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    致敬英雄的作文400字

    時間:2024-05-25 12:05:32 400字作文 我要投稿
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    致敬英雄的作文400字

      在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的致敬英雄的作文400字,歡迎閱讀與收藏。

    致敬英雄的作文400字

    致敬英雄的作文400字1

      我現在是xx師范學院的學生,專業(yè)是xxx。我立志xx教育,我相信我對這個職業(yè)有著高度的熱愛和熱情,我會在幼教工作中充分展現自己的能力。求職的路上,會有鮮花暖天,但也會有荊棘和風暴。我要時刻準備面對機遇和挫折,也需要有一定的目標和方向。然后,要做好職業(yè)規(guī)劃,找準職業(yè)路徑,為將來擁有陽光大道做好充分準備。

      一、自我分析

      性格:

      本人活潑開朗,但不缺乏穩(wěn)定性。平時積極、認真、負責、體貼。但是有時候事情很猶豫,很情緒化。這是我想糾正的。

      職業(yè)性格:

      在班里擔任過一些職務,受過組織能力和動手能力的鍛煉。工作認真負責,有創(chuàng)新精神,有一定的工作方法和能力。我相信我會保持自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,發(fā)揮自己應有的水平,不斷學習新知識,探索新事物,跟上時代的步伐。

      二、個人發(fā)展目標

      1、近期目標:

      努力學習,積累更多的專業(yè)知識,努力提高自己的英語口語,并重點發(fā)展自己的藝術能力,在舞蹈和鋼琴方面取得進步。積極參加學校組織的各種活動,豐富自己的學習生活。

      2、中期目標:

      在剩余的`大學生活中,積極參加各種社會實踐活動,為畢業(yè)后步入社會打下堅實的基礎。畢業(yè)后,我會選擇在昆山發(fā)展。今年就業(yè)競爭激烈。所以我會在以后的學習中不斷努力,鞏固專業(yè)知識,通過各種考試。

      3、長期目標:

      努力考取更高的學歷,不斷充實自己,敢于嘗試新事物,參加國家自學考試,拿到本科畢業(yè)證,有機會就考研,不斷提升自己。在以后的工作中,要重視與他人的溝通,人際關系良好,社會交往廣泛,快速適應周圍環(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。

      三、自我總結

      1、作為一名未來的xx老師,我深感應該以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力提高自己的綜合文化素質,盡快形成自己的’教學特色,以適應時代和xx的需要,成為一名合格的好老師。

      2、為了更好地工作,在學習中成長,特制定教師自我成長計劃,在計劃的實施中,不斷修正和完善自己,不斷提高一個教師應有的素質。

      四、結束語

      人生的道路需要輝煌,每一次挫折都會成為寶貴的人生經歷。我們要勇敢面對生活,面對未來的點點滴滴,不斷努力,與時俱進。

      感謝您花時間閱讀本文。如果您覺得大學生個人發(fā)展規(guī)劃書這篇文章對您有所幫助,我們非常希望您能夠將其分享給更多的人。最后我們將繼續(xù)努力,為您提供更多有價值的內容。祝您生活愉快!

    致敬英雄的作文400字2

      復習計劃:

      第一層次:先背大綱詞匯兩遍,可以選擇謝振元或馬德高的詞匯書,因為用不同的書會有新鮮感,考研本來就很枯燥了,對著同一本書會更煩躁。

      第二層次:仔細區(qū)分不同詞匯及其用法,可以參考朱泰祺的復習指導和新東方的詞匯課堂,還可以學習新概念2和3冊,提高寫作能力。

      第三層次:以歷年真題為重點,通過新東方flash講解,系統(tǒng)掌握考點和解題方法,同時按照王長喜三輪過關的進度,完成非聽力部分。

      時間安排:

      新概念:每天花2-3小時,復習2課,先聽一聽新東方的講座,雖然他的課講得慢,但對教材內容有所拓展,從基礎的角度講,對寫作應該有幫助。11月中旬前完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達到目標,應該可以達到考研作文的要求。

      朱泰祺復習指導中的詞匯部分,個人認為這部分是他的精華,其他的可以不用花太多時間。這部分內容比較枯燥、綜合性強且難度較高,容易遺忘,所以安排在兩次大綱詞匯的中間,同時也處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。如果第一遍大綱詞匯背得順利,11月初開始背朱泰祺的詞匯,每天花1.5小時,用30天完成一遍。如果時間來得及,可以再背一遍,老朱在他的`講座里說要背多遍。

      歷年真題是復習的核心內容,每天花1.5小時,這部分具有綜合性,現在才開始復習,即使基礎不好也應該優(yōu)先考慮。預計用30天的時間,如果需要可以再延長15天。

      當然,真題復習一遍是不夠的,11月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再復習一遍。

    致敬英雄的作文400字3

      常言道:“凡事預則立,不預則廢”。新的學期開始了,我們面臨著幾門新的功課,需要去探索和研究。為了更好地學習新知識,取得進步,我制定了一個學習計劃。

      首先,我的主要目標是爭取獲得優(yōu)秀的成績,學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。我希望提升自己的文化素養(yǎng)和能力,樹立正確的學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學習風格。為了達成這些目標,我需要制定學習計劃并自我敦促和勉勵。

      具體安排如下:

      1. 預習課程:在上課前先預習課本,了解將要學習的內容,提高聽課效率。課后進行復習,溫故知新。

      2. 背誦課文:每周抽出一天早起背誦專業(yè)課文。

      3. 寢室自習:每周堅持在寢室里自習。

      4. 閱讀和作業(yè):定期去圖書館借書閱讀,完成老師布置的作業(yè),并做好讀書筆記,時常復習。

      5. 提問和思考:對課程知識要多想多問,將有收獲的部分記入筆記,并經常翻閱。

      6. 學習清算:每個月進行學習清算,反思是否達成了學習計劃,并找出不足之處,下個月改進。

      7. 數字敏感和計算能力:作為一個會計專業(yè)的學生,數字敏感和計算能力非常重要,因此要多練習和復習老師教授的知識。

      8. 學習英語:利用周末時間學習英語,畢竟會計專業(yè)也需要流利的'英語口語和熟練的英語能力。

      在制定學習計劃時,我也要考慮時間安排、注意力和學習興趣等問題。我需要反省以下幾個問題:

      1. 時間安排問題:是否在學習前設定明確的目標和時間,是否有固定的學習時間安排,是否經常拖延導致作業(yè)不能按時完成,學習計劃是否只在開始幾天有效,每周學習時間是否達到10小時,是否將所有時間都花在學習上。

      2. 注意力問題:注意力是否只能維持10至15分鐘,學習時是否常有分心的東西,是否常常想入非非,是否邊聊天邊學習。

      3. 學習興趣問題:是否對學習感到厭煩,只喜歡自己喜歡的專業(yè)課,是否常需要強迫自己學習,是否從未有意識地強化學習行為。

      4. 學習方法問題:是否常用題海戰(zhàn)來提高解題能力,是否常用機械記憶法,是否向學習好的同學請教學習方法,是否向老師請教問題,是否主動鉆研課外輔助讀物。

    致敬英雄的作文400字4

      一、引言

      高校階段,是人生進展的重要時期。我們的世界觀、人生觀、價值觀在這個階段被漸漸確定。我們也可以在這樣重要的時間段選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時發(fā)覺自己一事無成,只留下四年的蒼白,無力地懊悔,圓滿。我,則盼望四年以后可以對自己有一個好的交代,盼望那時的自己可以對著自己的心無愧地說:這四年我沒有白費;這四年我過得很充實;這四年我學會了許多;這四年我所學到的學問或者閱歷將會對我的人生產生重大的影響。我人生中重要且美妙的回憶可以從我的高校四年中找到蹤影所以我制定了這一份學業(yè)規(guī)劃,盼望它時刻鞭策著我,提示著我夢的方向,我所追求的遠方為勝利插上一對翅膀,助它飛行。

