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朋友的作文400字【集合3篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的朋友的作文400字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
朋友的作文400字 篇1
每個(gè)人從小到大都有許多好朋友,但是很難遇到一個(gè)知心的朋友,我就有這樣一個(gè)知己,那就是卿圣宇。我和他之間發(fā)生過許多事情,有一件事使我至盡難忘。
那是上個(gè)學(xué)期,班主任石老師讓我收《中國少年報(bào)》的報(bào)紙費(fèi)。早上,那十名同學(xué)們都拿這錢來交給我,我一邊給同學(xué)們登記,一邊給同學(xué)們找零錢,都快把我忙得昏過去。
早餐過后,我一看登記表,十名同學(xué)們都交了, 我把錢數(shù)了一遍。咦!應(yīng)該收一百三十元錢的,怎么只有一百二十九元。我懷疑自己數(shù)錯(cuò)了,又仔細(xì)地?cái)?shù)了幾遍,還是一百二十九元。
我很著急,卿圣宇仿佛看出了我的心思:“怎么了,是不是少錢了?”“是!”我愁眉苦臉地對(duì)卿圣宇說,“怎么數(shù)都少了一元錢!闭(dāng)我六神無主的'時(shí)候,卿圣宇拿出一枚硬幣給我:“你先拿著這元錢去結(jié)帳吧。”“這……這可是你中午乘車用的錢!”“你先拿去用吧!闭f著卿圣宇把錢塞到我手里。
我去教導(dǎo)處結(jié)完帳,回到教室,在我拿文具盒的時(shí)候,聽見“叮當(dāng)”一響。我一看,原來那枚硬幣掉在抽屜里了……
自從這件事后,我和卿圣宇的友情更加深了。
朋友的作文400字 篇2
禮物,是能傳遞彼此之間的祝福,是愛的一種表現(xiàn)。每份禮物代表不同的意義,也許每份禮物里都有一個(gè)感人的故事吧!
一次,我過生日,收到一個(gè)用木板做的小房子,雖然不是特別精致,但我很喜歡這份用心的禮物。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,我準(zhǔn)備收拾書包回家了,這時(shí),同桌推了推我,又指了指課桌里,“天啊,一個(gè)精美的禮品盒”我驚訝極了!心想:到底是什么呢?又是誰送的呢?管它呢,我要第一時(shí)間打開它。乍一打開,是期待已久的木房子,只見它精神抖擻地立在禮品盒里,使禮品盒看起來精致極了。可見送禮物的人,非常用心。
后來,我得知這個(gè)小木屋是我的`朋友送的,高興不已。同時(shí),我也知道這個(gè)小木屋是她花了很多時(shí)間,辛辛苦苦才雕刻出來的。她告訴我,當(dāng)她做完那一刻,覺得特別有成就感,自己都被感動(dòng)了呢。我很感謝朋友用心制作的禮物,我把這個(gè)小木屋取了一個(gè)好聽的名字,叫“彼此的幸福”。我看到這個(gè)木屋由新變舊,上面的紋路也變得模糊不清,它一路上見證我們的友誼也像木屋一樣,一直存在,并將永遠(yuǎn)存在著。正巧這時(shí),調(diào)皮的弟弟和小狗追趕著,一腳下去打翻了角落里的五彩顏料,灑落在木屋上,給小木屋穿上了新的五彩新衣,看著自己的新衣,小木屋咧開嘴開心地笑了!
這就是朋友送給我的禮物。謝謝你!禮物,是每個(gè)人的天使,能給所有人帶來快樂。
朋友的作文400字 篇3
“書是人類進(jìn)步的階梯”高爾基的這句話證明了“書”是人生活中必不可少的一位“朋友”。書是我的寶貝,我無時(shí)不刻都和它在一起。對(duì)于我來說,書是我最愛的東西,也是我的一位知己。
書可以撫平我的心,使我冷靜下來。在一個(gè),陽光明媚的中午,我的'心里卻正在電閃雷鳴。我為什么會(huì)如此悲傷和絕望呢?因?yàn),我的語文第三單元考試考砸了。我只考了九十二分。全班五十四人。光是九十多分的就有二十多個(gè)。這一下,媽媽肯定又要對(duì)我用“河?xùn)|獅吼”了。媽媽中午還不知道,F(xiàn)在風(fēng)平浪靜,到了晚上還指不定鬧出什么呢?我一邊絕望地想著,一邊走上回家的道路。我要好好享受這段死前的快樂。我狠狠地扒著飯,甜甜的包心菜,在我的嘴中卻若咖啡般苦澀。我靜靜地走進(jìn)了我的房間,狠狠地把自己摔進(jìn)柔軟的小床。突然,我不小心瞥到那塞滿書的書柜,就拿了一本書,想好好的靜一靜。這本書是意林系列的《三色堇騎士之歌》。是新買的一本書。我靠在枕頭上,像往常一樣跌進(jìn)了書中描繪的情景里。漸漸地,我完全融入到這本書來。我被哪位父母雙亡、和姥姥相依為命的季雪 感動(dòng)了。她是那么的堅(jiān)強(qiáng)、那么會(huì)體諒別人、那么的堅(jiān)強(qiáng)!皥(jiān)強(qiáng)”?對(duì)!我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。我已經(jīng)盡力了,媽媽沒有理由罵我。下午,我和媽媽坦白了這些事,并告訴媽媽我已經(jīng)盡力了。媽媽出人意料的沒有罵我。只是讓我,下次再努力一把。
我可以從書中學(xué)會(huì)很多道理,可以從書中找到快樂。書是我的精神支柱。書充實(shí)了我的生活。我愛書!