮擦了起來。我先用抹布蘸了一些水，之后從左到右全部擦了擦，可就在這時，我犯難了：縫隙里的塵土怎么擦呀？我思索著。有了！一個念頭閃了出來。于是我用抹布把手指裹在里面，伸進去擦，不一會兒，縫隙里的塵土也被我“消滅”了。我又換了一盆新水，擦了擦，墻壁就干凈了。
接著，我又給家里的其它家具洗了一次澡，“大功告成！”我喊起來，媽媽走過來，對我說“我的兒子似乎長大了呢”這時，我看了看家里，在我亮晶晶的汗水滋潤下，整個房間亮出了她原來的`風貌。仿佛家里的每一個家具都在對我說：“小主人，謝謝你把我們身上的塵土一掃而光！”頓時，我的心里甜滋滋的。這次干家務活，我明白了要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡�？磥碛米约旱暮顾畵Q來的勞動果實就是甘甜。
是呀，勞動本來就是快樂的事嘛！
快樂作文400字 篇3
可愛的同學們！每一天，我們都在學校的課堂中學習、成長。而我今天就來寫一寫我的課堂－－快樂的課堂。
星期二的上午的第四節(jié)課，是一節(jié)音樂課，在這節(jié)音樂課上，我們不僅唱了《校歌》，還學會了譜一首優(yōu)美動聽的歌曲，還做了一個小游戲。
一上課，班里就響起了陣陣動聽、悅耳校歌聲，歌聲好聽極了，簡直可以和百靈鳥的歌聲相媲美了。
首先，老師先教給我們一首歌，她一句一句的教，然后讓我們來唱，最后我們都學會了，男生和女生還要比賽呢！男生的歌聲雄壯、有力；女生的歌聲則是優(yōu)美、動人，這兩種聲音結合在一起：讓傷心的人聽了，馬上開心起來；讓憤怒的人聽了，又馬上平靜了下來；讓開心的人聽了，不自覺的就跟著美妙的.音樂唱了起來。
后來，老師又教我們譜一些小曲子，那些曲子雖然短，但是都很好聽，讓人聽了感到舒服極了！
最后，在音樂的伴奏下，老師讓兩個會跳拉丁舞的同學在老師的伴奏下，翩翩起舞。舞蹈跳完后，全班同學給予他們熱烈的掌聲，那兩個同學也開心極了！
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！�，下課了，同學們還都沉浸在音樂的海洋里。同學們的嘴里還哼唱著上課學習的歌曲，這其中也包括我。
通過這節(jié)音樂課，我不僅學會了一首動聽的歌曲，而且懂得了怎樣譜一首悅耳、動聽的樂譜。
真是個快樂的課堂�。�
快樂作文400字 篇4
媽媽，今天是母親節(jié)，我要為您送上一朵紅色的康乃馨，媽媽您知道么？那天我發(fā)現您有許多的白頭發(fā)，我把這事告訴您，您卻說：“人老了，就會有白發(fā)。”其實我知道您是累的，因為爸爸經常出差。
媽媽我記得，有一次，我得了重感冒，本來天色很晚了，可是媽媽還是二話沒說，就帶我去醫(yī)院，在路上還給我買了好多好吃的東西，您一手拿著零食，一手抱著我讓我休息，您卻在著急，到了醫(yī)院，您排隊掛號，然后去兒科，讓醫(yī)生給我看病，您又去給我買藥，然后您又去好護士幫我打針，您在一旁看著，等打上了點滴，我說我餓了，媽媽馬上把手上的`零食給我吃，媽媽卻一口沒吃，媽媽您還沒吃飯呢，我把一帶奶遞給媽媽，可媽媽卻把它放了回去，吃完了我就睡著了，等針打完了，我發(fā)現我已經在家里了，我看了看媽媽，眼睛熬黑了，我的眼淚下來了。
媽媽除了關心我的身體外還關心我的學習。生活，媽媽您每一學期都會給我買作文書，課外書，當我考出好成績，您對我說：“女兒不錯，媽媽為你高興，下次再考一個100分�！碑斘覜]有考好時您就對我說：“沒關系，繼續(xù)努力。”媽媽在我每天上學時總要“嘮叨”：“好好看車，路上小心”。
媽媽您下雨給我送傘，書忘在家給給我送書，給我洗衣服，為我做飯。媽媽女兒和您說句心里話：“媽媽，我愛你！祝您母親節(jié)快樂！最后祝您身體健康！”
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