[優(yōu)選]有趣作文400字

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的有趣作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

有趣作文400字 篇1

　　在童年，有許多的有趣的事，有一件事，我至今難忘。

　　那是二年級暑假的一天，我從外面玩了回家，婆婆不在家。我看著身上的臟衣服，想起了《思想品德》上的第７課：自己的事自己做。于是，想要把衣服洗干凈的念頭從我的腦中一閃而過。說干就干，我挑出一個不常用的臉盆，放了一點水，又放了一點洗衣粉，就開始洗衣服了。

　　我使勁地揉呀揉，揉出許多彩色的泡泡來，我一時覺得好玩，揮手向泡泡打去，“啪”一個個泡泡在我猛烈的攻擊下，爆炸了。我像一個打了勝仗的.將軍，洗衣服的事忘得一干二凈，又向其他泡泡宣戰(zhàn)。等泡泡全部被消滅了，我才想起洗衣服的事�？墒�，我的手真酸呀，

　　真想來個一走了之，但我又想起了語文老師教導我們的話：做事應該有始有終。一邊是輕松娛樂，一邊是婆婆的夸獎，我左右為難，心靈深處就像有天使和惡魔在為我出主意。天使說：“你應該把衣服洗完，你會得到婆婆的獎勵的�！睈耗б话淹崎_了天使，說：“手真酸吶！。不要洗了！”我想出了一個好辦法：用腳踩！踩著踩著，動畫片的音樂響了起來，我跳出臉盆，看起了好看的動畫片。動畫片演完后，我不禁驚呆了：衣服被我洗得烏黑發(fā)亮。

有趣作文400字 篇2

　　臨近新年，媽媽要去丹尼斯超市購置年貨，我也跟著一起去，能幫媽媽多參謀參謀。

　　來到食品區(qū)，一包彩色豆芽映入了我的眼簾，“彩色豆芽？豆芽怎么會有不同顏色的呢？”我自言自語著，媽媽好像看出了我的心思，說：“你回家查一下不就知道了么？”

　　回到家，我迫不及待地翻開《科學小百科》，在書中翻了一會兒，找到了一個實驗做彩色豆芽的，我就準備材料，做了起來。

　　按要求，我找來了一塊棉布，2個小碟子和幾十粒黃豆。我按要求，先把黃豆放在一個碟子里，用濕布蓋好，放在像暖氣管那樣的溫暖地方。然后每天用水浸濕布，使黃豆能得到充足的水分。

　　一個星期后，黃豆發(fā)芽了，黃豆芽的兩片葉子都是金黃色的。我取出了這些豆芽的一半放置在另一個碟子里，不用布遮蓋，放在一個陽光十分充足的.地方。

　　而剩下的一半仍同以前一樣，用布遮嚴，放在溫暖的地方。

　　兩天后你會發(fā)現(xiàn)，在陽光照耀下的一碟豆芽變得翠綠，而被布蓋著的一碟豆芽仍然是金黃色。

　　這是為什么呢？做完實驗，我忙抓過書來看：原來植物體內含有葉綠素、葉黃素、花青素等色素。植物體中什么色素占得多，有優(yōu)勢，植物就呈現(xiàn)出相應的顏色。放在陽光下的黃豆芽，在陽光的照射下，產生出了大量的葉綠素，因而葉子會漸漸變綠了；而見不到陽光的黃豆芽體內葉黃素占優(yōu)勢，因此葉子才會呈現(xiàn)出金黃色。

　　經過這一次實驗，我明白我還缺少很多知識，我要多學習，把這些知識彌補上來，做一名學富五車的學生！

有趣作文400字 篇3

　　昨晚我做了一個有趣的夢。

　　夢境中......

　　邵老師應該是全球最“殘酷”的老師了，教學方法極其嚴格，我受不了了，就給t博士打了個電話，不久t博士寄了個包裹給我里面是一顆藥丸，t博士說這顆藥丸可以讓老師變小，到時候老師就能體會到學生的痛苦。

　　老師吃了藥丸，一眨眼就變成了同學邵小莎的模樣。發(fā)現(xiàn)大事不妙的.邵老師急得叫旁邊的黃老師：“小黃……”黃老師生氣地說：“才六年級，就小黃小黃地叫!你不是上午請假了嗎，快去上課!”邵老師悻悻地去了教室。

　　邵老師還沒踏進教室，只見數(shù)學老師氣沖沖地站在她面前吼道：“邵小莎，為什么遲到!”邵老師嚇了一跳，“嗯......”“嗯什么嗯，去站著寫一份保證書!”邵老師頓感五雷轟頂。

　　下午第一節(jié)課是音樂課是由王老師來上的。王老師的聲音很好聽，邵老師很認真地聽著王老師一邊教簡譜，一邊介紹歌詞。

　　陶醉在悅耳動聽的音樂聲中的邵老師不禁思潮起伏：我也要當一個像王老師這樣溫柔體貼的老師。突然，一道強光閃現(xiàn)，邵老師變大了。原來，只要老師明白了學生的苦處，就會自行變大。

　　哈哈，這只是場奇怪又有趣的夢。