同學(xué)的作文400字[必備]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。

同學(xué)的作文400字 篇1

　　我的同桌同學(xué)馬強(qiáng)，平時(shí)聽(tīng)老師講課總是東張西望的，做作業(yè)也總是馬馬乎乎，每次考試成績(jī)總是排在全班的后幾名，雖然學(xué)習(xí)不好，但他有一個(gè)特長(zhǎng)，就是擅長(zhǎng)搞笑。

　　一天，學(xué)校期中考試，馬強(qiáng)有一道題不會(huì)，他看前面的同學(xué)是個(gè)三好學(xué)生，他就想：“作弊一回不會(huì)讓教師看見(jiàn)的�！庇谑�，他就像長(zhǎng)頸鹿一樣伸長(zhǎng)脖子照前座的同學(xué)抄，正好被監(jiān)考老師看見(jiàn)，老師說(shuō)：“不許偷看！”考完試，老師給大家講題，老師說(shuō)：“現(xiàn)在我來(lái)提問(wèn)”，馬強(qiáng)一聽(tīng)心當(dāng)時(shí)就提起來(lái)了，嚇得他馬上把脖子縮到衣服里……下課后，同學(xué)們被他的'滑稽樣給逗的哈哈大笑。馬強(qiáng)急紅了臉，對(duì)大家說(shuō)：“笑什么笑，我這叫大丈夫能屈能伸！”

　　第二天，在上語(yǔ)文課時(shí)，老師講的是地球的故事，老師說(shuō)：“馬強(qiáng)說(shuō)說(shuō)地球是什么形狀的？”而此時(shí)馬強(qiáng)正在想昨天晚上看電視踢足球的事，甚至連書(shū)都拿倒了，他隱約聽(tīng)到老師提問(wèn)的是球，就隨口回答：“貝克漢姆進(jìn)球了……”同學(xué)們被逗得前仰后合的，老師也被他搞的哭笑不得。

同學(xué)的作文400字 篇2

　　那天，我們班的同學(xué)張笑笑，帶著一個(gè)五角錢(qián)的小氣球來(lái)到學(xué)校。

　　他悄悄地把氣球吹大了，臉蛋像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果，還在我的背后走來(lái)走去，而我卻一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。忽然，嘭的一聲，氣球炸了，嚇了我一大跳。哎！這個(gè)調(diào)皮鬼，他可真是神出鬼沒(méi)啊！

　　昨天下午，又有一名同學(xué)拿著一個(gè)氣球往我身上猛地一拍，那一刻我的心嚇得都快要跳出來(lái)了。今天早上，窩了一肚子火的我也買(mǎi)了一些氣球，想要報(bào)復(fù)他，我也躡手躡腳在他的背后走著，想嚇唬他一下。

　　誰(shuí)知道我的腳偏偏不爭(zhēng)氣，不知不覺(jué)就踩到了一個(gè)瓶子，伴隨著“咔嚓”一聲響，不好，要被發(fā)現(xiàn)了，于是我就趕緊彎下腰假裝系鞋帶。同學(xué)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，我繼續(xù)跟蹤他，就在這時(shí)，“嘭”的一聲，氣球炸了，我又快速蹲下假裝系鞋帶。只聽(tīng)他迷茫地望向周?chē)�生氣地說(shuō)：“誰(shuí)��？誰(shuí)��？”這時(shí)，我只好假裝一個(gè)過(guò)路的`匆匆溜掉了。

　　不僅如此，我還故作驚訝地問(wèn)他：“怎么了，怎么了？發(fā)生什么事情了？”他不明就里還嘮嘮叨叨給我講了起來(lái)：“剛剛有一個(gè)人，把氣球在我的背上拍破了。”聽(tīng)了他的話(huà)，我在心中忍不住偷偷笑起來(lái)。

　　你說(shuō)，我們班的同學(xué)是不是一群調(diào)皮鬼啊！

同學(xué)的作文400字 篇3

　　我們每個(gè)人都有閃光點(diǎn)，我也有閃光點(diǎn)，我的同學(xué)也有很多的閃光點(diǎn)。我的這位最值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)是王奇。

