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學(xué)會(huì)作文400字（匯總6篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)作文400字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì)作文400字 篇1
星期一，媽媽要出去進(jìn)貨，要三天才能回來(lái)。我來(lái)到家里，打開(kāi)電視。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你這樣天天悶在家里會(huì)悶壞的�！彼园职志徒o媽媽打了個(gè)電話，準(zhǔn)備讓媽媽給我買個(gè)滑板，并要求我學(xué)會(huì)玩滑板。
三天以后，媽媽回來(lái)了。媽媽果然給我買了一個(gè)滑板。我趕緊接了過(guò)來(lái)，滑板上面全都是黑色，滑板底下有一只骷髏的圖案，很酷，我非常喜歡。
我讓媽媽帶我去大劇院練習(xí)。我把滑板放在地上，我用左腳站到滑板的.一邊，一不小心滑倒了，我的背被栽得痛得要命，我就說(shuō)：“這滑板太難了，干脆不玩了。”這時(shí)，媽媽勸我說(shuō)：“別放棄，繼續(xù)加油，你一定可以成功！”我聽(tīng)了之后，心想：我一定不能半途而廢！
我就跑了去問(wèn)爸爸：“那滑板是怎么玩的呀？”爸爸笑著說(shuō)：“首先把左腳放到滑板中間，右腳用力滑，趁滑板向前滑行的時(shí)候，把右腳放上去，左腳往后移，兩腳控制滑板向前滑行，這樣就行了�！蔽衣�(tīng)了之后，試了一下，果然成功了。我一直努力地練習(xí)滑板，爭(zhēng)取一次比一次好。
就這樣，一個(gè)星期過(guò)去了。我也成為了滑板高手。
學(xué)會(huì)作文400字 篇2
生活中總有些東西，就好像手中的細(xì)沙，你抓得越僅僅流失的越快、越多，當(dāng)你恍然張開(kāi)手時(shí)，連遺留的痕跡都那么慘淡，只能任之隨風(fēng)飄去......在人生通往成功的大道上，我們總要懂得去珍惜，但必要時(shí)也要學(xué)會(huì)放棄。
有一個(gè)小故事生動(dòng)地講述了這個(gè)道理。一只老鼠去偷米時(shí)被貓看見(jiàn)了，可是它不愿放下手中的米袋子，結(jié)果成為貓的`盤中餐。
第二天，又有一只老鼠悲劇重演。第三天，一只老鼠又被貓發(fā)現(xiàn)，
但是它很快就把米袋子丟下米袋子而幸免于難。正是第三只老鼠在危急時(shí)刻學(xué)會(huì)了放棄，所以贏得了“第二次生命”。
眾所周知的“司馬光砸缸”的故事講述了同一個(gè)道理，如果不是司馬光急中生智砸破大缸，而是先尋找梯子再撈出小伙伴，這樣雖然大缸安然無(wú)恙，但小伙伴卻性命難保。
就拿我們考試來(lái)說(shuō)吧，為了一道小題，你苦思冥想、絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)，到最后你失去的不僅僅是這幾分，而后面的大題因沒(méi)時(shí)間考慮，丟失更多的分?jǐn)?shù)。其實(shí)道理很簡(jiǎn)單，只有放棄不會(huì)做的小題，先解決后面的大題，再回頭考慮小題，這樣才不失大局，取得優(yōu)異的成績(jī)。
放棄是無(wú)奈的，放棄可能是痛苦的，但是你的每次放棄都將無(wú)愧于自我，學(xué)會(huì)放棄你才能夠向成功的彼岸邁進(jìn)，在不斷的放棄與選擇中展現(xiàn)出真正的自我，讓別人刮目相看。
學(xué)會(huì)作文400字 篇3
一天，天氣晴朗，床邊上的鬧鐘叮!叮!�！诖呶以缙鹉�！我高高興興地起了床、刷完牙、洗完臉，準(zhǔn)備迎接新的一天。
你知道我今天為什么這么開(kāi)心嗎？��！猜對(duì)啦！今天我要去考亭書(shū)院的農(nóng)家樂(lè)燒烤呢！
我和爸爸來(lái)到了目的地。爸爸說(shuō)：“你在這兒燒烤，我去接?jì)寢專粫?huì)兒就回來(lái)。”我滿口答應(yīng)：“好呀！”我閑著無(wú)聊，看看周圍忙碌的人們，我決定自己烤一支香腸。
說(shuō)干就干。我學(xué)著別人的樣子，一手拿根竹簽一手拿著香腸，把香腸串進(jìn)竹簽里。串香腸完成了！一切順利，我信心倍增。開(kāi)始烤香腸了，我先把香腸放在爐 子上，然后刷點(diǎn)油，盡量刷均勻，接著刷點(diǎn)番茄醬。唉！我嫌香腸烤得太慢，又倒了一小勺油，油滴進(jìn)烤爐，火變大了，我的香腸烤焦了！我的`心情有點(diǎn)糟，垂頭喪 氣的。突然，老師的話在我耳邊想起……
我又重烤了一次，這次我的香腸既沒(méi)有烤焦而且烤得很美味兒。我一鼓作氣又烤了5根香腸。
爸爸媽媽到的時(shí)候，我把我烤的香腸送給爸爸媽媽吃，爸爸和媽媽邊吃邊贊不絕口：“好吃，真是太好吃了！”爸爸一口氣吃了3根香腸，連夸我的手藝要?jiǎng)龠^(guò)媽媽嘍！
我聽(tīng)到爸爸媽媽的贊美聲，心里美滋滋的。
學(xué)會(huì)作文400字 篇4
我的媽媽是一個(gè)廚師，她做的飯菜特別好吃！其中，我最喜歡吃的就是媽媽做的炒雞蛋。