      二、自我分析

      1、自我熟悉

      優(yōu)點:性格沉穩(wěn)內斂、執(zhí)著冷靜、心思縝密、做事仔細負責、真誠待人。

      缺點:易緘默寡言、優(yōu)柔寡斷、懶散、太過敏感、丟三落四、缺乏肯定的樂觀性。

      愛好聽歌、寫作、閱讀、動漫,喜愛靜謐的自然的氣息

      2、自我剖析

      有時候太過寧靜,心里想的事情太多無形中產生的許多壓力讓自己過得很累,學習上有時候管不住自己的玩心,需要時間的磨礪讓自己變得沉得下心去學

      3、自我要求

     、僭黾幼晕壹s束力和自我管理力量,學會自省

      ②增加生活與學習的主動性

     、蹣酚^向上并不斷實現自我完善

      三、專業(yè)分析

      我所在的是數學專業(yè),數學是許多學科都會涉及到的工具,它是一門基礎學科并于微小中貫穿我們生活的點滴。不管是以后的考研或者是對于我們自己以后的專業(yè)進展來說,學好數學很重要。而針對數學這門課的學習,在把握方法的同時大量的練習是必不行少的,它不同于大部分其他專業(yè)的學習。只有扎實的把握才是真的領悟,沒有半懂不懂。假如可以真的學好這門課,對我們的將來進展確定是有很大好處的。

      四、社會環(huán)境分析

      經濟全球化使世界各國聯(lián)系日益緊密,英語發(fā)揮著越來越重要的作用,學好英語對于我們來說是社會進展中的必定要求。隨著信息時代的到來,各種工作崗位對于計算機的應用力量要求也越來越高。作為新一代的高校生,我們要時刻謹記英語和計算機的學習對于我們人生進展的`重大影響力,并抓住一切機會去把握它們,提高自己的應用力量。

      時代為當代高校生的成長供應了寬闊的舞臺,也對當代高校生的力量和素養(yǎng)提出了更高的要求。高校生要適應時代的要求,肩負起新的歷史使命,既需要提高科學文化水平和專業(yè)力量,又需要提高思想道德素養(yǎng)和法律素養(yǎng)。

      五、學業(yè)目標定位

      1、學習及個人進展方面的定位:學好自己的專業(yè)課,提高思想熟悉,以優(yōu)異的成果完成高校學業(yè),在大四順當考上討論生。課余時間適當地看自己想看的書,保留對文字的敏感性。把握基本的計算機應用技能,說好英語。培育自己的人文科學和自然科學素養(yǎng),使自己朝著復合型人才的道路進展。

      2、身體素養(yǎng)方面的定位:不熬夜,保持作息時間正常。堅持晨煉。少吃零食,吃正餐、水果。保持體重正常,瘦點更好。

      六、詳細方案實施方案

      (記著:只有真才實學才會被接納,我們應當有長遠的目光,將自己歷練至不敗之地) 每天必做:早上六點起(星期六、日沒特別要求),做兩篇英語閱讀題(如:快速閱讀),之后朗讀英語(包括單詞,短語,課文)。做好課前預習、課后復習,做好相關筆記。合理支配科目每天學習占用的時間及進行科目學習的先后挨次。

      每周必做:上機練習英語聽力(每次兩單元),對《辦公自動化及其應用》及《高校計算機》的學問進行操作實踐(目前大一的支配)。

    致敬英雄的作文400字5

      如果你不知道你自己今后要到哪兒去,通常你哪兒也去不了。哈弗大學對大學畢業(yè)生進入職場的收入變化進行了長期研究,83%的人對職業(yè)發(fā)展沒有設定過目標;14%的人對職業(yè)發(fā)展有清晰的目標,他們的工資是前者的3倍;3%的人對職業(yè)發(fā)展有清晰的目標,并記錄了下來,他們的收入是第一類人工資收入的10倍?梢姡星逦鞔_的目標,對以后的人生是多么的重要。以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書。

     。ㄒ唬﹤人基本特征

      生活中的我,是一個性格樂觀的人,不喜歡接受規(guī)范,也不想被約束,對有興趣的事很入迷。我喜歡緊張,所以我每天的活動都會排得滿滿的。我喜歡交朋友并樂于傾聽他們的事情,我對人熱情、友善、有愛心更有耐心,很難拒絕有求于自己的人,更不會直接向別人表達自己不滿的情緒。我對藝術有著濃厚的興趣,從小熱愛繪畫。我的穿著打扮會顯得非常有創(chuàng)意,每天的風格都會不一樣,不在乎別人的意見。我的愛好廣泛,外向,友好,喜歡置身于人群當中,善于用話語抓住人們的注意力。

     。ǘ 性格特征

      通過測試,顯示我的性格類型是:公關型——天下沒有不可能的事

      我對周圍的人和事物觀察得相當透徹,能夠洞察現在和未來。隨時可以發(fā)現事物的深層含義和意義,并能看到他人看不到的事物內在的抽象聯(lián)系。我崇尚和諧善意、情感豐富、熱情、友好、體貼、情緒強烈,需要他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人?偸潜苊饷,更在意維護人際關系。我富有活力,待人寬厚,有同情心,有風度,喜歡讓人高興。只要可能,我就會使自己適應他人的需要和期望。我傾向于運用情感作出判斷,決策時通?紤]他人的感受。我有豐富的想象力,善于創(chuàng)新,自信,富有靈感和新思想,善于尋找新方法,更注重理解,而不是判斷。我喜歡提出計劃,并大力將其付儲實施。我特別善于替別人發(fā)現機會,并有能力且愿意幫助他們采取行動抓住機會。

      (三) 職業(yè)興趣

      根據霍蘭德模型,我屬于社會型、常規(guī)型。

      我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的.工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內做不同的事情。我希望的工作環(huán)境輕松,人際友好,能與不同特點的人一起工作,避免沖突和矛盾。

      我希望的工作是充滿樂趣,可以自由發(fā)揮靈感和創(chuàng)造力。可以創(chuàng)造新的想法、產品、我喜歡幫助別人,然后看到計劃變?yōu)楝F實。我不是很喜歡工作處理太多的重復性、程序性、常規(guī)性、瑣碎的事物。我樂衷的活動或課程:財經類、文秘類。

      我特別鐘愛的專業(yè)有:文秘、財經等。備選的職業(yè)有:會計、銀行職員、客服人員、空服人員、秘書、保險等。我對經濟性事務不感興趣,不好說服、影響和領導他人,因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,我要避免一些對領導力要求較高的發(fā)展方向,如經營管理、政府官員、外事外交等。

     。ㄈ 職業(yè)價值觀

      支持滿足 3。2

      贊譽賞識 2。0

      工作條件 8。8

      注重關系 5。3

      崇尚獨立 6。5

      追求成就 6。7

      2 4 6 8 10

      我最突出的職業(yè)價值觀是工作條件、追求成就。

      工作條件:我希望獲得有充分保障的工作,比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內做不同的事情。我希望的工作是:

      1。內容豐富,在工作的時間里有充實的工作可做;

      2。有保障的,穩(wěn)定的;

      3。能夠有比較豐富的工作內容,而不是簡單重復勞動;

      4。擁有一個自由、舒適的環(huán)境;

      5。有固定的較長假期,可以保證定期的休閑娛樂活動;

      追求成就:希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現,并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現,而并非外在特質利益的滿足。

      把“追求成就”視為自己重要的職業(yè)價值觀的你,希望在工作中:

      1。能夠比較充分地展示自己的獨特之處;

      2。能夠充分感受自己完成任務后的成就體驗;

      3。能夠提供自我提升與發(fā)展的空間與機會;

      4。通過自己的努力付出,得到應有的成果。

    致敬英雄的作文400字6

      一、前言

      當今社會競爭越發(fā)激烈。在現代社會,人們的生活節(jié)奏加快,社會發(fā)展也非?臁H绻缥覀內崛醯膫體,不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,通過不斷學習,來充實自己,將很難有一個長足的進步。而一份對自己未來的規(guī)劃是與人競爭的主要手段之一。個人發(fā)展規(guī)劃要求你根據自身的“職業(yè)興趣、性格特點,能力傾向,以及自身所學的專業(yè)知識技能等”自身因素,同時考慮到各種外界因素,經過綜合權衡考慮,來把自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置,以便限度地實現自我價值。我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃就一定切實可行,但至少它代表了我現階段人生的理想,也是近期最應該付諸時間實踐的,它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。

      二、自我認識

      1、個人優(yōu)點:性格外向、開朗、活潑。做事仔細認真,待人熱情,思維敏捷,表達流暢,有學習新事物的欲望,自學能力強,考慮問題全面,具有較強的人際溝通能力與組織協(xié)調能力。工作認真投入,有非完成不可的決心。