　　王奇的閃光點(diǎn)有愛(ài)看書(shū)、愛(ài)寫(xiě)作業(yè)、也愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、他也愛(ài)護(hù)環(huán)境。你可千萬(wàn)別小看他，他還是一個(gè)學(xué)習(xí)委員呢。

　　星期一，我去學(xué)校，進(jìn)班一看，王奇把我們明天的作業(yè)都快寫(xiě)完了，我說(shuō)：“王奇，你這么愛(ài)寫(xiě)作業(yè)嗎？”他說(shuō)：“是的，我很愛(ài)寫(xiě)作業(yè)�！�

　　下課了，我給王奇一本書(shū)，王奇十幾分鐘就快要把這一本書(shū)給看完了，他高興地把書(shū)給了我，我問(wèn)他：“好看嗎？”他笑著說(shuō)：“書(shū)好看�！�

　　還有一次，讓我至今記憶猶新，我和王奇一起去一個(gè)公園，王奇帶著一只可愛(ài)的.小狗去公園，王奇很愛(ài)它這一只小狗。天天會(huì)帶它去公園玩，王奇會(huì)對(duì)小狗笑盈盈的，帶著一點(diǎn)寵溺的眼神。不管他當(dāng)時(shí)在玩什么，只要?jiǎng)e人家的狗欺負(fù)他家的狗，他就會(huì)去保護(hù)它。

　　在學(xué)校，王奇也很愛(ài)護(hù)環(huán)境，每一次，他的座位上要是有垃圾，他就會(huì)把垃圾放進(jìn)垃圾桶里。有人把垃圾扔在地上，不管是不是他扔的，王奇都會(huì)把垃圾放進(jìn)垃圾桶里。

　　這就是我的同學(xué)王奇，他的優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們大家向他學(xué)習(xí)。

同學(xué)的作文400字 篇4

　　最要好的同學(xué)是中能給快樂(lè)的無(wú)價(jià)之寶，永遠(yuǎn)心連著心。我有非常要好的朋友，她叫陳之晗。

　　她是班里數(shù)一數(shù)二的同學(xué)，同學(xué)都很羨慕她，正她的優(yōu)異，我會(huì)和她作朋友。可，分為兩地。讓最難忘的四年級(jí)上半學(xué)期的畢業(yè)典禮，在一起的最后。那，人都非常激動(dòng)，外面下著鵝毛大雪，快樂(lè)的氣氛總在教室里徘徊。要舉行義賣(mài)會(huì)和頒發(fā)獎(jiǎng)狀。就在我停止不了笑聲的，我聽(tīng)見(jiàn)老師讓對(duì)陳之晗說(shuō)幾句心里話(huà)。心被凍住了，我真的舍離開(kāi)她。

　　等陳之晗聽(tīng)完人對(duì)她的祝福和期望，就流下了激動(dòng)的眼里。我想她舍好伙伴、舍這待了三年多的母校。就時(shí)，剛好碰到班的前五名，他仍然是班的'名。她擦掉的眼淚，有愉快的心情去領(lǐng)獎(jiǎng)。老師讓前五名去外面拍照，我：太好了，有我那張照片她的。我心里又高興又難過(guò)，高興她又了名；難過(guò)是最后在聽(tīng)到她的名字了。

　　放學(xué)，外面仍然下著大雪。就在依依不舍要離開(kāi)的，陳之晗我小玩具、巧克力和五塊小橡皮，我激動(dòng)。外面下著的大雪友誼的見(jiàn)證，讓我終生難忘。

同學(xué)的作文400字 篇5

　　一個(gè)快樂(lè)的寒假匆匆地過(guò)去了，又要回到有著百年歷史的學(xué)校了。

　　今天，雖然天空灰蒙蒙的，下著毛毛細(xì)雨，但我的心依舊是陽(yáng)光燦爛的。我活蹦亂跳地跑進(jìn)了，我久違的教室，教室依舊是明亮、寬敞。我掃視著在教室的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們都長(zhǎng)胖了。