記得有一次，媽媽正在廚房做菜，我悄悄走進(jìn)去，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天中午做什么菜呢？”媽媽笑著說(shuō)：“做你最喜歡吃的炒雞蛋吧�！蔽腋吲d的.跳起來(lái)。然后我接著說(shuō)：“那媽媽教我學(xué)磕雞蛋吧�！薄昂醚剑 眿寢屆业念^說(shuō)。接著，媽媽讓我從冰箱里挑三個(gè)雞蛋，我便從冰箱里挑了三個(gè)又大又光滑的雞蛋。第一個(gè)開(kāi)始了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“把雞蛋拿起來(lái)，從盤邊輕輕地磕出一條線，再?gòu)木�旁一掰，雞蛋就順著線縫流出來(lái)了�！蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的方法，第一個(gè)雞蛋雖然打進(jìn)去了，但是手上卻沾滿了蛋清、蛋殼。接著，開(kāi)始第二個(gè)。媽媽叮囑我說(shuō)：“要從中間掰開(kāi)。”這回我知道了，我還是用同樣的力度從盤邊磕了一條線，按照媽媽說(shuō)的話，從中間一掰，雞蛋順利的打到了盤里。再打第三個(gè)雞蛋時(shí)，我已經(jīng)有了豐富的經(jīng)驗(yàn)。還是向第二個(gè)那樣打下去，一片蛋殼也沒(méi)粘上。我終于成功了，高興極了。
媽媽把雞蛋炒好了，我高興的品嘗著，心里美滋滋的。因?yàn)檫@也有我一半的功勞。我終于學(xué)會(huì)了磕雞蛋，我明白了只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功！
學(xué)會(huì)作文400字 篇5
自尊是一種內(nèi)在的理念，它看不見(jiàn)，摸不著，然而，我們又可以隨時(shí)隨地地感受到它的存在。
每一個(gè)生命都應(yīng)該擁有自己的自尊，可以說(shuō)，沒(méi)有自尊的人是不完美的。我們知道，只有真正具有強(qiáng)烈自尊心的人才能真正做到。不管自己從事什么樣的職業(yè)，不管自己處于什么樣的地位，如果都能坦然與人交往，就會(huì)贏得自尊。正如丁遠(yuǎn)峙在《方與圓》中所說(shuō)的：“我們可以寄人籬下，可以求人，也可以迎合人，甚至聰明人有時(shí)還會(huì)想辦法讓別人覺(jué)得他比自己聰明，但在做這一切時(shí)，必須注意不能讓人因此而瞧不起我們，我們要讓他們感覺(jué)到哦們心中擁有自己的尊嚴(yán)，讓他們覺(jué)得我們是有分量的，這樣他們才會(huì)尊重我們�！�
自尊是我們活著的精神支柱，唯有自尊才能贏得自愛(ài)、自信、自強(qiáng)。因而，維護(hù)我們的自尊，實(shí)際上就是維護(hù)我們做人的價(jià)值。屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人假設(shè)沒(méi)有自尊，那就會(huì)一無(wú)價(jià)值�！�
作為初中生，我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是十一、二名，算是中等生，但對(duì)于班里的尖子生，我仍會(huì)極其自然地談話、做事。因?yàn)槲抑溃翰还苁菍W(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，還是中等生，甚至是差生，區(qū)別只是成績(jī)的.不同。況且成績(jī)是可以改變的，因此在尖子生前我們不需要有任何的約束。就像通常說(shuō)的那樣：“人不能有傲氣，但不可無(wú)傲骨�！彼^傲骨，我認(rèn)為：其實(shí)也是自尊的意思吧！
學(xué)會(huì)自尊，它會(huì)使你不會(huì)被人鄙視，能在人面前挺直腰桿。
學(xué)會(huì)自尊，它會(huì)使你的生活處處充滿陽(yáng)光，人生更有價(jià)值。
學(xué)會(huì)作文400字 篇6
今年，媽媽給我了買一雙溜冰鞋，但是，我卻不知道要怎么溜。于是我拿著溜冰鞋去找爸爸，要爸爸教我怎么溜，爸爸答應(yīng)我等到晴天再教我。
星期六上午，爸爸提著溜冰鞋帶我去溜冰場(chǎng)教我溜冰。溜冰場(chǎng)地到了，那里的人真多，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的在人群穿來(lái)穿去，還有的人是反著溜的，爸爸把我?guī)У揭粋�(gè)人少的地方，先跟我把前進(jìn)、后退說(shuō)了一遍，還給我做了一遍示范。我心想：不就是個(gè)前進(jìn)嗎？這么簡(jiǎn)單，我保證幾分鐘我就可以學(xué)會(huì)。我穿好溜冰鞋，才剛走一步，我就摔在了地上，把腿破皮了。但是我還是沒(méi)有放棄，爸爸看這招不管用，就要我扶著欄桿慢慢的走動(dòng)，練得差不多了，爸爸就要我試一試，能不能不要欄桿，自己走。我自信的說(shuō)：“試試吧！”我小心的`先把左腳伸到前面，右腳慢慢地緊跟著左腳 。啊，我真的會(huì)溜了。但我只能慢慢的溜，在溜的過(guò)程中，我不知道踩到了什么東西，又在地上了，不知道摔了多少次，也不知道我堅(jiān)持了多少次。終于學(xué)會(huì)了，可以像別人一樣在人群上穿來(lái)穿去了，當(dāng)時(shí)我真開(kāi)心。當(dāng)我走在回家的路上時(shí)，我心想只要肯堅(jiān)持，就一定能成功。
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