      2、個人缺點:缺乏主見,做事不夠果斷,不夠主動,自控能力較差,容易情緒化。

      3、個人小結:正確認識自己是一件十分困難的事。很多人在不斷摸索的過程中學著去認識自己,但是真正能認識到自己的優(yōu)缺點的卻沒有幾個。我在性格方面,外向開朗。這樣的性格使我樂觀、看待事情積極,但同樣讓我容易情緒化、急于求成。我的愛好廣泛,喜歡運動、看書、聽音樂,可以說我是一個喜歡嘗試新鮮事物的人,但是同時我也會對自己不喜歡的事物會有排斥感。對我自己的能力我比較自信的方面是與人交往、組織協(xié)調活動,比較缺乏的是做事的主動性。

      4、個人發(fā)展:不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!笔前。松氛f長也長,因為它是你一生意義的詮釋,人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。因此為了實現自己的夢想,我今后要學會自己做決定,自己拿主意,做事要積極主動,學會約束自己,為人處事要冷靜,面對困難和問題時,經過仔細分析和思考,對遇到的問題做出正確的判斷,并解決好。

      三、環(huán)境形勢分析

      1、社會環(huán)境形勢分析

      現今中國政治穩(wěn)定,是全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。但在20xx年,中國經濟發(fā)展經受了近幾年最為嚴峻的挑戰(zhàn)和重大考驗。由美國次貸危機引發(fā)的全球金融危機,我國經濟增速也顯著放緩;國內發(fā)生的南方冰雪低溫災害、四川汶川特大地震、舟曲泥石流災害等,使災區(qū)人民的生命財產遭受重大損失。由于國際經濟形勢發(fā)生了重大變化,多國貿易保護主義政策在悄悄抬頭,各種經濟貿易的申訴調查和仲裁措施正在對中國經濟的發(fā)展產生了較多的不利影響,這一情況無疑為大學畢業(yè)生的就業(yè)情況帶來新的挑戰(zhàn)。

      2、專業(yè)環(huán)境形勢分析

      由于全球金融危機的發(fā)生,中國雖然是發(fā)展中國家,沒有美國等西方發(fā)達國家面臨的形勢嚴峻,但也給當今大學生的就業(yè)帶來很大困擾,作為與經濟息息相關的建筑專業(yè)也面臨著巨大考驗。當前,我國建筑業(yè)在國家經濟中處于重要地位,同時也處于支柱性產業(yè)階段。但各種新材料新技術的運用,各種智能建筑概念的產生,以及各種新的.建筑技術規(guī)范的發(fā)布,促使建筑業(yè)已不再停留在原有的簡單結構上了。我們應認清這一事實積極做好準備,為工作打下堅實的基礎。建筑業(yè)本是一個就業(yè)相當廣泛的專業(yè),建筑專業(yè)畢業(yè)的學生可以做資料員、施工員,也可以在公司做項目類整體策劃或項目管理等,但這都需要有扎實的專業(yè)知識和專業(yè)能力做后盾,而在現今的社會形勢下,我們更應該努力提高自己的知識與實踐能力,迎接我們的未來。

      四、未來的發(fā)展規(guī)劃

      大二:現在的就是計算機一級還沒有考下來,一直比較焦急的事情,眼看即將春季的計算機一級又即將開始了,目前就是想一心的撲在計算機的輔導書上面,爭取今年可以拿到。還有就是英語四級的問題,去年參加了四級考試,成績一直沒有下來,倘若沒有通過四級,那就是爭取下一次能過順利的通過,當然了還是很想這一次就可以過的。再者就是今年的學習目標了,對于專業(yè)的課程要更加的努力學習,爭取課課優(yōu)秀的學期末,在自己的學業(yè)上小有成效。更主要的是可以從試驗中好好的歷練自己。

      大三:作為畢業(yè)生,已經離開校園了,踏入社會。所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要繼續(xù)在目前的崗位上工作。在撰寫專業(yè)學術文章時,提出自己的見解,鍛煉獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。多和學姐學哥們探討就業(yè)的問題,以及現在社會的求職方向,同時也要多和指導老師多聯(lián)系,征求一下老師的意見。在工作當中,積極關系,虛心求教。希望最終確定自己的正確崗位,以及自己的事業(yè)的發(fā)展方向。

      五、結束語

      中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動自發(fā),精益求精。這樣,才能贏得收獲。

      一個人,一生當中不知道要遇到多少困難,很多困難是不能預見的,這就要靠我們自己處事時隨機應變的能力,面對突如其來的麻煩事情,臨危不亂,保持冷靜的心態(tài),急中生智,想出好辦法來。睿智的人,善于分析事物的發(fā)展情況,能夠抓住事物的特點,成竹在胸,料事如神,成功的預測事物的發(fā)展方向。決策于千里之外,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。

      任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼!大學生個人發(fā)展規(guī)劃書范文 3

      駐足觀望,電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

      大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書身處信息世界,作為一名電子信息專業(yè)的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。,在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢? 水無點滴量的積累,難成大江河。

      人無點滴量的積累,難成大氣候。

      沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅? 沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。

      未來,掌握在自己手中。

      大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業(yè)、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發(fā)現我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠專注。倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?

      一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。

      而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

    致敬英雄的作文400字7

      主要目標:在大學期間取得優(yōu)異的成績,并提升自我能力和學習態(tài)度。

      具體安排:

      1. 預習課程內容,提前了解課文,以提高聽力效率。老師講完一章后進行主動復習。

      2. 每周安排一天早起背誦英語課文。

      3. 每周定期到學校自習,利用圖書館借閱圖書,并超額完成老師布置的閱讀任務,做好讀書筆記。

      4. 對于課程知識,多思考多提問,并在筆記中記錄重要內容。

      5. 每月進行一次學習總結,反思是否達到學習計劃,并在下個月注意改進。

      6. 訂閱英語輔導報紙,自學報紙上出現的英語單詞,并完成相應的練習。

      7. 作為漢語言文學專業(yè)學生,寫作能力非常重要,因此要堅持多寫,并進行平時的'寫作練習。

      8. 了解更多中國古代文化經典作品,如《文心雕龍》和《易經》。

      9. 在周末盡量學習一門外語。

    致敬英雄的作文400字8

      在去年的工作中,作為大一新委員,我的主要任務是熟悉學習部的工作環(huán)境和任務,并為這個學期以及以后的工作奠定一些基礎。經過上個學期的努力,我對學習部的工作目標有了更清晰的了解和明確的認識。經過一段時間的思考,我對這個新學期的工作也有了初步的規(guī)劃。

      首先是晚自習檢查工作。作為學習部最重要的日常工作之一,晚自習檢查工作與大一學生和院系的關系密切。上個學期,我們主要是適應和探索階段。而在新的學期,我們需要實質性地展開工作。鑒于晚自習中存在的問題,學習部已經制定了相應的.規(guī)章。作為委員,我們的責任就是按照規(guī)章制度辦事,切實履行好自己的職責,做到合情合理。在工作中,我們要及時發(fā)現問題,經過調查和認真思考,盡量提出有建設性的意見和建議,使規(guī)章能夠更加完善,更加符合學生和學習部的實際情況,為學習部的進一步發(fā)展貢獻力量。

      其次是辯論賽和運動會等活動的工作。由于上個學期的工作,我對晚自習工作有了比較全面的認識,因此能夠對這個學期的晚自習工作進行比較實際的規(guī)劃。但是對于辯論賽和運動會等活動的開展,我還是第一次接觸。受限于時間,我目前對這些工作還沒有廣泛的了解。只能做一些初步的規(guī)劃。雖然去年參與了達爾文杯生物知識競賽的舉辦工作,對于大型活動有了簡單的框架式認識,但具體實施起來,我承認自己還缺乏經驗。但我能肯定的是,我對所有的工作都充滿信心。我會虛心、踏實、嚴謹、認真地對待工作,爭取將這個學期的工作做好。

      作為學生委員,我們的目標是為同學服務,并通過工作鍛煉自己。因此,我們要做好自己的本職工作。我相信,只要我們努力,我們一定能夠取得好的成績。

    致敬英雄的作文400字9

      個人發(fā)展規(guī)劃是一個人在對自己了解透徹的基礎上為自己制定的努力目標和計劃,它能有效地提高一個人的生活質量,讓這個人在努力的同時走對發(fā)展方向,更理性地思考自己的當下和未來。

