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學(xué)會作文400字3篇(優(yōu)秀)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的學(xué)會作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會作文400字 篇1
小時候，我愛看書，是因為書中有五顏六色的圖片，漂亮極了；讀幼兒園的時候，我愛看書，是因為書中有稀奇古怪的故事，有趣極了；現(xiàn)在讀小學(xué)了，我依然酷愛看書，我一直在想：到底是書中的什么緊緊地吸引了我？
有一次造句，我為了完成任務(wù)，三言兩語，草草了事，結(jié)果受到了老師的批評。后來，在老媽的指導(dǎo)下，我用上了語文課學(xué)到的有用的詞語，頓時使句子變得既生動又形象。從此，我懂得了：原來書中的優(yōu)美的語言具有那么大的魅力。
前不久的一次作文比賽，我用上了吃奶的勁兒，寫出了一篇自我感覺很不錯的文章，喜滋滋的拿去給媽媽看，結(jié)果她搖搖頭還是不滿意。她讓我把文章最精彩的一個片段放到開頭去寫，說起來奇怪，就是這么一個簡簡單單的改變，卻使我的文章仿佛被注入了魔力，立即變得與眾不同了。于是，我明白了：原來書籍的魅力還是來自于它的巧妙構(gòu)思。
以前，在學(xué)習(xí)上總有一種怕吃苦的思想，總希望不付出努力就能收獲好成績�？墒牵斘易x了《寶葫蘆的秘密》以后，小主人公王葆的遭遇深深的`刺激了我，使我明白了“一份耕耘，一份收獲”的道理。從那以后，我再也沒有了不勞而獲的想法，而是有了非常大的進步。我明白了：原來書籍最大的魅力來自于他所蘊含的深刻道理。
現(xiàn)在，我終于明白了書的吸引力是什么？我更明白了，要讓書本作為我最忠心的朋友，陪伴我的終身。
學(xué)會作文400字 篇2
不知不覺春天來了，今年的春天似乎特別明媚，風(fēng)也格外柔和，在家做好作業(yè)，我不禁拿出風(fēng)箏來，和大家一起放。
天空中一只只繪著五彩圖案的風(fēng)箏在天空中爭奇斗艷。爸爸走過來輕輕地對我說：“看大家都在放，有了你的風(fēng)箏會更好，你也去放吧？”
“可我并不會放��！”我頗為膽怯地說。爸爸奪過風(fēng)箏，自己放了起來。不一會兒，爸爸講風(fēng)箏線遞給了我，我小心翼翼地接住了風(fēng)箏線。風(fēng)箏在低飛，可能我害怕風(fēng)箏會飛下。爸爸將我的手捉住，和我一起放。我漸漸放下心來，開始慢慢放線。
爸爸慢慢地松開了我的.手，我的心再次懸了起來，可風(fēng)箏依舊十分聽話地任我擺布，忽高忽低，突然，風(fēng)箏好像失去了控制了，低下，低下……它像沒了翅膀的鳥一樣，直沖下來。我頓時一臉沮喪，我覺得爸爸一定會說我無能的。我差點哭出來，爸爸健步如飛地走到我身邊，和藹地對我說：“孩子不要沮喪，常言道：”有志者事竟成‘。你要相信你自己！“我聽了這番話感覺春風(fēng)拂面，覺得再次放飛風(fēng)箏�！毖�，成功了，成功了，爸爸，我成功了！“我一把放掉風(fēng)箏線，抱住了爸爸，爸爸笑容滿面，在遠處的風(fēng)箏似乎也在笑，也在贊揚我……
“有志者事竟成”這是多么確切的一句話啊，爸爸的這句話鼓勵了我，使我學(xué)會了放風(fēng)箏，也使我在面對人生道路上的種種失敗勇往直前！
學(xué)會作文400字 篇3
星期天，爸爸媽媽帶我去廣場玩，我看到廣場的溜冰場上有許多人在滑冰�？�，他們輕盈盈地溜來溜去，翩翩起舞的身姿別提多優(yōu)美了。我非常羨慕，心想：要是我也會滑冰該多好呀!
媽媽像是看出了我的心思，對我說：凡凡，你也學(xué)滑冰吧。我高興地跳了起來，立刻纏著媽媽買來滑冰鞋。我迫不及待地穿上滑冰鞋，就想大步走，可剛高中生作文起來，身子就不由自主地向前傾，咚的一聲我摔了個嘴啃泥。這一次，我扶著廣場邊上的欄桿小心翼翼地慢慢走，走了一會兒，我覺得自己能滑了，便松開了手。誰知并沒有我想的那么簡單，剛一松手，又是咚的.一聲，我摔了個四腳朝天。爸爸心疼地對我說：凡凡，我們改天再練吧。我用堅定地語氣回答：不行，我一定要學(xué)會。
于是，我又開始練起來。慢慢地，我能高中生作文住了，便開始學(xué)習(xí)邁步。我剛伸開腿，便又摔倒了。就這樣，我摔倒了又高中生作文起來，摔倒了又高中生作文起來。終于，我會滑了，只是姿勢不太美，速度有些慢。在磕磕絆絆中，我不知道又摔倒了幾次，但漸漸地熟練了。我快樂地滑了好幾圈，感覺自己身輕如燕。
我不但學(xué)會了滑冰，還明白了世上無難事，只怕有心人的道理。
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