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續(xù)編的作文400字精品5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的續(xù)編的作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
續(xù)編的作文400字 篇1
夏天到了,太陽(yáng)像個(gè)火球炙烤著大地。笨狼熱得直吐舌頭。他想:太熱了!我得想個(gè)辦法把太陽(yáng)弄下來(lái)。
笨狼來(lái)到小河邊,撿了幾塊鵝卵石,用力朝太陽(yáng)扔去。明晃晃的'陽(yáng)光刺得他睜不開眼。這時(shí),蘆花鴨來(lái)了,問(wèn)道:“笨狼,你在干什么呀?”笨狼說(shuō):“我要用鵝卵石把太陽(yáng)砸下來(lái),好涼快涼快!碧J花鴨哈哈大笑:“你這只笨狼,太陽(yáng)離我們十萬(wàn)八千里,怎么可能被你砸下來(lái)呢?”說(shuō)完,笑著游走了。
笨狼不甘心,來(lái)到棕小熊家,借了一個(gè)捕蟲網(wǎng),想把太陽(yáng)網(wǎng)下來(lái)。他使勁往上跳啊,跳啊,累得滿頭大汗,氣喘吁吁。棕小熊看到了,笑著說(shuō):“你這只笨狼,如果太陽(yáng)真的被你網(wǎng)下來(lái)了,我們還怎么生活呢?”說(shuō)完,笑著走開了。
笨狼仍然不死心,他又來(lái)到貓小花家借了一把弓箭,想把太陽(yáng)射下來(lái)!1,2,放!”可是箭沒(méi)飛多遠(yuǎn)就落了下來(lái)。直到傍晚,笨狼還是沒(méi)有把太陽(yáng)射下來(lái)。突然,他一抬頭,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)不見(jiàn)了。他高興地歡呼:“太陽(yáng)終于被我射下來(lái)了!”
聰明兔聽(tīng)到了,對(duì)笨狼說(shuō):“笨狼,太陽(yáng)東升西落是一種自然現(xiàn)象。你以后不要做這種傻事了!
續(xù)編的作文400字 篇2
自從小木偶被小紅狐騙子之后,小木偶一直想從小紅狐那邊拿走書包,但一直都沒(méi)有找著機(jī)會(huì)下手。
這天,正好小木偶看見(jiàn)小紅狐背著它的無(wú)價(jià)之寶,在街上到處溜達(dá)。小木偶?xì)鈶崢O了,撒開長(zhǎng)腿就追,一下子就抓住了小紅狐。小紅狐拼命掙扎,試圖要逃走。但是,小木偶板著臉對(duì)小紅狐說(shuō):“我這次可不會(huì)放過(guò)你了,我已經(jīng)有了人類的所有表情,這回我可不怕你了!
小紅狐大聲呼喊,“熊警察,熊警察,快來(lái)救救我呀!”這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來(lái)了警笛聲。不一會(huì)兒,警車來(lái)了,十幾名斷案如神的警察下了車,對(duì)著小木偶指手劃腳。小紅狐對(duì)著小木偶耳朵使勁喊:“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有,還不快放開!”小木偶不以為然地對(duì)著小紅狐的尖耳朵尖叫:“這是我的書包,這是我的'書包,你沒(méi)理兒,快放手。”
一個(gè)警察走上前,把他們分開,說(shuō):“不就是為了個(gè)書包嗎?有什么可吵的?這個(gè)事情包在我身上吧!”說(shuō)完,就從背包里拿出一臺(tái)電腦,打開監(jiān)控,對(duì)著小紅狐說(shuō):“這是前幾天的視頻,你看見(jiàn)沒(méi)有!你騙走了小木頭人的書包,現(xiàn)在想來(lái)騙我了,沒(méi)那么容易!闭f(shuō)著,就給小紅狐扣上手銬,把他押上了警車,送到了公安局,順便把小紅書包也還給了小木偶。
從那以后,惡運(yùn)再也沒(méi)發(fā)生過(guò)了。
續(xù)編的作文400字 篇3
小木偶有了人類所有的表情之后,晚上他反思了一下,昨天為什么被小紅狐騙了,想著想著就睡著了。
第二天,老木匠讓小木偶去學(xué)校學(xué)習(xí)。小木偶走在去學(xué)校的路上,居然看見(jiàn)小紅狐從另一條小路走出來(lái),也往學(xué)校的方向走。
小紅狐看見(jiàn)小木偶,把小木偶的紅書包拿出來(lái),害羞的說(shuō):“對(duì)不起,小木偶,我昨天不該騙你,把書包搶走。”說(shuō)著就把書包還給了小木偶。小木偶說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的。”小紅狐又說(shuō):“小木偶,你昨天不是一直笑嘻嘻的嗎?現(xiàn)在你怎么有了這么多的表情?”小木偶回答:“藍(lán)鼻子小女巫給了我人類所有的表情,所以我表達(dá)更方便了!彼麄儌z一路說(shuō)說(shuō)笑笑,走到了學(xué)校里。