      大學生個人發(fā)展規(guī)劃通常由三部分組成。第一部分是對自我的分析,第二部分是對學業(yè)目標的定位,第三部分則是日常的時間安排和分配。

      一、客觀自我分析

      個人發(fā)展規(guī)劃要取得實質性作用,首先需要具有針對性。而這種針對性,根本上,來自于學生對自己的了解。因此,可以把自己的自我認知和進一步剖析復盤在個人發(fā)展規(guī)劃書的開頭部分,具體內容如:“我的優(yōu)點是細心、有耐力、肯吃苦、做事認真負責。我的缺點是優(yōu)柔寡斷,缺乏積極性……”等。

      除了自己本身的特性之外,自己所處的環(huán)境(專業(yè)等)也是可以分析和納入規(guī)劃的部分。具體內容如“xx專業(yè)是我校的熱門專業(yè),在當今社會上也是就業(yè)熱門需求專業(yè)”或者“xx專業(yè)不符合我的愛好,為了更好地發(fā)展自己,我會考慮轉專業(yè),并在作出決定之后付諸行動”等。

      做好自我分析,能夠幫助你更快適應大學生活,還可以督促你在日常生活中保留斗志,真正實現個人發(fā)展規(guī)劃書的價值。

      二、確認學習目標

      在分析過自己的個人情況和專業(yè)環(huán)境之后,要把目光放在學習上,確立一個或者幾個在未來的幾年里自己將時刻努力去達成的目標。

      諸如“學好專業(yè)課,期末成績全優(yōu),大四順利考上研究生”或者“把自己培養(yǎng)成綜合性人才,多培養(yǎng)幾個愛好,做一些學術論文的實質性工作比如社會調研等,爭取論文拿獎”“保持作息時間正常,少吃零食,愛惜自己的身體”等。

      三、妥善安排時間,保證任務完成質量

      在客觀地分析了自己的情況,確認了奮斗目標之后,接下來應該將決策細化為具體行動。如:“具體安排——為了期末全優(yōu),我將珍惜每一節(jié)課的'時間,并在每天8:00—10:00這個時間段專門做與專業(yè)課相關的學習研究!薄拔矣喠嗽缟狭c的鬧鐘,如無極特殊情況,一定堅持準時起床!

      在完成個人發(fā)展規(guī)劃之后,配套制作一個時間表,也能提高生活和學習效率,促進自己的進步和發(fā)展。

      小結:大學階段是人生發(fā)展的重要時期,在大學里想要有所成就,就要為未來做好準備。制定個人發(fā)展規(guī)劃,更是想要為未來做好準備就不可缺少的一步。

    致敬英雄的作文400字10

      一、通過電腦一級考試

      對于電腦一級考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基礎的東西還是可以的。所以我準備把學校發(fā)的基礎題看一下,上機操作幾遍,熟悉一下操作平臺就差不多了。

      首先,我要對電腦一級考試保持信心。盡管我對電腦的掌握程度不是很高,但我相信通過學習和努力,我可以成功地通過這個考試。我會認真學習學校提供的基礎題,多次上機操作,熟悉各種操作平臺。這樣,我就能夠更好地應對考試中的各種問題。

      二、體能鍛煉

      在我們警校,體能鍛煉是非常重要的`環(huán)節(jié)。體能得分在總成績中占據很大比例,因此我們不能忽視它的重要性。現在正是春天,是鍛煉身體的好時機。我計劃利用這個時機多去操場跑跑跳跳,活動筋骨,強健體魄。

      我深知體能對于我們的職業(yè)發(fā)展至關重要。所以,我要抓住這個機會,加強體能鍛煉。我會定期去操場進行跑步、跳繩、俯臥撐等鍛煉,提高自己的體能水平。我相信,通過堅持鍛煉,我能夠在體能考試中取得優(yōu)異成績。

      三、社團活動

      上學期,我加入了“心橋手語社”。這學期,手語社要組織考取“手語初級證書”。學習手語是我很早以前就有的夢想,如今這個夢想得以實現,我倍加珍惜。掌握手語對我們未來的工作也有很大的幫助,能夠方便我們與聾啞人交流,為工作的開展提供便利。

      我對于社團活動充滿熱情,加入手語社是我實現夢想的一步。我會積極參與手語學習,努力考取“手語初級證書”。我相信,通過不斷學習和練習,我能夠掌握手語技巧,成為一名優(yōu)秀的手語翻譯。

    致敬英雄的作文400字11

      一、自我分析

      在工作中我是個負有責任心并講求效率的人。 不管是否情愿,安排到我手中的任務我都會竭盡全力把它做好,要是無法辦好,一開頭就不會接下。無論是學習小組分到的找資料做PPT,還是漫畫社里的各種瑣事,做好自己分內的事,成為一個可以讓人放心交付任務的人是我的標準。

      學經濟的人無論是考慮什么事也許都會以機會成本和效用理論為前提吧,追求理性推斷,追求效率與速度是我們的共性,從某種程度來說,我們都是急性子。 但過于理性在感性的人看來是無趣并且急躁的,我一個伴侶曾經用一個比方來形容我們:"你們就像是上好發(fā)條的鬧鐘,熱衷于方案,無論什么樣的心情,無論發(fā)生什么事情,都會按點動身。

      這樣的人最沒趣了!'這句話里包含了這些天生敏感纖細、富有創(chuàng)意的人對我們這類人的無奈。這樣的我們不會由于心情不好或者臨時起意而轉變原有方案,注定了我們不會成為隨性瀟灑的行為藝術者,朝九晚五或許才是我們的歸宿。

      在為人處事上,大多數時候我可以說是一個圓滑而富有心計的人,但當某人或某事觸及我的原則時,我會變得特別堅持甚至偏執(zhí)。

      折中的,中庸的處事原則并不是我刻意為之,圓滑是我性格的一部分。這樣的我雖然有廣泛的交際圈,擅長與人交往與合作,但要長期的維系一種穩(wěn)固的關系就要耗費較多的精力。

      可以說我擅長與一群人交往,卻無法放松的進行一對一的交談。當然,我也有執(zhí)拗的一面,在對某些人與事的處理上,我的行事可以說與我始終追求的中庸相去甚遠,算是僅有的任性吧。

      但這樣也未嘗不行,缺乏原則也是讓人無法忍受的。 一個搖滾歌手說"一個人始終在做著自己喜愛的事,并藉此養(yǎng)活自己不愁生計,他就是幸福的。假如這樣來說,我真是個幸福的人呢。'

      我信任這是每個人的職業(yè)抱負,從事一份自己喜愛的工作,不會給別人添麻煩,不會影響他人的擇業(yè)自由,能做到這樣就可以問心無愧了。 但現實生活中,大多數人都不能如愿以償的從事自己喜愛的工作,維持生計自力更生是這個社會生存下去的法則,脫離現實的任性是不被允許的,這一點我看得很清晰。直面我們將肩負的責任,直面現實的殘酷,一個人不能活的太自私。

      追趕抱負的路上我們要放棄的太多了,很多人終其一生都在追求最初幻想的路上停滯乃至走向另一條岔路。我只盼望我可以堅持的走下去,即使時間在臉上留下痕跡,即使時間消退了激情

      二、專業(yè)就業(yè)前景分析

      我目前的專業(yè)是國際經濟與貿易,但我的職業(yè)抱負是成為職業(yè)coser。

      國際經濟與貿易是一個就業(yè)范圍很廣的專業(yè),我可以從事金融、財政、對外貿易等方面的工作。當前中國正處在向第三產業(yè)轉型的時期,雖然從目前經濟類畢業(yè)生的就業(yè)狀況看,這一市場已經過熱,但就將來進展看,這一市場還沒有達到飽和,對高端的經濟類人才的需求還是相當旺盛的。而國貿這一寬口徑的專業(yè),為我供應了更多的擇業(yè)方向。

      我天生不是個喜愛朝九晚五按部就班生活的人,追求激情與變化,拒絕共性的抹殺,因此我并不適合成為一名公務員在政府工作,即使這是我家人的期望。 在這個需要踩踏過千軍萬馬尸體才能獲得一個"公務員'頭銜的年月,我并不看好這個所謂的"鐵飯碗'。"鐵飯碗'這樣的惡習早該廢止了,在這個講求效率、競爭密布的社會,原來就不應當有"鐵飯碗'存在,能者上位劣者下位這是再正常不過的殘酷。

