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    介紹作文400字

    時(shí)間:2024-04-20 09:10:12 400字作文 我要投稿
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    介紹作文400字優(yōu)秀(3篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的介紹作文400字3篇,歡迎大家分享。

    介紹作文400字優(yōu)秀(3篇)

    介紹作文400字 篇1

      熟悉我的人,都知道我是個(gè)活潑開朗的男孩,今年已經(jīng)度過了九個(gè)“六一”兒童節(jié)。

      站在鏡子前,看到鏡子里的我,雖不出眾,但我非常欣賞我自己。1。4米的個(gè)子,一頭短短整齊的頭發(fā),兩道彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,扁扁的`鼻子下襯托著一張能說會(huì)道的嘴巴,常常是沒說幾句話就露出一口不太整齊的小白牙。

      在學(xué)校里,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò),當(dāng)然在其他方面我也很注重培養(yǎng)自己,立志成為一名德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。在家里,經(jīng)常做一些力所能及的事。

      因?yàn)槲议_朗的性格,我的人緣也很好,班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。

      我不僅朋友多,而且興趣愛好也不少。我喜歡看書,無論是作文書、故事書、科技書我都喜歡看,小時(shí)候,媽媽給我買故事書,我就津津有味的看起來,我的作文書也有很多,多虧了這些作文書,才使我的作文水平提高了許多。

      提到缺點(diǎn),我還是有很多的,比如說我好吃貪玩,做事馬虎,驕傲自滿,有時(shí)候,數(shù)學(xué)考試最簡(jiǎn)單的題做錯(cuò)了,有時(shí)候語文考試漏做一道題……由于粗心,也不知道有多少個(gè)第一拱手相讓,不過,我正在克服這些毛病,請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

      我長(zhǎng)大了想當(dāng)一位科學(xué)家,像居里夫人一樣,發(fā)明好多好多的東西,為人類謀福。

      看了我的自我介紹,你們一定對(duì)我有所了解了吧!希望大家能喜歡我,和我交朋友,我可翹首以待哦!

    介紹作文400字 篇2

      這個(gè)文具盒與眾不同,它比一般文具盒大、客量多、功能多。

      從上面看,和別的文具沒什么兩樣,但把它們放一起,它比正常文具盒大一倍。這個(gè)文具長(zhǎng)25厘米,寬5厘米,高6厘米。

      它顏色呈灰褐色,從遠(yuǎn)看像一只睡著了的小貓。打開文具城堡的大門,一打開,就蹦出三層高樓,里面的文具安靜地躺在自己的家里。第一層里躺著的是我常用的文具:一支黑筆和一支紅筆,然后是一支自動(dòng)鉛筆。

      第二層分格的了,一格放著橡皮,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的一格放尺子、兩支鉛筆。第三層放著數(shù)學(xué)課經(jīng)常用的`三角板、量角器。最后一層,放著膠水、膠袋、油性筆、圓規(guī)、美工刀、剪刀……我數(shù)了一下,接近二十多個(gè)文具,怎么樣?多吧!

      它的功能也特別多,翻到背后,打開里面有個(gè)鏡子和計(jì)算器。正面有許多按鈕:按第一個(gè),會(huì)彈出一個(gè)放大鏡;按第二個(gè),會(huì)在側(cè)面彈出一個(gè)第一層的文具;按第三個(gè),會(huì)彈出一個(gè)放著橡皮的小盒子,這是備用的;最后一個(gè)會(huì)彈出一個(gè)削筆刀。而左側(cè)有一個(gè)指南針。它不僅像一只小貓,而且還是一個(gè)機(jī)關(guān)大師呢!

      這個(gè)多功能、容量多、體積大的文具盒,!我的學(xué)習(xí)好幫手,你可真厲害!

    介紹作文400字 篇3

      我嘛,其實(shí)也挺普通的。我留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。彎月般的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,這雙大眼睛可令我煩惱了,每天都有什么東西掉在我眼睛里,害得我每天都要一邊揉,一邊聽老媽的訓(xùn)斥。

      我的優(yōu)點(diǎn)挺多的,我會(huì)繪畫、看書……就拿看書來說吧。記得有一次,我正在看一本《白雪公主》,正看到獵人要用刀向白雪公主時(shí),我大聲喊了一聲:“住手!闭谇胁说膵寢屃⒖掏V骨胁,不知所措的看著我。我朝媽媽不好意思地笑了。到了吃午飯的時(shí)間,媽媽叫我去吃飯,我邊拿著書邊向廚房走去,正當(dāng)我準(zhǔn)備拿勺子盛湯時(shí),才發(fā)現(xiàn)我把筷子當(dāng)做勺子,引來爸爸媽媽哈哈大笑。為此,我獲得了“書呆子”這個(gè)稱號(hào)。我看的書很多,《丑小鴨》的遭遇讓我傷心萬分,《七色花》讓我浮想連篇……

      我的'缺點(diǎn)看起來和我的優(yōu)點(diǎn)不太相襯。除了老師總結(jié)給我的上課不愛舉手,下課愛打打鬧鬧以外。爸爸給我總結(jié)了好多條:腦細(xì)胞是直的,剛說的話立馬就忘了,不講文明,出門就闖禍。記得暑假的一天,我?guī)ьI(lǐng)著我的伙伴們,拿著鳥弓,去把王奶奶養(yǎng)的雞打得四處亂跑,還打開門讓雞跑出去,王奶奶追得腳都軟了,我們卻躲在后邊偷笑。為這,我被爸爸打得腳都青了。

      這就是我,一個(gè)愛看書又愛搞惡作劇的女孩,你們喜歡我嗎?

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