- 相關(guān)推薦
昆蟲作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的昆蟲作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
昆蟲作文400字 篇1
一天我趴在樹蔭下看書，一只螞蟻從我的書上走過去，我全部的視線都在它的身上了，我用奇異的眼光望著它，不禁說了一句：“你好嗎?”它好像毫不理會我對它的問候，一直往前走，我拋開書去追它。我覺得自己仿佛變小了似的.，我倆同時走進一個幽靜的森林，里面都是樹葉，樹枝還有野灌木叢。它好像從不恐懼這里的一切，它傲然的前進著。它這邊看看，那邊望望，好像在思考。在路上它遇到了不少的同伴，它們互相地打著招呼，然后一齊歡躍地跟著這只螞蟻走。它們排成一支整齊的隊伍，不斷的向前走著，一刻也沒有歇。我的目光掃視了一下草叢，遠處我看見了一群螞蟻好像在等待著那一支螞蟻隊伍的到來，那支隊伍走出了森林，與它們的同伴相遇了，昆蟲們好像要開大會似的，一只大螞蟻站在最高的巖石上頭上的觸角動個不停，遠處又有一支隊伍來了，她們穿著俏麗的彩衣，扭著屁股，為這些參加會議者獻舞。昆蟲舞蹈家們?nèi)褙炞⒌靥�，我覺得它們的舞蹈勝于人間的一切舞蹈，這是只有蟲子們才能跳出來的。
我還看到了正在勞動的螞蟻，還看到了正在尋找食物的螞蟻，還看到正在外面游玩的螞蟻……
我還看見了許多許多……
這個下午，是與螞蟻度過的，我真想變成一只小螞蟻，去到它們的小天地，和它們一起玩耍。
昆蟲作文400字 篇2
四季很美，但如果沒有昆蟲給他們伴舞，那舞臺上多寂寞呀！
看，春姑娘帶著她的舞伴——蜜蜂來到了舞臺上。它有一身黃黑相間的大袍，一對堅硬的“護甲”拖在身后，腳上插著一把把細小的刷子，當(dāng)然，這都是為了春姑娘的寶貝——鮮花。
看，夏哥哥一上臺，臺上就傳來一陣歡呼。原來，他帶來的是蟬中之王——斑衣蠟蟬。斑衣蠟蟬是蟬中最美的`，它有一身引人注目的顏色：紅加黑、黑加白加紅、黑加白……斑衣蠟蟬十分機智，不管是誰靠近它，它就躲，圍著枝干繞圈圈，充其量給你個側(cè)臉，所以很難摸到它的背部。斑衣蠟蟬的美，需要每一個熱愛觀察的人自己去尋找。
看，秋奶奶把自己的果實籃子送給所有辛勤勞動的人，因為年邁無力，于是叫上自己的助手——金蛉子來幫助自己完成未了的心愿。金蛉子小巧玲瓏，相貌可愛，鳴聲悅耳動人，可以說，它是昆蟲中的佼佼者！有些人可能想到它是藥材呢！沒錯，在藥材中，處處都能見到它們的身影……
冬爺爺帶著蜒蚰上臺了，有些人可能會問：蜒蚰是什么？讓我來告訴你們，它是鼻涕蟲！雖然它對我們有害，但也不要小瞧，它也有藥用價值的！
四季之美，在于各種小生命點綴著每一個季節(jié)，讓它充滿生機活力，展現(xiàn)出多姿多彩！
昆蟲作文400字 篇3
那是一個夏日的午后，天空突然下了一陣不算小的雨，夾帶著風(fēng)，一下子就把我家窗前的幾盆花弄得七零八落。泥水從花盆里溢了出來，我拿著拖布去收拾。
突然，在靠墻的地方，我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛。它挺著鼓鼓的肚皮，正十分專心地從泥水橫流的地上向干燥的地方爬�？吹街┲�，我本能地有一種厭惡的感覺，便抬起腳來，想把它踩死。
我之所以討厭蜘蛛，是因為無論在什么地方，它都會張起網(wǎng)來捕捉小蟲。蛛網(wǎng)讓房子看起來很臟很亂，可它們還是那樣勤快地織網(wǎng)。
我抬起腳來，心想：這只蜘蛛死定了，而它似乎也知道自己正面臨生死關(guān)頭。它略一遲疑，便拼命地掙扎著向墻角里爬去。
不知是種什么意念，使我停住了踩下去的腳，我看到它那樣驚恐，那么拼命地掙扎，頓時萌生了惻隱之心。我挪開了腳，怔怔地看著它。
我從小就喜歡小動物，對于一只螞蟻都不忍心踩死，何況是一只正在困難中掙扎的蜘蛛呢?
它奮斗的意志，執(zhí)著的精神，又何曾不應(yīng)令我學(xué)習(xí)呢?