      因此進入私企是我的首選。我不追求自己所在的企業(yè)是不是世界五百強,是不是連鎖大公司,也不要求一進入公司就是高職位高薪水。

      力量有限,缺乏實戰(zhàn)閱歷,思想單純是畢業(yè)高校生的致命硬傷,從頭做起,從小做起,穩(wěn)步上升才是初生牛犢的我們該持的態(tài)度。

      管理學十大經典效應"蘑菇效應'說的就是這個道理,我們不需要刻意貶低自己,但高估自己的力量只會讓我們在找工作上頻頻碰壁。

      我認為高校生在選擇職業(yè)時不應只看到當前工作的職位與薪水,過于追求風光的大公司與頭銜。在我看來,這個公司將來的進展前途與該職位的提升空間才是我們最該關注的問題。 名企的CEO不是天生的'也不是一蹴而就的,認清自己的實力,給自己合理定位,這就是我的就業(yè)態(tài)度?梢杂霉善眮硇稳菥蜆I(yè)的雙向選擇:我選擇企業(yè)是由于它是績優(yōu)股,企業(yè)選擇我是把我當成潛力股。 就目前中國cosplay的進展狀況,想要一畢業(yè)就成為職業(yè)coser來自給自足是不行能的。中國本土動漫的進展程度較低,國民對cosplay的熟悉程度也還不高,coser市場的無秩序都是該職業(yè)的局限性。 但cosplay對80.90后的影響是有目共睹的,特殊是追求共性的90后更是讓我看到cosplay在中國日漸壯大的盼望。作為一個完全新興的產業(yè),它將伴隨著中國動漫的騰飛而進展。

      我喜愛動漫并熱衷于cosplay,并不是以三分熱度的半吊子心態(tài)來做cos。假如能為中國動漫事業(yè)及cosplay貢獻綿薄之力將是我的榮幸。這是值得我付出全部精力,對我意義重大的職業(yè)。雖然阻力重重,但我會堅持著走下去。 面對這樣的現實,我只能選擇在從事與國貿相關的工作同時,利用一切富有時間與金錢做cosplay。這也是當前許多職業(yè)coser的選擇。但我誠心的盼望cosplay能成為一種職業(yè)并得到大眾的承認。

      三、職業(yè)分析

      對我來說,進入企業(yè)從事國際貿易與cosplay都是我的第一職業(yè)。畢業(yè)后直接就業(yè)是我的首選,讀研所能學到的東西在工作中都可以學到,在高校這個象牙塔里待的時間越久。

      對社會的脫節(jié)就會越嚴峻,對經濟類的工作而言,除了學術討論外,實戰(zhàn)閱歷才是最重要的,而這正是我們在學校里啃書本無法學到的。

      雖然本科生與討論生在起點上可能不同,但就機會成原來考慮,相同的三年時間我就業(yè)能做的事情或許比讀研更多,獲得的東西也更多,這不過是個選擇問題。 誰也不知道結果如何,勝利失敗的例子都有,能做到什么程度終究是成事在人,只要問心無愧,能為自己的選擇負責就夠了。

      而要成為一名職業(yè)coser,我的道路還很長,我的cos道路才剛剛起步,從我目前的作品看都是很稚嫩的。 要想將cos作為自己的職業(yè),現在的自己真是差太多了,無論是cos本身還是后期制作。因此在道具、造型創(chuàng)意,表演藝術,化妝技術及后期效果處理上都要倍加努力。

      四、三年方案

      對于自己的本職專業(yè),努力學好專業(yè)學問是必需的,這是個長期而連續(xù)的過程。

      而對于cosplay,明年春季我將帶領我們的團隊"潘多拉之心'參與中國的cosplay賽事"China Joy Cosplay',籌備已經在連續(xù),把我們的社團推向大眾,這是我們的野心。而cos,我從未間斷過

      五、結語

      不埋怨生活,不埋怨社會,不埋怨自己。我的父母不會為了沒給我浪費的生活而賠禮,這個社會也不會為了過高的就業(yè)壓力而對我們心懷愧疚。 生于這個家庭,生于這個時代,我們要肩負的背景實在太多,肯定的公平是不存在的,埋怨除了懊喪什么也不能給我們留下。

      我可以對許多事情做出妥協(xié)對這樣的現實,這樣的社會但成為一個coser對我身邊的人來說原來就是一種任性,保留這最終的任性是我的執(zhí)著。道路艱辛但我會堅持下去。

    致敬英雄的作文400字12

      有一個好的職業(yè)規(guī)劃才會有一個好的將來,規(guī)劃就像是一個小小的日程表,它將我們遠大的抱負分割成一個小小的目標,從而關心我們達成我們的抱負,作為選擇護理這個專業(yè)的大一新生,擁有一個規(guī)劃,可以關心自己明白自己所想要的以及必需要有的東西,因此,我嘗試制定了這樣的一份職業(yè)規(guī)劃,來時時刻刻提示著自己身上的重擔,同時也提示著自己:將來把握在自己手中!自我分析

      在我的心里,護理是一份平凡而神圣的工作,所以我盼望自己能夠成為一名合格的"白衣天使',為大家?guī)斫】蹬c幸福。我是外向型的女孩,喜愛與別人溝通,也能在生疏的環(huán)境下很快的適應下來。我平常喜愛外出旅游,上網,還有看書,沒事的時候就喜愛捧著一本書悄悄的坐在角落里,由于我知道多看看書可以增長個人閱歷,陶冶情操,提高自身素養(yǎng)。但是樂觀開朗的我有時也會有下雨天,會多愁傷感,會沉不住氣。做事也比較馬虎,但是肯定不要懷疑我工作的態(tài)度,我工作仔細而投入,且不喜打攪和半途而廢。

      環(huán)境分析

      社會:當今中國政治穩(wěn)定,經濟快速進展,人們的生活水平在不斷提高,使他們對自身的健康越來越重視,從而帶動了中國的衛(wèi)生事業(yè)的快速進展。隨著中國衛(wèi)生事業(yè)的進展,越來越多的高素養(yǎng),高技能,高力量的醫(yī)學人才被需要,就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護而言,中國仍需大量的護理工,護理人員的市場需求較大,對于具有豐富的理論學問,扎實嫻熟的護士更是急需。訓練:隨著社會上對護理人員的需求,以及市場上高級護理的身價的不斷增值,很多高校紛紛開設了護理專業(yè),同時也有大量的同學選擇了護理這個職業(yè),所以現今的護理已經進入飽和狀態(tài),當然那種高科技,高技能的護理人員還是特別有市場的,所以我們要把眼光和精力放在怎樣提高自己的專業(yè)技能上,而不是只能成為一名一般的護士。

      個人SWOT分析

      優(yōu)勢(S):護理面對的是一群特別的人群,是為病人服務的工作,所以與病患者以及病患者的家屬有一個和諧的關系,是特別重要的。它不僅能夠關心我們贏得病患者以及病患者家屬的敬重與支持,寬容與理解,還能夠關心我們更好地完成工作。自我感覺個人的長相不兇,性格也很好相處,所以在這方面我是有優(yōu)勢的。

      弱勢(W):護理是一個比較苦且雜碎的工作,這就需要一個人要有急躁和細心,而這兩樣,我都比較缺少。盼望自己能夠在高校里能夠改正這個弊端,讓自己能夠在護理這條路上走的更遠更好。

      機遇(O):在我們學校,我們這一屆是很幸運的,教我們專業(yè)課的老師師本一的,用我們的.班主任的話說:我們是本三的分數卻享受這本一的待遇。所以我們要好好的抓住這次機遇,學好自己的專業(yè)學問,為自己打下堅實的基礎,同時,我們的學校為我們選定的實習醫(yī)院也都是當地的聞名的大醫(yī)院,在那里,我們可以學到專業(yè)的臨床實踐和技能,為我們以后的就業(yè)之路打下基礎。

      威逼(T):隨著社會上,市場上對護理人員的需求,越來越多的高校開設了護理專業(yè),也有大批的同學選擇里護理這一專業(yè),致使目前的護士人員已達到了飽和狀態(tài),我們的競爭也在不斷加強,所以我們要把自己的眼光和精力放到怎樣提高自己的專業(yè)技能,這樣才不會被這個競爭殘酷的世界所淘汰。