　　忽然，我看到了一張陌生的的面孔。他長(zhǎng)著一張方方的臉蛋，臉蛋上還鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，濃濃的眉毛，挺挺的鼻子，個(gè)子不高。

　　班上鬧哄哄的，像炸開(kāi)了鍋的'油。有的在討論他是誰(shuí)，有的在討論他是從哪轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的……同學(xué)們你一句，我一句�？晌┆�(dú)他，默默地在那里坐著。

　　突然，謝老師來(lái)了，教室里立刻安靜下來(lái)，連針掉下的聲音都聽(tīng)得清清楚楚。謝老師笑容滿(mǎn)面地走向講臺(tái)后，就請(qǐng)新同學(xué)自我介紹。我們給了他最熱烈的掌聲，他似乎也不羞澀，大膽的走向講臺(tái)，他的聲音十分宏亮，他簡(jiǎn)短的說(shuō)了幾句，就下來(lái)了。他講完后，我才知道，這張陌生的面孔叫毛天煥，是從陜西那邊的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里。

　　雖然，這一個(gè)禮拜都下著雨，但同學(xué)們也不閑著，他們都忙著向新同學(xué)自我介紹呢！我也不例外。

　　今天，我又交上了一位新同學(xué)——毛天煥。

同學(xué)的作文400字 篇6

　　我們班里的同學(xué)很多，有的非常調(diào)皮，有的活潑可愛(ài)，也有的文靜……他們各有各的特點(diǎn)。我隨便挑一位來(lái)介紹給你們吧！

　　她短短的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，眼鏡后面藏著一雙又咪咪又機(jī)靈的眼，鼻子長(zhǎng)得那么小而嘴巴長(zhǎng)得挺大的，那副模樣可真可愛(ài)。

　　這位同學(xué)非常愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)讀書(shū)。她那個(gè)腦袋里，好像長(zhǎng)著一顆種子。因?yàn)槔蠋焼?wèn)問(wèn)題的`時(shí)候她經(jīng)常都能積極參與，就像裴老師說(shuō)的那樣：只要積極參，勇敢地面對(duì)困難，我們的成績(jī)肯定會(huì)好，以后我們就會(huì)更勇敢。我想以后她一定能考進(jìn)優(yōu)秀的大學(xué)，我一定會(huì)支持她。她也是一位善良辛勤的好學(xué)生，我們應(yīng)該向這位好榜樣學(xué)習(xí)！她也是老師的小幫手，每當(dāng)老師事情幫忙，她都會(huì)很主動(dòng)的完成。

　　她的優(yōu)點(diǎn)可多了。不僅語(yǔ)文成績(jī)的好，連數(shù)學(xué)成績(jī)也是非常好，而且她很自覺(jué)很聽(tīng)話(huà)……真是說(shuō)也說(shuō)不完啦！你說(shuō)要是有那么好的朋友那該多好�。∫�是我能有幾個(gè)向她這樣的朋友就更好啦。

　　這位同學(xué)就是張穎津，我們裴老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)她，我真想向她學(xué)習(xí)��！這就是我的同學(xué)。

同學(xué)的作文400字 篇7

　　我有一位情同手足的同學(xué)，他的名字叫顧梓鴻。

　　他有一頭黑黑的短發(fā)，個(gè)子高高的'，一雙炯炯有神的大眼睛，整天就像一個(gè)“活神仙”樂(lè)呵呵的。

　　他的興趣愛(ài)好十分廣泛：打籃球、打羽毛球、看課外書(shū)，都是他的最?lèi)?ài)。

　　有一次體育課上，戴老師讓我們打籃球，話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，顧梓鴻就眼睛發(fā)亮，一蹦三尺高地大叫道：“Yes，太好了！”我和顧梓鴻分到了一組，我們隊(duì)先發(fā)球，我站在發(fā)球線(xiàn)上，左右搖晃著球，突然，我把球扔給了顧梓鴻，只見(jiàn)他一邊拍著球，一邊飛奔地跑向籃框，來(lái)了個(gè)“三步上籃”，可惜球打到了籃框的邊緣彈了出去。球被陳坤搶了過(guò)去，可是陳坤剛準(zhǔn)備投籃，顧梓鴻就像“幽靈”一樣從他身后竄了出來(lái)，一下子把球拍倒在地，拿到球后對(duì)準(zhǔn)籃框往上一扔球進(jìn)了。

