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身邊熟悉的作文400字
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的身邊熟悉的作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
身邊熟悉的作文400字 篇1
我最熟悉的人是我爸爸,他做事非常認(rèn)真。別看他總是那么幽默,可是在他面前我從不敢偷懶。
印象最深的是默寫(xiě)2單元的名人名言,在第一次默寫(xiě)的時(shí)候,我只是把書(shū)大致的看了看,就讓爸爸盯著我默寫(xiě),結(jié)果爸爸一判,三個(gè)字不會(huì)寫(xiě),還錯(cuò)了兩個(gè)字。爸爸躺在床上,看著我的錯(cuò)字,原本笑瞇瞇的臉立刻變得僵硬起來(lái)。我?guī)缀醺杏X(jué)不到他到底是不是在笑我的心有些忐忑不安。爸爸讓我再次認(rèn)真復(fù)習(xí),雖然他臉上還有一絲微笑,但眼神早已變得犀利起來(lái)。我的`心立刻顫了一下,馬上又開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí),一邊讀一邊抄寫(xiě)難字,認(rèn)真的不得了,結(jié)果這次比第一次好的多,只錯(cuò)了兩個(gè)字,爸爸這才滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,那熟悉的笑容又回來(lái)了。
我的心也踏實(shí)了。沒(méi)想到,爸爸不躺著了,一下子坐了起來(lái)讓我第三次復(fù)習(xí),這次我把所有的名人名言都抄了三遍,結(jié)果第三次默寫(xiě)全對(duì),一字不錯(cuò),爸爸的笑容變大了,樂(lè)著說(shuō):“你看這多么簡(jiǎn)單哪!何必復(fù)習(xí)那么多遍呢”?看著爸爸笑了,我心里也很高興。
這就是我的爸爸,我感受到了在他微笑背后的那份認(rèn)真。
身邊熟悉的作文400字 篇2
我最熟悉的人就是我媽媽啦!她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,雖然媽媽是高度近視,但是愛(ài)漂亮的媽媽每天戴著隱形眼鏡,只有在家里才戴框架眼鏡。
我媽媽非常疼愛(ài)我,經(jīng)常帶我出去旅游,給我買(mǎi)吃的、穿的、玩的,還輔導(dǎo)我做作業(yè)?墒撬灿袀(gè)壞毛病,就是愛(ài)玩手機(jī)。
有一次,媽媽回到家后一直在玩手機(jī)。我在做作業(yè),我有一題不會(huì)做,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屛矣幸活}不會(huì),你來(lái)教一教我吧!”可是媽媽沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我又提高了嗓音,重復(fù)了那句話(huà),媽媽在聽(tīng)到我在叫她,她問(wèn)我干什么?我說(shuō),我有一道題不會(huì),媽媽讓我再想一想,而她卻又玩起手機(jī)來(lái),我想了幾分鐘還是想不出答案,于是,再次讓媽媽教我做題,媽媽無(wú)可奈何地放下手機(jī),看了看我的'題目,按照平時(shí),她會(huì)給我仔細(xì)地講解,可那天她自己不動(dòng)腦,就在網(wǎng)上給我搜索答案。
我想這個(gè)手機(jī)到底有什么好玩的呢?于是,我悄悄地走到媽媽身邊,看了下媽媽的手機(jī),原來(lái)媽媽在玩微信,她一會(huì)打開(kāi)朋友圈,看別人的信息,看著看著還發(fā)出嗤嗤的笑聲;一會(huì)兒又在和好友聊天,還會(huì)再那自言自語(yǔ)。
這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)疼我愛(ài)我卻也愛(ài)玩手機(jī)的媽媽。
身邊熟悉的作文400字 篇3
我熟悉的人是我們班的教導(dǎo)主任劉老師,一位平易近人的老師。
我知道的人很多,我知道的人還是我的朋友吳杰。
吳杰20xx年十二歲了,長(zhǎng)出一雙神采奕奕的雙眼,看起來(lái)很精神實(shí)質(zhì)。他的身高不高不矮。
有一次,他在操場(chǎng)上打籃球,他用勁喊著。用勁一拍,籃球賽滾到一片草地上。他便到草地上去撿籃球賽。這時(shí)候他發(fā)覺(jué)在遠(yuǎn)方的草地上有一個(gè)紅彤彤物品,他走以往一看,原來(lái)是一張一百元的紅紙幣。他去把那一百元拾起來(lái),邁向教師的公司辦公室,把錢(qián)交到了教師。
上課時(shí),教師稱(chēng)贊吳杰:吳杰同學(xué)們拾金的質(zhì)量是我們大家學(xué)習(xí)的.榜樣!边@時(shí)候吳杰說(shuō):“我只不過(guò)是干了大家學(xué)員應(yīng)當(dāng)做的事。”這時(shí)候,學(xué)生們猛然都為他歡呼。另外學(xué)生們也下決心,還要有和吳杰一樣拾金不昧的質(zhì)量。
也有一次,有一位同學(xué)們反胃了。一陣嗆鼻的味道在教室里傳出了。學(xué)生們各個(gè)用衣或手帕捂住鼻部,跑到外邊來(lái)到。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了在我后邊的吳杰不見(jiàn)了。我猜測(cè)吳杰一定來(lái)到外邊了。我還在外邊一看,都沒(méi)有吳杰的蹤跡。這時(shí)候吳杰來(lái)啦,把粉煤灰蓋在那一個(gè)上邊。我這時(shí)候才知道。吳杰是到廚房去取粉煤灰的。這時(shí)候,我明白了吳杰原來(lái)是一個(gè)不害怕臟的小孩。
身邊熟悉的作文400字 篇4
爸爸媽媽都是我最熟悉的人,可是這篇文章我還是寫(xiě)爸爸,
我熟悉的人有許多,但我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)沂至私馑?/p>
我的媽媽中等身材,她有一頭烏黑的.頭發(fā),一雙大眼睛與一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”,我乖的時(shí)候她溫順得像一頭羊;我做錯(cuò)事或讀書(shū)不用心時(shí)卻像一頭野牛,脾氣十分暴躁。媽媽最?lèi)?ài)吃蝦和喝葡萄酒;她還愛(ài)在電腦上搓麻將,上網(wǎng)查資料。媽媽讀書(shū)時(shí)很用功,常常夜以繼日。媽媽說(shuō)過(guò):“在家里一邊嗑瓜子,一邊備課也是人生一大享受!”呢!
