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游泳作文400字6篇【薦】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的游泳作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
游泳作文400字 篇1
暑假到了,為了豐富我的暑假生活,增強(qiáng)我的體質(zhì),媽媽決定送我去學(xué)游泳。這次,可真讓我飽嘗了學(xué)游泳的酸、甜、苦、辣。
酸:暑假剛開始沒(méi)幾天,我便學(xué)起了游泳。原以為游泳很好玩,其實(shí),也是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)哩游泳占用了我大量的業(yè)余時(shí)間。每天早晨,我本該是可以睡一會(huì)懶覺(jué)的,可是,我卻要6:30起床,走一個(gè)小時(shí)的路才能到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn)。晚上早早的吃完飯又得趕往培訓(xùn)地點(diǎn),常常晚上10:00才可以回到家。幾天下來(lái),我就累得腰酸腿痛了。此時(shí),我的心里可真是酸。
苦:初學(xué)游泳時(shí),我的手腳不能并用,一游就沉下去。教練手把手的教我,還讓我拿著泡沫板,長(zhǎng)時(shí)間的.,不停的練習(xí)蹬腿、劃手。堅(jiān)持了幾天,我的手就被磨出了血,腳也是這青一塊,那紫一塊,到處都是傷。就這樣,還要壯著膽去深水區(qū)練習(xí)。這時(shí)候,我的心里就像喝了藥似的,苦極了。
辣:有一次,我在深水區(qū)練習(xí)。由于心慌,手腳配合不好,連喝了幾口水,嗆得臉都紅了。而教練不但不幫助我,還不停的責(zé)備我說(shuō)平時(shí)不好好練習(xí),現(xiàn)在手腳都配合不起來(lái)。我底著頭,心里的辣就別說(shuō)了。
甜:如今,我已經(jīng)基本學(xué)會(huì)了游泳,可以想魚兒一樣自由自在的在水中穿梭、前進(jìn),而且還學(xué)會(huì)了泌水、踩水和自救。若是遇到不會(huì)游泳的人,我還會(huì)露幾手,教他們幾招。聽到他們的贊揚(yáng),我的心里就像吃了蜜一樣,甜滋滋的。
這就是我學(xué)游泳的酸、甜、苦、辣。怎么樣,是不是充滿樂(lè)趣、充滿意義呢?
游泳作文400字 篇2
如果你要問(wèn)我會(huì)做什么,有什么本領(lǐng),我會(huì)自豪的告訴你:我會(huì)畫畫,寫毛筆字,武術(shù),游泳
我的本事可多了,在學(xué)習(xí)這些本領(lǐng)的過(guò)程中,可發(fā)生不少趣事,其中學(xué)游泳是我記憶最深刻的,作文 學(xué)游泳。
記得還是去年的暑假的事了,今天想起來(lái)仍感覺(jué)很可笑,上年暑假,我在家里看電視,看到一些小孩子在大海里自由快樂(lè)的游著,雖然我也去過(guò)大海,但我不敢下水,生怕淹著,于是,我讓爸爸在在水一方給我報(bào)名了,來(lái)到浴場(chǎng),我看著水很深,心里不覺(jué)害怕起來(lái),心想“這么深的.水,會(huì)不會(huì)淹著我,會(huì)不會(huì)嗆著我?教練好像看透了我的心思說(shuō):不下水怎么知道水深不深,小學(xué)三年級(jí)作文《作文 學(xué)游泳》。于是我聽了教練的話,下了水,可是,我卻沉了下去,教練連忙把我扶起來(lái),教練對(duì)我說(shuō):你要先練習(xí)劃水和蹬水。
第二次我吸取了第一次的教訓(xùn),帶上了游泳圈,可是,我雖然沒(méi)掉下去,可我喝了好幾口水,教練說(shuō):一口水一元錢,你算算,你需要幾元錢。我達(dá)到大概要三十元吧。說(shuō)完我委屈的哭了,心想:學(xué)游泳這么難我不學(xué)了,可轉(zhuǎn)念一想:既然我選游泳,就不能半途而廢。
于是,我決定要認(rèn)真練,好好練,于是我耐心的練起來(lái),過(guò)了一個(gè)月,我不但學(xué)會(huì)了游泳,還會(huì)憋氣了。
爸爸對(duì)我說(shuō)看到了吧,這就是努力的結(jié)果,學(xué)習(xí)也要這樣,我相信你加油
游泳作文400字 篇3
暑假里,我從新聞聯(lián)播中知道許多人都應(yīng)溺水而死亡,所以我決定要學(xué)游泳。
吃過(guò)晚飯,爸爸帶著我來(lái)到家附近的小河里游泳。我套著游泳圈在水里游了一會(huì),就來(lái)到了淺水區(qū),拿掉游泳圈聽爸爸的指揮。爸爸先游了一次讓我看看,然后叫我把手按住地面,平平地伸直腿,再拍打水花,之后把手放了把頭沉浸在水中憋住氣。爸爸說(shuō)要把腿伸直,但我偏偏把腿彎著拍打水花,頭一進(jìn)入水里就不行了,在水里還吸著氣,把水吸進(jìn)鼻子里,可難受了,難受的我都流出了眼淚。爸爸看了看我難受的樣子,就換了一種方式,說(shuō):“要不我?guī)湍憷路,這樣就不會(huì)沉下去了!