　　就這樣，球在我們兩隊(duì)之間傳來(lái)傳去，一直沒(méi)有隊(duì)進(jìn)球，這時(shí)，球到了我的手中，我正準(zhǔn)備向籃框進(jìn)發(fā)，陳坤又從我前面冒出來(lái)?yè)屒�，我立馬把球傳給顧梓鴻，只見(jiàn)他高高跳了起來(lái)一投，籃球在籃框的邊緣轉(zhuǎn)了好幾圈，終于落進(jìn)了籃框里。我們隊(duì)以二比零的成績(jī)勝利了。

　　這就是我情同手足的同學(xué)顧梓鴻。

同學(xué)的作文400字 篇8

　　她,經(jīng)常被老師夸贊,但她從來(lái)不驕傲;她,是一個(gè)大眼睛女孩,像一個(gè)小公主;她,身體不是很好,但是她樂(lè)觀(guān)向上。她,就是我的好朋友——常書(shū)然。

　　書(shū)然在我們的眼里,是一個(gè)陽(yáng)光女孩,我們親切地叫她“然然”;她有烏黑的頭發(fā),白嫩的皮膚,雪亮的眼睛,粉紅的嘴唇,高高的鼻梁,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,是我們班最漂亮的女生;她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,樂(lè)于奉獻(xiàn),是老師的得力幫手,當(dāng)了幾年的班長(zhǎng),把班級(jí)管理得井井有條。

　　可能是因?yàn)樗�這幾年來(lái)對(duì)班集體的工作太操心,本來(lái)就有“鼻竇炎”的她,病情更加嚴(yán)重了——今年快開(kāi)學(xué)時(shí)竟然住進(jìn)了醫(yī)院,老師才忍痛不讓書(shū)然當(dāng)班長(zhǎng),不想讓她再勞苦了。

　　我們本以為書(shū)然當(dāng)不成班長(zhǎng)會(huì)不開(kāi)心,但是她的表現(xiàn)卻讓我們大吃一驚——她不但沒(méi)有愁眉苦臉,居然每天都樂(lè)呵呵的,與同學(xué)們相處的'更融洽了。

　　但是在我們的心中,書(shū)然永遠(yuǎn)是我們班的班長(zhǎng),同學(xué)們依然對(duì)她產(chǎn)生敬意,有時(shí)還情不自禁地叫她“班長(zhǎng)”。

　　以前的書(shū)然很?chē)?yán)厲,我們都聽(tīng)她的指揮;現(xiàn)在的書(shū)然很勇敢,我們還對(duì)她懷著敬佩之情!然然,祝你身體健康,你永遠(yuǎn)是我們的“班長(zhǎng)”!

同學(xué)的作文400字 篇9

　　“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！”看著荷花池里那一朵朵千姿百態(tài)的荷花，我不禁吟出了蘇軾的《水調(diào)歌頭傳》。我開(kāi)始想念起我的故鄉(xiāng)，那個(gè)擁有一池池荷花的城市。這時(shí)，我從手機(jī)里發(fā)現(xiàn)了一條短信，原來(lái)是徐子鈴發(fā)來(lái)的��！上面寫(xiě)著：同學(xué)聚會(huì)在20xx年10月24日貴港市明珠大酒店舉行。