      個人職業(yè)規(guī)劃目標

      20xx這一年我要充分利用在高校里時間,好好學習自己的專業(yè)基礎,同時處理好與同學,與專業(yè)老師的關系,提高自己的交往力量和個人魅力。 202XX這一年我要開頭努力學習護理的各方面的技能了,爭取在這一年里通過四六級英語還有一些必要的證書20xx這一年我要開頭關注職業(yè)信息和考研信息,并對自己的個方面來進行評估,為自己的選擇做出預備,由于我知道勝利永久是屬于有預備的人的。評估與反饋

      當然方案趕不上變化,我也會不斷并且準時的修改自己的規(guī)劃,讓自己的高校生活充實且多彩,自己的外語水平比較弱,對于個人職業(yè)規(guī)劃目標中想在大二時將四六級都

    致敬英雄的作文400字13

      一、前言

      Knowyourself,這是亞里士多德的一句名言。從前對它的感受是極為膚淺的,現在通過系統(tǒng)的學習了職業(yè)規(guī)劃這一門課程,我深刻體會到,認識自我的重要性,認識了自我,便能很好的進行社會定位和職業(yè)定位。同時,我也相信著,人生不能打無準備之戰(zhàn),要學會未雨綢繆之術。通過這門課程的學習,我對大學生應該具有怎樣的生涯職業(yè)意識、就業(yè)技能等方面有了較為系統(tǒng)的了解。深知不能再漫無目的、渾渾噩噩地過下去,人的一生如此短暫,十幾二十年的學習,幾十年的工作,算起來工作的時間占人生的一大半,如煙的光陰,即刻隨風而散。那人的一生該如何度過,我認為,首先要樹立一個正確的人生觀,要熱愛生活,認真度過每一天,用自己的勞動,為自己謀求幸福,為社會貢獻力量,這便是一種無愧于自己的人生吧!

      一份適合自己的職業(yè)規(guī)劃是必要的,不必仰望太高,也無需自我菲薄,一個準確的定位,至關重要。當一切成為過去,我將是充實地度過大學四年的每一天,對于未來,我是躊躇滿懷的,我會義無反顧,努力過就不會后悔。我不會在一切成為昨日黃花的時候,望他人輝煌長嘆,悔當初沒有努力,沒有規(guī)劃,在嗟嘆當初的同時,被時光偷走了當下。

      我向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

      二、自我認知

      2.1個人檔案

      略

      2.2成長經歷

      從小喜歡模仿電視里的演員和歌星演戲、唱歌,一直夢想當一名歌唱家。在未進幼兒園前,便開始跟隨電視節(jié)目的主持人學講普通話,并取得不錯的效果,在其他同齡人學習普通話的時候,我已經能流利地用普通話進行交談了。

      小學的時候,平均成績不出眾,但是,語文成績異常突出,便一直擔任語文課代表。

      初中的時候,開始嶄露頭角,平均成績在年級中排名前三,在初一的時候便加入了中國共青團,并擔任班團支書三年。同時,在學校連任三年專職主持人,主持大大小小的文娛晚會。從那時,我便樹立了一個目標,做一名出色的主持人,或者記者,總之是在新聞傳媒方面有所建樹。

      高中,擔任了校通訊社的副社長,班里的文娛委員、團支書,并且加入了中國共產黨。這些年的學生干部經驗為我以后的工作奠定了基礎,讓我能在學習和工作中找到平衡點。

      20xx年9月,我考上了大學,進入文學與新聞傳播學院學習,為我的新聞傳媒夢而努力。至今,我擔任過年級紀檢部部長,現任年級專業(yè)黨支部宣傳委員、院分團委宣傳部副部長、院網站編輯。即將過去的一半時間,我收獲不少,接下來的一半,我將活得更精彩。我會用自己的努力,對得起自己,對得起關心我的父母、老師以及同學。

      認識自我是一個探索的過程,這是一個艱難的過程,需要不斷地實踐,不僅需要自我體會,更需要辯證地聽取旁人的意見,在很多時候,是當局者迷,所以,要想跳出這個圈子,我們必須要兼顧兩方面。認識自我能讓我們更好地生活、學習、工作,它使我們進行職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步,我們想取得成功,第一步如何邁出,這是至為關鍵的一步,決定著我們未來的方向,所以,我們必須在一開始的時候便認清方向。

      只有深入了解自己的興趣、價值觀、職業(yè)人格,我們才能更好的定位自己,才知道自己最想要做的是什么,了解自己內心深處的想法。目前,職業(yè)測評已經成為人才考量的重要手段,為保證測試的真實有效,我分別通過了霍蘭德職業(yè)興趣、職業(yè)人格之MBTI、職業(yè)價值觀、職業(yè)能力之創(chuàng)造力和適應能力五個測評,并列舉其中三個具有代表性的測評結果進行分析。在線測評只是一個參考,我會根據自己的人生經歷以及對親朋好友的訪談,得出更為客觀真實的自我認知。

      2.3職業(yè)興趣

      蘭德的職業(yè)興趣理論,其核心是按照不同的職業(yè)特點和個性特征將人分為六類:技能型、研究型、藝術型、社會型、企業(yè)型、常規(guī)型,這六種類型的人具有不同的典型特征。每種類型的人對相應職業(yè)類型感興趣,當我們就業(yè)擇業(yè)的時候,我們的興趣與職業(yè)環(huán)境的匹配是形成職業(yè)滿意度、成就感的基礎。我的職業(yè)興趣如下:

      技能型(A型)4

      該類型的人往往看重現實事物的價值,安分隨流,做事保守,較為謙虛,踏實穩(wěn)重,誠實可靠,情緒穩(wěn)定,不善交際應酬,通常喜歡獨立做事。

      研究型(B型9

      該類型的人堅持性強,有韌性,喜歡鉆研,重視科學性和不斷地學習,善于分析思考,為人好奇,獨立性強,做事謹慎。

      文藝型(C型)16

      該類型的人屬于理想主義者,追求完美,不重實際,想象力豐富,富有創(chuàng)造性,具有獨創(chuàng)的思維方式,直覺強烈、敏感,情緒波動大,較沖動,不服從指揮。

      社會型(D型)15

      該類型的人有強烈的社會責任感和責任心,關心社會問題,渴望發(fā)揮自己的社會作用,為人友好,熱情,開朗,善良,善解人意,助人為樂,易于合作。

      企業(yè)型(E型)18

      該類型的人為人樂觀,對自己充滿自信,喜歡冒險,精力旺盛,有支配愿望,好交際,喜歡發(fā)表意見和見解,善辯,獨斷。

      事務型(F型)8

      該類型的人服從權威,講究秩序,責任感強,高效率,穩(wěn)重踏實,細心仔細,有條理,耐心謹慎,依賴性強。

      職業(yè)測評結果:企業(yè)型(E型)、文藝型(C型)

      適合職業(yè):項目經理、推銷員、企業(yè)管理者、律師、拍賣師、演員、導演、室內裝飾設計師、主持人、化妝師、攝影師、歌唱家、樂隊指揮、小說家、詩人、劇作家

      個人成長經歷:我在童年的時候,曾一度想成為演員、主持人、歌唱家,并對化妝比較感興趣,曾經作過一些小詩,并在校園報紙中發(fā)表。職業(yè)興趣測評小結:結合我的成長經歷,測評的結果與我自身的興趣沒有很大偏差,無論是我當初的夢想,還是現在要努力的目標,無論是我學習的'專業(yè),或者我平時的興趣所在,在諸多的事例中能得到很好的體現。我是注重情感的人,較為自我的人,所以,我愿意從事具有冒險性的工作。

      2.4職業(yè)人格之MBTI

      人格指一個人在一定情況下所作行為反應的特質,即人們在生活、工作中獨特的行為表現,包括思考方式、決策方式等。世界上關于人格理論的劃分有很多種,本測評采用的MBTI人格理論,是目前國際上最流行、在企業(yè)中應用最廣泛的理論之一。MBTI把人格類型分為四個維度,每個維度有兩個方向,共計八個方面,即共有八種人格特點,具體如下:

      外向E

      Exxtravert

      注意力集中在外部世界的人或事物,關注自己如何影響外部環(huán)境,善于與人打交道,喜歡行動和變化。

      內向I

      Introvert

      注意力集中在自身的內在世界,關注外部環(huán)境的變化對自己的影響,內心體驗非常豐富。喜歡獨立看書、思考;避免成為注意的中心,聽的比說的多;喜歡安靜地集中精力做事,不被打擾。