我試著游了起來(lái),可有點(diǎn)害怕,所以腳碰著地面,爸爸見(jiàn)了,就趁我不注意時(shí)把我扔下了水中,我沒(méi)辦法只好拼了命的'掙扎,爸爸看見(jiàn)我不行了,才來(lái)救我,我喝了許多水,那種感覺(jué)真是生不如死呀!接著我放大了膽子下水游了起來(lái),爸爸也在旁邊拉著我的衣服。爸爸放手時(shí),我還是像剛才那樣游著,就這樣我終于學(xué)會(huì)游泳了。
我太開心了,不但學(xué)會(huì)了游泳,而且變得大膽了,會(huì)嘗試做其他事情,真是一舉兩得的美事呀。
游泳作文400字 篇4
上一年級(jí)的暑假,爸爸帶我到浦東游泳館學(xué)游泳。
我們先戴上游泳眼鏡和游泳帽,穿上游泳短褲,然后,爸爸教我悶水。爸爸說(shuō):先深吸一口氣,然后蹲下,如果憋不住,可以像小魚一樣吐泡泡。他怕我不理解,還給我做了一個(gè)示范。我學(xué)著爸爸的樣子做,心里開始數(shù)數(shù)。一開始,沒(méi)數(shù)幾下就嗆了一下,但我并沒(méi)有放棄,堅(jiān)持著;氐郊,一有空就倒一盆冷水,練習(xí)悶水。一個(gè)月過(guò)去了,爸爸又帶我去浦東游泳館練習(xí)悶水。他發(fā)現(xiàn)我悶水的.時(shí)間已經(jīng)合格了,就開始教我怎樣游泳。他拿來(lái)一塊泡沫塑料板和一個(gè)由小塊泡沫塑料拼接成的泡沫背包。我背上泡沫背包,雙手握住泡沫塑料板。爸爸叫我蹬一下,我照著爸爸的意思去做。他說(shuō):腳要放松在后面蹬水,手要握緊泡沫塑料板,肚皮收回去,屁股別撅。果然,我的身體在向前方移動(dòng)?膳c此同時(shí),我也喝到幾口生水,連忙吐掉。我圍著游泳池游了一圈,爸爸把我身上的泡沫背包和泡沫塑料板拿掉,他開始給我示范蛙泳。過(guò)了不久,我就學(xué)會(huì)了。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:做什么事情都不能放棄,要堅(jiān)持到底,就一定會(huì)成功!
游泳作文400字 篇5
前一陣子,媽媽帶我到西海灣學(xué)游泳。 (開門見(jiàn)山,引入下文。)
教練先教我怎樣憋氣(。起先),我連臉也不敢碰水(,)只在水里拍打著水花。后來(lái),教練說(shuō):“你捏住你的鼻子,再閉上你的嘴巴!蔽艺兆隽,教練把我的頭猛(地)按到了水中,我感覺(jué)一陣冰涼,我憋著氣不讓水進(jìn)入我的鼻子里。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我的.氣已經(jīng)要用完了,我只好猛力一抬頭,沒(méi)想到教練沒(méi)按著我的頭,我問(wèn)教練:“我憋了多久?”教練對(duì)我說(shuō):“你憋了1分35秒! (學(xué)憋氣的步驟寫得有條不紊,內(nèi)容也較具體,還能寫出切身感受,不錯(cuò)。)
過(guò)了一天,教練教我怎樣浮起來(lái)。我扶著欄桿,憋著氣,就是不敢放開腳,突然,有一種東西把我給絆倒了,原來(lái)是教練幫我撐起來(lái)的。哎,怎么這么神奇,我(居)然浮起來(lái)了,我的身體像游泳圈一樣輕盈地浮在水面上。教練又教我怎么游出去,他牽著我的手,然后慢慢地放開我,我感覺(jué)(就)像一只小魚在水里自由自在地游來(lái)游去。不知不覺(jué)(中),教練把我的手放開,我能自己游了,我開心得在水里游得更歡暢了。 (心理描寫真實(shí)、自然。)
又過(guò)了幾天,教練教我怎樣蛙泳。蛙泳就是把手往外面推,腳亂踢。剛開始的時(shí)候,我不知腳怎么踢,后來(lái),我又問(wèn)教練,教練說(shuō):“如果你沉下去的時(shí)候腳輕輕地在地板上踮一下!蔽矣衷嚵艘淮,沒(méi)想到這次游得比教練還好。 (本段應(yīng)該把重點(diǎn)放在怎么蹬腿上。)
啊,游泳,我一定要好好學(xué)。
游泳作文400字 篇6
星期六,我們小區(qū)的游泳池終于開放了,我和許可約好一起游泳,盡管我還是旱鴨子。
一開始,我們?cè)跍\水區(qū)打水仗,我們快速、重重地把水潑向?qū)Ψ,我處于下風(fēng),因?yàn)槲覜](méi)有戴泳帽,所以被他打得像落湯雞似的`。接著,我們慢慢地到了深水區(qū),可是,我正游到臺(tái)階那里,我就不敢再游過(guò)去了,許可在深水區(qū)鼓勵(lì)著我,我拼了一下,只好先游到對(duì)面,用我精心練了很久的攀登技術(shù),我先閉著眼睛,然后沿著池壁爬到最深處,我睜開眼睛一看,我破我記錄了,我爬到了最深處,我創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。我和許可在比潛水了,我們比了很久很久,我戰(zhàn)勝了許可。
接著我和許可比游泳,面對(duì)我有一個(gè)救生圈的缺點(diǎn),我游的非常非常慢。比賽開始了,許可說(shuō)讓我五秒,我心里想:“好,五秒,我絕對(duì)贏定了!钡任矣瘟宋迕,許可沖了上來(lái),把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后,結(jié)果,許可贏了。
我覺(jué)得我和許可在一起要取長(zhǎng)補(bǔ)短,有句古話說(shuō)得好,尺有所短,寸有所長(zhǎng)。這句話告訴我們要看到別人的長(zhǎng)處,改正自己的短處。
我想從7月23日開始,我的游泳班開始了,希望在游泳班中,等待我的只有成功,沒(méi)有失敗!
今天和許可玩,我非常開心!
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