　　我看到后馬上坐著“風(fēng)地鐵”出發(fā)了。

　　剛到貴港，我的手機(jī)馬上就收到了一條短信。上面寫(xiě)著：歡迎來(lái)到荷城——貴港！緊接著，就是一幅美麗的荷花圖。

　　我下了地鐵就打了一輛“的士”往明珠大酒店奔去。路上，我看到周?chē)�都種上了花草樹(shù)木。一朵朵純潔的“荷花”種在路邊。呵呵，想不到吧，，那就是貴港的房子、商場(chǎng)、小吃店……就連空氣都變成薄荷口味的了。

　　就在我欣賞美景時(shí)，車(chē)突然停了。哦！原來(lái)這就是明珠大酒店啊！

　　進(jìn)了酒店，周?chē)�一片輝煌。里面的包廂五花八門(mén)。有古典風(fēng)格的，有童話(huà)風(fēng)格的.、風(fēng)景的……我走進(jìn)了杭州西湖包廂。那里面就像真的西湖一樣。里面早已有了幾人在等待。

　　我向黎欽怡走去。她是當(dāng)代著名設(shè)計(jì)師。從美國(guó)留學(xué)回來(lái)的！在天上的那個(gè)城堡就是她設(shè)計(jì)的。

　　緊接著，一人、兩人……

　　終于，全班人都到齊了。我們聊了一會(huì)兒這幾年的新鮮事兒。K歌、玩游戲……我們好像又回到了二十年前的小學(xué)時(shí)代。快樂(lè)、溫馨……

　　時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)了……因?yàn)槲覀兠魈爝�要上班，所以才依依不舍的高了別。我日思夜想的同學(xué)聚會(huì)就這樣結(jié)束了。我非常期待下一次的同學(xué)聚會(huì)。

同學(xué)的作文400字 篇10

　　生命中，常遇到許多的磨練，大部分的人選擇逃避現(xiàn)實(shí)，但有少部分的人是拿出勇氣面對(duì)困難，生活中，�？吹皆S多殘障人士，面對(duì)艱辛，努力活下去，正因?yàn)樗麄兡贸隽擞職�，使生命變得�?lè)觀(guān)，就像毛毛蟲(chóng)待在蛹里，好不容易的破蛹而出。

　　勇氣，是使你的心充滿(mǎn)力量的根源。謝坤山雖不幸觸到高壓電而失去雙手、右小腿及右眼，但他卻拿出勇氣面對(duì)一切，而不向殘缺屈服，而成了知名的口足畫(huà)家。海倫凱勒雖然因生了一場(chǎng)大病變得又聾又啞，但她也沒(méi)有因此而禁錮自己的心靈，而是敞開(kāi)心胸。我們生活中有許多的生命斗士，他們是選擇拿出勇氣的.人。

　　記得，小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我在走廊上和同學(xué)聊天，突然有個(gè)人撞上我。接著，我就失去了意識(shí)，醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)我躺在地上，還腫了起來(lái)，送到醫(yī)院后才知道我的頭“輕微腦震蕩”，這時(shí)，我心里想的不是我會(huì)不會(huì)變笨，而是我應(yīng)該拿出勇氣，不要被腦震蕩三個(gè)字給嚇到了，應(yīng)該在出院后，戰(zhàn)勝怯懦，繼續(xù)朝著“讀書(shū)”這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

　　勇氣，從這些生命斗士的身上散發(fā)出來(lái)，勇氣不可失，信心不可無(wú)。遇到生命中的第一個(gè)驚嘆號(hào)時(shí)，別將自己的枷鎖給禁錮住了，而是要越過(guò)那一扇一扇的艱辛，帶著勇氣，朝著成功的那扇門(mén)邁進(jìn)。

【同學(xué)的作文400字】相關(guān)文章：

同學(xué)的友誼作文05-30

同學(xué)小學(xué)作文04-07

同學(xué)小學(xué)作文09-10

我的同學(xué)作文07-04

我的同學(xué)作文07-01

幫助同學(xué)精選作文07-04

同學(xué)的友誼作文11-14

同學(xué)之間的友誼作文07-02

友誼新同學(xué)作文07-03

我的同學(xué)初中作文06-28