      感覺S

      Sensing

      關注由感覺器官獲取的具體信息,如看到的、聽到的、聞到的、嘗到的、觸摸到的事物;著眼于現實,安于現狀,喜歡按部就班地按已有的方式做事;關注細節(jié)、喜歡描述;善于記憶和與大量的事實打交道。

      直覺N

      iNtuition

      關注事物的整體發(fā)展和變化趨勢,擅長發(fā)現新的挑戰(zhàn)和可能性;富有想象力和靈感,遵照自己的靈感和預感做事,不喜歡精確地計算時間;喜歡學習新技能,但容易厭倦;可以迅速地、跳躍性地得出結論。

      思考T

      Thinking

      喜歡通過客觀分析作決定,重視事物之間的邏輯關系,能夠預見到選擇的邏輯結果。更喜歡對人們的觀念,而不是情感做出反應,行為果斷,意志堅定,有分析問題和事態(tài)的才能。

      情感F

      Feeling

      喜歡基于自己的價值觀做決定,較多地考慮某種選擇對自己和他人的影響。富有同情心,善解人意,以情感為重。珍重和諧,并能夠為營造和諧的氛圍而努力。

      判斷J

      Judging

      喜歡按照計劃,有條理地、按部就班地生活和做事;喜歡終止辯論和做出決定,愿意進行管理和控制,希望問題能夠得到解決。

      知覺P

      Perceiving

      喜歡自發(fā)地靈活做事和寬松自由的生活方式;愿意開放自我,體驗世界,試圖去理解、適應環(huán)境;傾向于留有余地,喜歡有多種選擇。

      職業(yè)測評結果:ISFJ

      分值如下:

      I內向:20S感覺:16F情感:64J判斷:18

      人格特征:

      您比較安靜,為人和善,注意力集中,做事認真負責,十分關注細節(jié),能夠準確地把握事實,不斷制訂計劃并保證完成。您能吃苦耐勞,辦事利落,而且準確無誤。您非常關注細節(jié),很有耐心。您很忠誠,考慮周全,感覺敏銳,關注他人的感受。

      您過多地承受和忍耐,不太習慣表達,建議您更直接地表達自己的情緒,必要時學會說“不”;您可能陷入日常事務的細節(jié)中,以至于過度勞累,壓力過大,建議您不要過于追求完美和注重細節(jié),適當調整自己的學習和工作強度,適當放松自己和安排娛樂;您總是替別人著想,可能會讓人感覺“關心過度”,需要學會給別人空間;您有時容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢,建議您增強對遠景的關注和大方向的把握,不要總是“低頭拉車”,還要“抬頭看路”。

      工作中的優(yōu)勢:

      工作努力,認真負責,能夠全力以赴履行自己的職責;強烈的責任意識可以使您贏得別人的信任,也可以使您能夠連續(xù)地工作,對于比較枯燥繁瑣的工作任務也能較好地完成。

      樂于助人,可以給同事和下屬職員的工作提供很好地支持和幫助;良好的協(xié)作技巧和組織才能,在工作中可以和同事建立起和諧友好的關系,在群體中起到安定團結的作用;

      能夠很好地維護所在工作單位的傳統(tǒng)和秩序;更愿意在傳統(tǒng)的機構中工作,而且兢兢業(yè)業(yè),不遺余力。工作講求實效,喜歡運用固定的辦事程序,辦事方法切實可行;

      有雄心和志向,積極上進;非常有韌性,在工作中遇到困難不會輕易放棄。

      工作中的劣勢:

      過于關注細節(jié)和眼前之事,而對整體和將來缺乏考慮,或者看不到將來可能出現的后果的征兆,建議您增強對遠景的關注和大方向的把握,多從不同角度考慮用不同方法解決問題的可能性;

      傾向于同時投入到過多的工作任務之中,容易疲憊不堪、無所適從。建議您正確看待失敗,必要時學會放棄;

      如果自己得不到充分的重視,或者自己的努力得不到肯定和贊賞,可能會比較沮喪和灰心喪氣;對反對意見過于敏感,在緊張的工作環(huán)境里感到很受壓抑。建議您對別人的評價不必過于在意,注意吸取和借鑒他人的意見;

      過于追求穩(wěn)妥,不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法;難以適應新境況,或者在不同的工作任務之間進行轉換時會有困難;對突然的變化缺乏適應;對于失敗和沒有把握的事情會感到緊張和較大的壓力。建議您以更加開放的態(tài)度對待他人和不同的做事方式。

      適合的職業(yè):

      咨詢、顧問、行政/人事管理人員、秘書、信貸顧問、教師、研究人員、社會工作者、美容保健、生活服務人員、培訓師、園藝師、文藝型、事務型、服務型工作

      個人成長經歷:在我的童年、少年、青年,逐漸成長的過程中,就表現得愈來愈矛盾,是一個既安靜,有偶爾有點喧鬧的人,既喜歡熱鬧,又享受孤獨,有點捉摸不透。

      測評小結:在測評中說我是一個守規(guī)矩的人,喜歡穩(wěn)定,不喜歡變化,墨守成規(guī),喜歡安靜,但是人性是多變的,有著多面性,這恰恰是我的一面,或許是家庭的緣故,我經受不住很大的變故,再希望能出人頭地的同時,又希望穩(wěn)定,這似乎有點不靠邊際。

      2.5職業(yè)價值觀

      本測試借鑒了職業(yè)生涯規(guī)劃領域的“職業(yè)錨”理論,又根據實際情況加入了其他幾種價值觀類型,通過考查受試者對代表不同價值追求的多種活動的好惡情況及程度來確定其主導的職業(yè)價值觀類型。從而為個人選擇職業(yè),進行職業(yè)生涯規(guī)劃提供科學、系統(tǒng)的參考。

      測評結果:職業(yè)價值觀傾向為:安全xx穩(wěn)定

      除了安全xx穩(wěn)定外,您在成就xx實現、社交xx人脈兩種類型的價值觀傾向也比較明顯。

      ◆安全xx穩(wěn)定型:

      該類型的人追求工作中的安全與穩(wěn)定感,希望遠離突如其來的變動。他們因為能夠預測到穩(wěn)定的將來而感到放松。他們關注公司的穩(wěn)定、工作的保障和收益的安全,例如:退休金和退休計劃。盡管有時他們可以達到一個高的職位,但他們并不關心具體的職位和具體的工作內容。

      公務員、教師、醫(yī)生等穩(wěn)定的工作比較適合該類型的人。

      ◆成就xx實現型:

      該類型的人希望自己的工作能受到他人的認可,對工作的完成和挑戰(zhàn)成功感到滿足。這種類型的人在工作中目標明確,有強烈的發(fā)展和提升意識。他們一心一意想發(fā)揮個性,實現自我,盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領,追求目標的實現和他人的肯定,并視此為有意義的生活。

      項目經理、公司管理等企業(yè)型的工作比較適合該類型的人

      ◆社交xx人脈型:

      該類型的人希望通過工作認識各種各樣的人,結交新朋友,形成自己的人脈。這種類型的人為人熱情,善于與人交往,對于參加各種活動樂此不疲。

      銷售、市場、人力資源、教師、咨詢師等社會型、企業(yè)型的工作比較適合該類型的人。

      個人成長經歷:在沒有離開家,到外地求學時候,父母希望我做一名教師或者公務員,以求得穩(wěn)定。

      測評小結:我很抗拒做老師,但是,如果待遇不錯,或許會考慮。而公務員正在我的就業(yè)考慮范圍,同時,我也有想過進入企業(yè)工作。

      2.6自我認知總結

      綜上分析,我對自己有了更加全面的認識:

      通過職業(yè)興趣測評,我偏向企業(yè)型、文藝型,與我的夢想和目標基本一致,相信通過努力,能夠勝任這方面的工作。

      通過職業(yè)人格之MBTI測評,知道自己屬于ISFJ一類,有點內向,安靜,求穩(wěn)定,敏感,但是只是屬于自己的一面,而我自身又存在著極為相反的一面。

      通過職業(yè)價值觀測評,我了解到自己受家庭影響深重,想謀求穩(wěn)定工作,但是如果能在文藝型和企業(yè)型的工作中出類拔萃,那時再好不過的。所以,綜合考慮,我適合從事的職業(yè)有:公司管理者、主持人、公務員。