學(xué)校的大鐘敲了12下,已經(jīng)到了吃午飯的時(shí)候了,學(xué)校的禮堂喧鬧無(wú)比。小木偶和小紅狐也來(lái)到這里。吃完了午餐,小木偶和小紅狐認(rèn)真的聽(tīng)了一節(jié)課,他們發(fā)現(xiàn)這里的'老師很友好,他們上課也積極發(fā)言。放學(xué),小木偶和小紅狐一起回家。小木偶把自己的經(jīng)歷告訴了老木匠,老木匠說(shuō):“對(duì)了,你就是要交像現(xiàn)在的小紅狐一樣的朋友!毙∧九己芨吲d。
后來(lái)小木偶天天去那所學(xué)校,他也天天很高興。但最近高科技進(jìn)入了那所學(xué)校,小木偶迷上了電子游戲,這下好了,小木偶的成績(jī)下降了許多……
續(xù)編的作文400字 篇4
一天,米莉提著籃子去森林里采蘑菇,走著走著,她聞到了甜甜的蛋糕味,順著香味一直朝前走,米莉看到了一座小木屋,屋子周圍盛開著美麗的花朵,米莉輕手輕腳地走了進(jìn)去。
哇!眼前的一幕讓她驚呆了,米莉看到了一個(gè)小精靈,她閃動(dòng)著翅膀在廚房里忙碌,金黃色的蛋糕就要出爐了,一定又香又軟!米莉忍不住吞了下口水。
你好啊,我是小精靈。小精靈熱情地向米莉打招呼,并邀請(qǐng)米莉和她一起吃蛋糕,這塊蛋糕一定是世界上最好吃的,米莉和小精靈吃得非常開心。米莉要回家了,小精靈送給她了個(gè)棕色的小布袋,布袋非常普通,連一個(gè)可愛(ài)的圖案也沒(méi)有。
星期天的上午,爸爸媽媽出去了,米莉的肚子餓極了,她對(duì)著布袋喃喃自語(yǔ):要是有個(gè)大雞蛋就好了!話剛說(shuō)完,她面前就出現(xiàn)了一個(gè)大雞蛋。米莉興奮極了,它竟然有魔法!它竟然有魔法!這是一個(gè)神奇的布袋!它還能變出什么東西呢?米莉的`眼睛都亮了,她驚奇地說(shuō)小布袋,小布袋,我想要一個(gè)芭比娃娃。話剛說(shuō)完,她面前就出現(xiàn)了一個(gè)漂亮的芭比娃娃。
這下,米莉有點(diǎn)小貪心了,她壓低聲音說(shuō):小布袋,小布袋,能再給我一個(gè)糖果機(jī)嗎?我想吃好多好多各種各樣的糖果!小布袋馬上變出糖果機(jī),它張開嘴巴說(shuō):很抱歉,我這里只有健康的食物!
米莉明白,原來(lái)小布袋也不是萬(wàn)能的,不合理的要求小布袋也是不能滿足的哦!
續(xù)編的作文400字 篇5
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情后,小木偶每天都很開心,因?yàn)楝F(xiàn)在就不會(huì)被人誤會(huì)了。
有一天,當(dāng)小木偶去森林里玩耍時(shí),看見(jiàn)搶了自己背包的小紅狐,小紅狐一看見(jiàn)小木偶來(lái)了,嚇得直往森林里跑,這時(shí),一只老虎被小紅狐的腳步聲驚醒了,老虎十分生氣,撲向小紅狐就要吃掉它。
小木偶一直在追小紅狐,等到它看到小紅狐時(shí),老虎已經(jīng)把小紅狐壓在爪子下面了。小紅狐一看到小木偶就大叫:“小木偶!快救救我!”小木偶聽(tīng)了,也不管小紅狐以前對(duì)自己做過(guò)什么,就急忙撲上去救小紅狐。可是老虎那么大,小木偶那么小,根本就不是老虎的對(duì)手,老虎一腳就把小木偶踢開了。就當(dāng)老虎要吃小紅狐時(shí),藍(lán)鼻子小女巫起來(lái)了,她用魔杖一揮,就有一塊石頭射中了老虎的`頭,老虎大叫著跑開了。
當(dāng)趕走老虎之后,藍(lán)鼻子小女巫對(duì)小紅狐說(shuō):“以前你搶過(guò)小木偶的紅背包,現(xiàn)在小木偶還不管一切的來(lái)救你,你真應(yīng)該好好向小木偶道歉呀。”小紅狐聽(tīng)了,不好意思地對(duì)小木偶說(shuō):“對(duì)不起,小木偶,以前是我不好,我不應(yīng)該搶你的紅背包。”于是,小紅狐急忙從背上把紅背包取下來(lái),還給了小木偶。小木偶聽(tīng)了,便和氣地對(duì)小紅狐說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,小紅狐,以后我們還是好朋友,好嗎?”小紅狐聽(tīng)了,高興地說(shuō):“好!”然后,他們倆就手拉手走出了森林。
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