當(dāng)我再抬頭時，見到屋檐下又結(jié)了一張網(wǎng)。我凝神注視著蜘蛛，仿佛看到了它專注的'神情，一心一意的眼神。它堅定的信念幫助它克服重重困難。
我心想，人不應(yīng)該這樣嗎?只要專心致志，擁有堅定的信念，掌握克服困難的方法和決心，就一定可以有所作為，克服全部困難。
昆蟲作文400字 篇4
星期六中午，爸爸帶著我來到了古香古色的玉海樓參觀昆蟲展覽。
我走進展覽區(qū)，先來到蝴蝶展覽廳，這里掛滿了各種各樣的蝴蝶，令人眼花繚亂，一只酷似貓頭鷹的蝴蝶馬上吸引了我的視線，只見它的下翅有一雙貓頭鷹眼睛的花紋，嚇的我直冒汗，看了看這蝴蝶的簡介，我才知道這種蝴蝶叫貓頭鷹蝶，是一種令人驚異不已的`蝴蝶，整個翅面褐色的花紋有如貓頭鷹的羽毛，下翅還有一對貓頭鷹狀的大眼斑紋，它是世界著名的蝴蝶，也是蝶類收藏家趨之若騖的品種，分布在蘇里南和厄瓜多爾。
這時，爸爸對我說：“品臣，你看，那是印尼國蝶�！蔽肄D(zhuǎn)頭一看，果然簡介上寫著：東方之珠蝶？印尼國蝶。這種蝴蝶雄性是黑色及綠色鮮明圖案，非常美麗，而雌性要比雄性大的多，翅膀黑色，帶白斑，它們也是世界上珍稀名貴蝶種。
看了蝴蝶后該看甲蟲了，于是爸爸牽著我來到了甲蟲展覽廳。只見玻璃柜里擺滿了各式各樣的甲蟲：有金龜子、甲蟲等，最引人注目的要屬巨人神大甲蟲，據(jù)說巨人神大甲蟲體長9厘米，是最好斗的甲殼兜蟲種類，它喜歡住在高山頂部的叢林里，是善斗好斗的武士，體型大，伸長的3個角是它們戰(zhàn)斗的武器。
走出展覽廳，我覺得大自然真是千奇百怪，無奇不有。通過這次參觀讓我增長了知識，使我對大自然有了更深的了解，真是受益匪淺。
昆蟲作文400字 篇5
有一天我對著墻打乒乓球發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻，俗話說的好啊!螞蟻搬家要下雨，我想今天肯定會下雨，我便放下球拍觀察起螞蟻來。
這些螞蟻似如一個大家庭，小螞蟻搬著東西走在最前面，大螞蟻總是搬著大過身體重百倍的東西。大象是個名副其實的大力士吧，可是，科學(xué)家證明螞蟻能舉起比自己重千倍的物體。難道你能說螞蟻不是大力士嗎?
有時候小螞蟻扛不動時大螞蟻就會上去幫忙，俗話說“人多力量大”螞蟻是一個很大的群體，分工很明確，有組織，有紀(jì)律，每位螞蟻成員都會發(fā)揮作用的`，小螞蟻搬小東西，大螞蟻搬大東西，比較重而且很大的東西，會有兩只螞蟻和四只螞蟻一起搬。難道你能說螞蟻不團結(jié)嗎?
觀察了這么久，令我疑惑不接的是“螞蟻的力量來源在哪里?”經(jīng)過我翻了翻資料才知螞蟻的力量來源：螞蟻腳爪里的肌肉是一個效率非常高的“發(fā)動機”，比航空發(fā)動機的效率還要高好幾倍，就這樣產(chǎn)生了很大的力量!
原來如此，人人都說螞蟻力量大，果然是名不虛傳啊!從螞蟻的團結(jié)讓我意識到人人都想螞蟻那樣團結(jié)，有組織，有紀(jì)律沒有什么事做不到!
昆蟲作文400字 篇6
趴在草叢邊的我，在清靜的環(huán)境中，忘了世界也忘了自己，心中只有那小小的瓢蟲課堂!
只見那間課堂是在一片大樹葉上，瓢蟲老師站在葉子的'最頂部，而葉子身上則坐了七八只小瓢蟲，他們都是愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，無論太陽多么猛烈，小瓢蟲都目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師!
瓢蟲老師正滔滔不絕地給學(xué)生介紹別的昆蟲種類，讓他們記住能跟哪些昆蟲成為親密的伙伴。而學(xué)生們也專心致志地聽著老師的話，吸取知識，課堂上很安靜，沒有學(xué)生會調(diào)皮地插嘴�？蛇^了一會兒，當(dāng)瓢蟲老師大聲地問小瓢蟲們們喜歡跟哪類昆蟲成為伙伴，教室卻突然你一言我一語，像炸開了鍋似的：“我想跟小個子螞蟻做好朋友，讓螞蟻騎在我的背上，我?guī)鼈內(nèi)⒂^美麗的教室!”“我想跟天生就有金嗓子的蟋蟀成為好朋友，讓它教我唱好聽的歌曲!”“我想跟美麗的蝴蝶成為好朋友，讓它教我怎樣才能打扮的美得令人難以忘懷!”……
小瓢蟲們說得正起勁時，一只小鳥飛過樹葉課堂，嘰嘰地叫了兩聲，就飛走了，這時，小蟲們卻散開了，我想剛才應(yīng)該是放學(xué)鈴吧!瓢蟲們要趕緊回家，跟家長們分享今天學(xué)到的知識，我抬頭看看天，天黑了，該回家了，我向瓢蟲們揮揮手，告別他們，“我明天還會來的!”我輕輕地說道。
【昆蟲作文400字】相關(guān)文章：
昆蟲初中作文04-11
小學(xué)作文：昆蟲04-12
昆蟲小學(xué)作文10-05
昆蟲的話題作文11-18
觀察昆蟲的小學(xué)作文10-14
昆蟲的作文600字07-20
昆蟲的作文350字06-30
昆蟲作文500字07-01
昆蟲作文600字07-01
昆蟲作文400字07-01