      三、職業(yè)認知

      3.1大學生就業(yè)環(huán)境分析

      通過查閱相關文獻資料和訪談人才市場負責人得到相關信息。今年大學生就業(yè)形勢依然十分嚴峻。

      大學生是國家的人才,是現代化建設中實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的堅實基礎,更是西部大開發(fā)的生力軍。但是從1998年高校擴招至今,大學生就業(yè)已經成為全社會關注的問題。20xx年,114萬;20xx年,145萬;20xx年,212萬;20xx年,280萬;20xx年,338萬;20xx年,413萬;20xx年,495萬;20xx年,559萬;20xx年,611萬……這是一組來自教育部且不斷攀升的高校畢業(yè)生數字。然而,與之相對的是,就業(yè)率連年持續(xù)下滑,20xx年6月畢業(yè)生一次就業(yè)率本科生就超過80%,20xx年就業(yè)率降為75%、20xx年73%、20xx年72.6%、20xx年70.9%。一增一減,這兩組數字非常直觀地告訴人們:大學生就業(yè)形勢目前很嚴峻。加上經濟危機席卷全球,越來越多的企業(yè)倒閉,就業(yè)崗位逐漸縮水,就業(yè)形勢在今后若干年將會持續(xù)嚴峻。

      20xx年的就業(yè)形勢:

      1、中國經濟周期進入減速通道。中國本輪經濟周期創(chuàng)下改革開放以來最長的擴張期紀錄,1999年我國GDP增長7.6%,達到上輪周期的谷底,從20xxxx20xx年持續(xù)保持了8年的擴張勢頭。20xx年是本輪經濟周期的峰年,從20xx年3季度開始,我國經濟已經由持續(xù)的擴張轉為收縮,GDP增速逐季回落,盡管20xx年下半年后中央已連續(xù)出臺了刺激經濟的財政政策和貨幣政策組合拳,但經濟下行的趨勢并未改變,這說明未來主導我國經濟增長的主要力量將是經濟周期,財政政策和貨幣政策只可能減緩經濟下行的程度,而不可能根本扭轉經濟周期的發(fā)展方向。

      2、世界經濟也進入經濟周期的收縮期。本輪世界經濟周期與以往相比有三個重要的特點:一是經濟全球化程度達到了空前水平;二是上一輪經濟周期的調整極不充分;三是本輪經濟周期中各國貨幣政策比較一致。三個特點決定了在本輪世界經濟周期的收縮期中要完成上輪周期和本輪周期結構調整的雙重任務,加上經濟全球化導致周期性調整的

      同步震蕩以及長期低利率政策在全世界范圍形成的房地產泡沫和證券市場泡沫的破滅,導致本輪經濟周期收縮的幅度會比較深,持續(xù)的時間也會比較長。

      至今較少有人稱目前美國的經濟情況為經濟危機,說明社會還沒有認識到金融危機的根源來自實體經濟,其實質就是經濟危機,金融危機只是經濟危機在金融領域的反映。美國金融危機起源于次貸危機,次貸危機則起源于房地產泡沫破滅。而房地產泡沫破滅又必然導致上下游產業(yè)的需求收縮,其影響是逐步擴散的。目前各國政府市的政策,只可解本國銀行體系于倒懸,并不能阻止實體經濟的收縮,很可能走上日本上世紀90年代泡沫破滅后經濟長期蕭條之路。

      綜合分析,始于20xx年的世界經濟調整,其時間長度將在5年左右,但不同類型國家會有所不同,新興國家調整的時間會短一些,而以美國為代表的發(fā)達國家則會調整更長時間。

      中國社會科學院發(fā)布的20xx年《經濟藍皮書》稱,到20xx年底,有100萬名大學生不能就業(yè)。而全國高校畢業(yè)生總量壓力繼續(xù)增加,20xx年高校畢業(yè)生規(guī)模達到611萬人,比20xx年增加52萬人。大學生就業(yè)也被稱為進入30年來最難時期。歷經9年的高速增長,我國高等教育逐步顯露出“就業(yè)危機”。在世界經濟普遍不景氣的形勢下,這些曾經的天之驕子,在產業(yè)鏈的新一輪調整中幾乎淪為弱勢群體。

      3.2、國家促進畢業(yè)生就業(yè)政策介紹

      我國政府已經把人才戰(zhàn)略作為在相當長一個時期內的既定國策之一。為了鼓勵和促進高校畢業(yè)生更好的就業(yè),國家發(fā)布了《國家促進普通高校畢業(yè)生就業(yè)政策》,如下:

      1、鼓勵高校畢業(yè)生到基層、到中西部地區(qū)就業(yè)。

      2、鼓勵高校畢業(yè)生應征入伍服義務兵役。

      3、積極聘用優(yōu)秀高校畢業(yè)生參與國家和地方重大科研項目。

      4、強化對困難家庭高校畢業(yè)生的就業(yè)援助。

      從以上的各項政策都是為了更好地實現人才戰(zhàn)略,為了大學生成功就業(yè)提供了保障,但是對于大學畢業(yè)生來說競爭是十分激烈的,這是一個事實。因此,我會通過在大學的時間里不斷充實自己,結合社會的需求在學習生活中不斷提升自己的能力,在激烈的人才競爭中取得較好的優(yōu)勢。

    致敬英雄的作文400字14

      爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)學問和根底常識。增加文化素養(yǎng),提升自身力量,端正學習態(tài)度,培育積極勤奮的學風。做學習規(guī)劃來自我敦促,自我鼓勵。

      1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在教師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

      2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。

      3.每周堅持到校晚自習

      4.堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成教師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。

      5.對于課程學問,要多想多問,并且把其中有收貨的局部記入筆記之中。

      6.每個月進展一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習規(guī)劃,有哪一些做得缺乏的地方,下個月要留意改良。

      7.訂閱英語輔導報,自學報紙上消失的一些英語單詞,并且完成報紙上的`練習題。

      8.身為一個漢語言文學專業(yè)的學生,對于文字的敏感和寫作力量是特別重要的,所以應當堅持在平常多寫一些練筆。

      9.多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。

      10.爭取利用周末時間多學一門外語。

    致敬英雄的作文400字15

      一、前言

      時光如流水般飛逝,大二的新生活即將開始;仡櫳蟼學年,我意識到自己在學習方面存在一些問題,包括學習任務計劃不周、學習目標不明確等,這嚴重降低了我的學習效率。鑒于上一學年學習中需要改進的地方很多,結合本學期課程的特點和安排,我制定了以下大二學習計劃,旨在提高學習效率,充分利用有限的學習時間,取得更大的進步。

      二、學習目標

      在新學期中,我將努力改善與室友的相處關系,避免孩子氣的行為,更加善解人意。我還將更加謙虛,戒除驕躁情緒,不再過于年輕和充滿活力。我認識到及時與助理導演溝通、與朋友保持聯(lián)系的重要性。我將致力于努力學習,爭取獲得獎學金,并努力考取一流學校。同時,我還將專注于培養(yǎng)突出的能力,掌握基本的專業(yè)技能,并注重日常生活中的人際交往,提高自己的處事和溝通能力。此外,我也將注重發(fā)展健康的興趣愛好和積極鍛煉身體,因為這對未來的工作和生活都非常重要。

      三、學習任務

      除了學習課本上的知識,我還計劃利用青春的時光,參與更多自己喜歡的'課外活動。我還打算爭取獲得英語四級、計算機二級和計算機三級證書。鑒于本學期的課外時間較為充裕,我將充分利用這段時間,結合社會實踐,進行有針對性的學習,避免因盲目學習而偏離社會發(fā)展的軌道。

      四、措施和步驟

      1、利用業(yè)余時間,加強計算機操作能力的練習,提升對一些基礎應用軟件的熟練度,例如PS、網頁設計、AI、廣告制作等。

      2、積極配合老師的教學,與同學或老師緊密溝通,及時解決學習中的問題。

      3、調整學習態(tài)度,認真完成老師布置的任務,不敷衍了事。同時,要加強對自己薄弱學科的學習,避免偏科。

      4、合理安排業(yè)余時間,多做有意義的事情,如練習書法繪畫,提高文化素養(yǎng),充實業(yè)余時間,減少游戲時間。

      5、除了學習,還要注重自我體育鍛煉,保持健康的身體狀況,這對提高學習效率非常重要。

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