媽媽是個(gè)中學(xué)生物教師。她經(jīng)常教給我有關(guān)生物學(xué)的知識(shí),也許是因?yàn)檫z傳基因的關(guān)系,我也酷愛(ài)生物,在媽媽的潛移默化下,我對(duì)生物的知識(shí)也明白很多。所以,在班上我可算得上是一位生物小博士了。有一次,老師要教一篇課文,題目叫——《翠鳥(niǎo)》,她讓我們回家找資料,我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應(yīng)了,就振振有辭地說(shuō)起來(lái):“翠鳥(niǎo)廣東人稱(chēng)之為釣魚(yú)郎。翠鳥(niǎo)中為數(shù)最多、分布最廣的是歐亞翠鳥(niǎo)……”我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的好像對(duì)翠鳥(niǎo)了如指掌,連連拍手夸媽媽?zhuān)值木磁逅?/p>
媽媽對(duì)我很和藹,每當(dāng)我有問(wèn)題她便幫我解答;她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽?zhuān)彩俏业暮美蠋,因(yàn)樗o予了我真誠(chéng)的愛(ài)和沒(méi)有止境的知識(shí)。
身邊熟悉的作文400字 篇5
我最熟悉的人——他個(gè)子不高(我懷疑他倆年都沒(méi)有長(zhǎng)),有一張圓圓的番茄臉,大大的眼睛,但他的耳朵鼻子都很小,經(jīng)常掛著一張笑容——他就是小李。 小李為人坦誠(chéng),雖然他那一張臉看起來(lái)還有點(diǎn)幼稚,但他卻深受我們的喜愛(ài)。特別是他那經(jīng)常掛著微笑的臉?墒切±顓s為此付出了“慘重”的代價(jià)。 在一天的英語(yǔ)課上,老師正在講課,突然,老師停住了。我們都認(rèn)為我們又犯什么錯(cuò)誤了,接著全班鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)老師大吼:“小李,起立!”只見(jiàn)小李很無(wú)辜的站了起來(lái),小聲的.說(shuō):“我又怎么了。”老師道:“小李,我不管你在別的課上怎么樣,但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著,全班哄堂大笑。老師笑著說(shuō)道:“呵呵,我這是苦笑,對(duì)吧?” 還有一次,還是因?yàn)槟歉牟坏舻奈⑿,還被“老班”認(rèn)為是廢話(huà)。 小李不僅態(tài)度好。人品好,而且熱愛(ài)勞動(dòng)。每一次大掃除值日總是見(jiàn)小李忙里忙外,把班集體看成自己的家,把班集體的榮譽(yù)看成是自己的榮譽(yù)。 小李有很多優(yōu)點(diǎn),但是也有一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)就是總是遲到,雖然因此經(jīng)常被老師批評(píng),但他卻一點(diǎn)也悲觀,每次總是難為情的低頭笑笑。
身邊熟悉的作文400字 篇6
“石頭剪刀噗,石頭剪刀噗……”光用聽(tīng)的,就知道這是我和小朱米在玩“石頭剪刀布”的游戲呢。
小朱米是我的妹妹,她才23個(gè)月大,你想知道她長(zhǎng)什么樣么?就讓我來(lái)和你說(shuō)說(shuō)吧!我妹妹留著齊耳的短發(fā),平平的劉海,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)小蘑菇。她的臉蛋兒肉嘟嘟、圓鼓鼓的.,臉上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,一笑起來(lái),卻神奇地瞇成兩條細(xì)細(xì)的小縫兒。小鼻子塌塌的,就像一瓣大蒜貼在臉的正中間,每天我都要捏一捏。小朱米整個(gè)人圓圓的,走起路來(lái)一顛一顛的,真可愛(ài)。
雖然小朱米看起來(lái)傻愣愣的,不過(guò)她可是一個(gè)急性子哦!每次爺爺喊大家吃飯,她總是第一個(gè)沖到飯桌前呢!她很喜歡出去玩,每次到了要回家的時(shí)候,她總是嘟起小嘴,低著頭,慢悠悠地跟在我們身后,滿(mǎn)臉的不情愿。
小朱米還是我的小迷妹,我干什么她就干什么;我用什么,她也想用什么。我寫(xiě)字的時(shí)候,她總是拿起筆在我旁邊畫(huà)畫(huà);我看書(shū)的時(shí)候,她也會(huì)拿起自己的小書(shū)津津有味地看起來(lái)。有一次我在吃飯中途去喝水,回來(lái)一看,小朱米已經(jīng)占了我的位子,學(xué)著我的樣子吃飯呢,看見(jiàn)我來(lái)就眨巴著那雙大眼睛,一臉無(wú)辜地看著我,讓我又好氣又好笑。
她力氣可大了,一個(gè)人能搬起一把小椅子,家里人都喜歡叫她“金剛小芭比”,可是,這個(gè)“金剛”說(shuō)起話(huà)來(lái)奶聲奶氣的,讓人忍不住想抱抱她。
這就是我的妹妹小朱米,你喜歡她嗎?
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